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古巴对中国人友好吗,古巴为什么对中国人这么好

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学(xué)好(hǎo)英语的(de)最有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些呢,学好英语的最(zuì)有效方法有哪些英(yīng)文(wén)

  初中(zhōng)生(shēng)学习英语一定要(yào)注意自己(jǐ)的学习方(fāng)法,下面为大家总结了初中生学好英语的最有效方(fāng)法,仅供(gōng)大(dà)家(jiā)参考。朗(lǎng)诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨(chén)阅读英语,每天就朗诵一篇(piān)文章即(jí)可。

  这(zhè)一篇文章连(lián)续(xù)朗诵(sòng)至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗诵,都要非(fēi)常投入,就(jiù)假装(zhuāng)自(zì)己是美国(guó)或英(yīng)国(guó)的电视台主(zhǔ)持人在(zài)主持节(jié)目和主播,你(nǐ)不是在读英语而是在(zài)用(yòng)心(xīn)声情并茂(mào)地讲故(gù)事。

古巴对中国人友好吗,古巴为什么对中国人这么好  你会发现(xiàn)你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好(hǎo),这个可(kě)以快速(sù)培(péi)养你的(de)英(yīng)语语感。

注重时态和语态(tài)的运(yùn)用

  初中英语学习八大时(shí)态(tài),但是重点考察五(wǔ)大时(shí)态---一(yī)般将来时、一般现在时(shí)、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现在完(wán)成(chéng)时。

  语态(tài)分为(wèi)主动语态与(yǔ)被动语态(tài),难点(diǎn)在(zài)于被动语态的学习。

  中(zhōng)考主要考(kǎo)察一(yī)般(bān)现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的(de)被动语(yǔ)态。

  学习方(fāng)法:理解概(gài)念,牢(láo)记公式,熟记(jì)标志,准确运用。

做作(zuò)业之前先复(fù)习

  在初中(zhōng)英语(yǔ)学习中,做作业之(zhī)前(qián)先(xiān)复习也很重要。

  复(f古巴对中国人友好吗,古巴为什么对中国人这么好ù)习能巩固之前学过(guò)的(de)知识,强(qiáng)化(huà)学习(xí)效果(guǒ)。

  每天(tiān)上完英语(yǔ)课之后,对于老师(shī)布置(zhì)的作(zuò)业(yè),先不要急(jí)着(zhe)去(qù)做,而是要先将当天老师讲过(guò)的知识点以及(jí)课本上(shàng)的(de)内容仔细复习一遍(biàn),然后再去(qù)做作(zuò)业。

  这(zhè)样不仅能让(ràng)做作业的正确率增(zēng)高,同时也达到(dào)了温故知新的效果。

课下进行(xíng)大量阅(yuè)读(dú)

  要具(jù)备一定的英语听、说、读、写能力,首(shǒu)先要(yào)掌(zhǎng)握一(yī)定的(de)词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是(shì)进行多(duō)种体裁文章的大量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本功,两者缺一不可。

  语言学家和心(xīn)理学(xué)家的(de)研究证明:加(jiā)深理解可以(yǐ)加(jiā)快读速;反过来(lái),读速的加(jiā)快(kuài)也能加深理解。

  两者是相互(hù)促进(jìn)的(de)。

怎样学好英(yīng)语最有(yǒu)效(xiào)的(de)方法有哪些?

  综述:学习(xí)英语最最重要的(de)就是(shì)词汇(huì)量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语最关键的就(jiù)是单词了(le),毕(bì)竟英语词句(jù)是有多个(gè)单词(cí)组成的(de),所以要(yào)学会如(rú)何扩充(chōng)自己单(dān)词量;大(dà)致可古巴对中国人友好吗,古巴为什么对中国人这么好以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量,如果出现无法记忆的新(xīn)单词或者难度较大(dà)的单词(cí)记得记录一下,并(bìng)不断的去使用(yòng)新单词(cí),这样总归比你(nǐ)不断的通(tōng)过脑(nǎo)力(lì)去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解决问题(tí)思(sī)路

  在学槐坦(tǎn)铅英语的过程当(dāng)中相(xiāng)信每一个人都有遇到过难题,而这些难题有些人则选择逃(táo)避(bì),有些人则选择直视,所以(yǐ)要学会信(xìn)或如(rú)何去解决问题,养成解决问(wèn)题的思维方式,要想培养(yǎng)自己(jǐ)解(jiě)决问题的能(néng)力(lì)最好(hǎo)的(de)方法就是不断的给自己制造一(yī)些新(xīn)的问题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学(xué)习互动分享(xiǎng)

  要说(shuō)英(yīng)语学习的最终目的就是(shì)交流,因而要想(xiǎng)从根(gēn)本上学好英语,交流就是必(bì)不可少的,所(suǒ)以学要学会如何将自己学到的通过交流分享出去,与别人多多互动(dòng)交(jiāo)流,一方面对自己(jǐ)的英语思维方式有(yǒu)好处,一方面也可以突破自身(shēn)英语交(jiāo)流的心(xīn)理障碍,时间一(yī)长也容易(yì)形成肌(jī)肉记忆的(de)。

  4.塑(sù)造良好的英(yīng)语学习环境

  需要(yào)为自己建(jiàn)立(lì)一(yī)个固定的语(yǔ)言学习环(huán)境。

  在这样一个语(yǔ)言学(xué)习环境中,我们(men)会(huì)慢慢自然(rán)地学(xué)习它。

  如果一个根本不会说英语的人被扔到(dào)国外,即使他(tā)的(de)英(yīng)语水平更差,当他(tā)回来的(de)时候,他的英语水平(píng)铅好也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学(xué)习自信心

  学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天,晒(shài)网两(liǎng)天(tiān),所以在(zài)学习的过程中。

  我们必(bì)须学会树立学习的自信,并不断地告诉自己,我们可以(yǐ)做到(dào)。

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