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合肥初中排名前十名有哪些学校,合肥初中排名前十名分数线 逻辑主语与主语的区别举例,逻辑主语与主语的区别和联系

  逻(luó)辑主语与主(zhǔ)语的差(chà)异举例,逻辑主语与主语的差(chà)异(yì)和联络是主语即一个(gè)名词(cí)或(huò)代词,是动作的(de)宣布者(zhě),在(zài)语(yǔ)法上被(bèi)划分为(wèi)语句的主语,前面说的动作也(yě)是(合肥初中排名前十名有哪些学校,合肥初中排名前十名分数线shì)语句理直气壮的(de)谓语(yǔ)的。

  关于逻辑主(zhǔ)语与主(zhǔ)语(yǔ)的差异举(jǔ)例,逻辑(jí)主语与主语的差异和联(lián)络以及逻辑主(zhǔ)语与主语的差异举例,逻辑主(zhǔ)语与主语的差异是什(shén)么,逻辑主语(yǔ)与主语(yǔ)的差异和(hé)联(lián)络,逻辑主语(yǔ)和(hé)主语相同吗,逻辑主语和主语(yǔ)的联络(luò)等问题,小编将为你收拾以下常识:

逻辑主语与主语的差(chà)异举例,逻辑(jí)主语(yǔ)与主语的差异和联络(luò)

  主(zhǔ)语即一个(gè)名词或代词,是动作的宣布(bù)者,在语法上被划(huà)分为语句的主(zhǔ)语,前面说的动作也是语句理(lǐ)直气壮的谓语。

  逻(luó)辑(jí)主(zhǔ)语对错谓语动词(cí)动作的履行者或(huò)接受者,它们(men)在(zài)逻辑上存在着主谓(wèi)联络或动宾联络,但不能直(zhí)接作非谓语(yǔ)动(dòng)词的主语,因而叫(jiào)逻(luó)辑主语。

  逻辑主语与(yǔ)主

  主(zhǔ)语(yǔ)即(jí)一(yī)个(gè)名词或代词,是动作的宣(xuān)布者(zhě),在语法(fǎ)上(shàng)被划分为语句的主语(yǔ),前(qián)面(miàn)说的动作(zuò)也是语句理直气(qì)壮的谓语。

  逻辑主语对错谓(wèi)语动(dòng)词动作的履行者或(huò)接受者,它们在逻辑(jí)上存在着主(zhǔ)谓联(lián)络或动宾联络,但不能直(zhí)接作非谓(wèi)语动词的主语,因而叫逻辑(jí)主语。

逻(luó)辑(jí)主语(yǔ)与主语(yǔ)有什么差异

  (1)Tom ran the red light.

  (2)Tom’s running the red light resulted in a $30 penalty.

  榜首(shǒu)句动作是闯红灯,宣布者是Tom,整(zhěng)句话仅(jǐn)为主谓宾结构,Tom是毫(háo)无疑问的(de)主语(yǔ)。

  第二(èr)句,呈现(xiàn)了两(liǎng)个动词,一个“闯(chuǎng)红(hóng)灯”,一个“导致”,语法上划分语句成分如下:

  【主语】Tom’s running the red light

  【谓(wèi)语】resulted in

  【宾语】a $30 penalty

  因为谓语是resulted in,并不是(shì)Tom宣布的,而(ér)是(shì)某个行(xíng)为宣(xuān)布(bù)的,Tom就不是这个谓语的主语。

  而running the red light这个动作才是Tom宣布的,可是这个动(dòng)作采(cǎi)用(yòng)了非(fēi)谓语(yǔ)结(jié)构(gòu),现已不是谓语(yǔ),因而动作(zuò)宣布者Tom相应(yīng)地称之为逻辑主语(yǔ)。

