认真地还是认真的写作业，认真(zhēn)的(de)与认(rèn)真地是(shì)认真的(de)和认真地的区别(bié)在于用法不同，认真“的”后面接名词的。

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认真地(dì)还是认真(zhēn)的写(xiě)作(zuò)业(yè)，认真(zhēn)的与(yǔ)认真地(dì)

　　认(rèn)真的和认真地的区(qū)别在(zài)于用(yòng)法不同，认真“的”后面(miàn)接名(míng)词。

　　例如：认(rèn)真的(de)学(xué)习(xí)；

　　认真“地”后面接(jiē)动(dòng)词，例如：认真地(dì)跑步。

　　意思是信以为(wèi)真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示(shì)例(lì)：1、我们学习要踏(tà)实认(rèn)真，不(bù)要好高骛远。

　　2、妈妈做会(huì)计工(gōng)作非常认(rèn)真，生怕出现什(shén)么(me)差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们(men)认(rèn)真讨论(lùn)并且一致(zhì)通过了决议。

认真(zhēn)地还是认真的写作(zuò)业，哪个是正确(què)的用(yòng)法(fǎ)？

　　“认真地做作(zuò)业”用地是(shì)：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和词组构成一(yī)种特有形式(shì)来为它后(hòu)面的动(dòng)词服宏明务，构成“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他认认真真(zhēn)地写(xiě)。

　　此处(chù)风采风彩两个词的区别是什么，风采风彩两个词的区别在哪的“地(dì)”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地接受了这件(jiàn)礼物(wù)。

　　其他“de”字的(de)用法(fǎ)

　　1、“的”的结构特点是必(bì)须(xū)和它前(qián)面的(de)词(cí)构(gòu)成一种固(gù)有的“的字结构”形式(shì)来修饰、限制和(hé)说(shuō)明后(hòu)面的(de)名词或并首代(dài)词，使前后构成一种(zhǒng)“定名关(guān)系”。

　　“的(de)”即为定语的标志(zhì)，应(yīng)读(dú)de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学(xué)校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时，必(bì)须用在动词或形容词之后，带(dài)着它后面的词语为(wèi)其前(qián)的动词(cí)或(huò)形容词服务，即作(zuò)动形谓语(yǔ)的补语。

　　如：看得清清(qīng)楚楚(chǔ)；白(bái)得刺眼(yǎn)。

　　此(cǐ)处(chù)的“得(dé)”便为(wèi)风采风彩两个词的区别是什么，风采风彩两个词的区别在哪;'>风采风彩两个词的区别是什么，风采风彩两个词的区别在哪补语的标志，应读de。

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