  2.逻辑主语的判别

  (1)语句(jù)主语就对(duì)错谓语动词的逻辑主语,它们之间是逻辑上(shàng)的主(zhǔ)谓联络或动(dòng)宾联络。

  a.She likes helping others.(she便(biàn)是helping的逻辑主语)

  b.Moved by my words, her father told me the truth.(her father是(shì)moved的逻辑主语(yǔ))

  2.介(jiè)词of 或for的宾语就对错谓语动词(cí)的逻辑(jí)主语。

  a.It’s kind of you to tell me the news.(you是to tell的逻辑主语)

  这(zhè)个(gè)语句中,it是方式主语(yǔ),语句(jù)的真实主语是(shì)to tell me the news.

  b.It is impossible for you to finish so much work in so short a time.(you是to finish的逻(luó)辑主语)

  3.复合(hé)结构中的宾语就对错谓动词(cí)的逻辑(jí)主语。

  a.The doctor asked me to answer her question.(me是to answer的逻辑(jí)主语)

  b.I saw him playing at the river side.(him是playing的逻辑主语(yǔ))

什么是逻辑(jí)主语?怎样差异(yì)主(zhǔ)语和逻辑主语(yǔ)?

  逻(luó)辑主语是与(yǔ)动词在逻辑上存在着主谓联(lián)络,即语义上(shàng)的施(shī)动者,称作逻辑主语(yǔ)。

  主语和逻辑主语(yǔ)的(de)差异(yì)如下:

  一、性质不同:

  1、主语:是履行语(yǔ)句的(de)行为或(huò)动作的主体。

  2、逻辑主语:逻辑主语不同于语法主语,但两者并不是敌对的概念。

  二、用法不同(tóng):

  1、主语:游旦是(shì)语句中的陈说目标,常(cháng)常由名词、代词、或名词性(xìng)短语充(chōng)任(rèn)。

  形(xíng)容词、动词、谓语性短语和主谓短语(yǔ)也(yě)可充任主语。

  语(yǔ)句成(chéng)分划举(jǔ)握分时,主语符号为双横(héng)线。

  2、逻辑主语(yǔ):关于一(yī)个动词,在一个整(zhěng)句中(zhōng)充任某一(y合肥初中排名前十名有哪些学校,合肥初中排名前十名分数线ī)个成分(fēn)(常(cháng)见有谓(wèi)语(yǔ)、主(zhǔ)语、宾语、定语(yǔ)和状(zhuàng)语)时,表达一(yī)个动(dòng)作(zuò)的概念,描绘一(yī)个具有(yǒu)必定动机和意图并指向必(bì)定客体(tǐ)的运动体系。

  动作不是孤立的,即没有所谓没有源头的(de)动作,关于每个动作(zuò),都有对应的(de)宣(xuān)布者。

  拓宽到(dào)语(yǔ)言(yán)中,动词的(de)存在相同对应着(zhe)一个逻(luó)辑上的主语。

  扩展材(cái)料(liào):

  逻辑主语的比如:

  1、不定(dìng)式(shì)动词和其短语在语句中作(zuò)状(zhuàng)语(yǔ)、定语、表语和(hé)主语(yǔ),其逻(luó)辑主语通常是语句(jù)的逻辑主语,例如:He opened the door to let kids in。

  2、不定式动词(cí)和其(qí)短语在语(yǔ)句中(zhōng)作主(zhǔ)语或(huò)宾语(有时(shí)被指示代词神答扰(rǎo)it替代)的时(shí)分常(cháng)用介词for和of引导不(bù)定(dìng)式(shì)的逻辑主语,例如:She fetched several bottlesfor Harry to use。

  3、不(bù)定式动词和其短语(yǔ)在语(yǔ)句中作宾语补(bǔ)足(zú)语,逻辑主语(yǔ)通常是主句的逻辑宾(bīn)语,例(lì)如:My mother asked meto wash the clothes。

  参考材料来历:百度百(bǎi)科-主语(yǔ)

  参(cān)考材料来历:百度百科-逻(luó)辑主语

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