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  《题(tí)西林壁(bì)》是一首(shǒu)诗中有画的(de)写景诗,又是一首哲理诗。

  这首诗告(gào)诉我们想(xiǎng)认清事物本质(zhì),就要从各个角(jiǎo)度去(qù)观(guān)察,既(jì)要(yào)客观,又要全面。

《题西林壁(bì)》古诗原文

  题西林壁(bì)

  宋·苏轼

  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

  不识庐山(shān)真面目,只缘(yuán)身(shēn)在此(cǐ)山中。

《题西林壁》注释及(jí)翻译

  注释:

  题西林壁:写在(zài)西(xī)林(lín)寺的墙壁上(shàng)。

  西(xī)林寺在庐(lú)山西(xī)麓。kind用法固定搭配,kind用法总结

  题:书写,题写(xiě)。

  横(héng)看(kàn):从正面看(kàn)。

  庐山(shān)总是南北走向(xiàng),横(héng)看就(jiù)是从东(dōng)面西面看。

  侧:侧面。

  各不(bù)同(tóng):各(gè)不相同。

  不识:不能(néng)认识,辨(biàn)别。

  真(zhēn)面目:指庐山(shān)真(zhēn)实的景(jǐng)色,形状(zhuàng)。

  缘(yuán):因(yīn)为;

  由于。

  此山:这座山,指(zhǐ)庐山(shān)。

  西林:西林寺,在现在江西省的(de)庐山上。

  这首(shǒu)诗是(shì)题(tí)在(zài)寺里墙壁上的。

  翻译(yì):

  横(héng)看是蜿(wān)蜒山岭(lǐng),侧看(kàn)是险峻(jùn)高峰(fēng),远近高(gāo)低看过(guò)去(qù),千姿(zī)百态不相(xiāng)同。

  之(zhī)所(suǒ)以不能认识庐山的真实(shí)面目(mù),只是因为身(shēn)处(chù)在这层峦叠嶂的深山中。

《题西(xī)林壁》蕴含的哲(zhé)理

  这首诗启示我们,现实生活中的(de)事物(wù)千(qiān)姿百态,纷繁复杂,身(shēn)处其中往往(wǎng)很难看(kàn)清事(shì)物的本质。

  如果不全方(fāng)位、多角度冷静(jìng)客观地去(qù)观察与分(fēn)析(xī),就容易因为主客观的局限,被表象所迷惑,难以准确全面认识事物。

《题(tí)西林(lín)壁》赏析

  这首《题西林壁》以理语入诗,写得既(jì)有情趣,又有(yǒu)理趣。

  元丰九年(1084年(nián))苏轼由黄州团练副使改任(rèn)汝州刺史,他特地过江登临庐山,游山十余日,并在(zài)西林寺写下这首题(tí)壁诗。

  诗人从自己独特(tè)的观察和感受出发(fā),勾画出庐山(shān)的千姿百态,秀美迷人。

  但是(shì),这不是一首纯粹讴歌壮丽(lì)山河的写景诗,作(zuò)者在措写景物(wù)中,用形象化的语言表达了一个深(shēn)刻(kè)的哲理(lǐ)。

  前(qián)两句“横看成岭(lǐng)侧成峰,远近(jìn)高低各不同”,虽然只(zhǐ)是粗略的(de)勾画,没有细致具体的(de)描绘,但是却从人们(men)正视、侧看、俯瞰、仰视、遥望(wàng)、近察中,从人们立足点、观(guān)察点的不断变换中,写出(chū)了(le)庐山(shān)的多姿多采,神奇莫测。

  后两(liǎng)句“不(bù)识庐(lú)山真面(miàn)目,只缘身在(zài)此山中”,写诗人在观察(chá)中得到的启(qǐ)示。

  苏轼向生活(huó)的深处开掘(jué),把观感(gǎn)和哲理结合起(qǐ)来,从而阐明了一(yī)个深刻的(de)道理:只有从(cóng)不同的方面了解事物(wù),既深入它的内部细察精神实(shí)质,又站到事物之(zhī)上(shàng),总(zǒng)观它的(de)全貌,才能给事物以正确的认识(shí)。

  清代的王国维在《人间词话》中说:“诗人(rén)对宇(yǔ)宙人生,须入乎其内,又须(xū)出(chū)乎其外。

  入乎(hū)其内,故能写(xiě)之,出乎其外,故(gù)能观之(zhī)。

  ”苏(sū)轼的(de)《题西林壁(bì)》正形象(xiàng)化地(dì)说(shuō)明了(le)这(zhè)一道理。

题西林壁的意思和哲理

   《题西林壁》是宋代文学家苏(sū)轼的诗作。

  这是(shì)一(yī)首诗中有画的写景诗(shī),又是(shì)一首哲理诗,哲理蕴含在(zài)对庐(lú)山景(jǐng)色的描(miáo)绘(huì)之中kind用法固定搭配,kind用法总结(zhōkind用法固定搭配,kind用法总结ng)。

  前两句描(miáo)述了庐山不同的形(xíng)态变化。

  

  

  

   题(tí)西(xī)林壁

   苏轼(shì)

   横看(kàn)成岭侧成峰(fēng),远近高低各不同。

   不识庐山真面目,只(zhǐ)缘身在此山(shān)中。

   译烂敬稿文

   从正面、侧面看庐(lú)山(shān)山饥(jī)孝岭连(lián)绵起伏、山(shān)峰(fēng)耸立,从远处(chù)、近(jìn)处、高处、低处看都(dōu)呈现不同的稿液样(yàng)子。

   之(zhī)所以辨不清庐山真正的面目,是因为(wèi)我身处(chù)在庐山之中(zhōng)。

   创作背景

   苏轼于公(gōng)元(yuán)1084年(nián)(神宗元丰七年)五月间由黄(huáng)州贬(biǎn)所(suǒ)改迁汝州团练副使,赴汝州(zhōu)时(shí)经过(guò)九(jiǔ)江,与(yǔ)友人参(cān)寥(liáo)同游庐山。

  瑰丽的山水触发逸兴壮思(sī),于是写下了若干首庐山记游(yóu)诗(shī)。

   哲(zhé)理是(shì)什么

   哲理蕴含(hán)在(zài)对庐山景色的(de)描绘之中.它告诉我(wǒ)们这样一个(gè)道理:现(xiàn)实生(shēng)活中(zhōng)的(de)事物千姿百态,纷坛(tán)复杂,身(shēn)处(chù)其(qí)中往往很难(nán)一下字看(kàn)清楚它的(de)本质;如果(guǒ)不(bù)是处在错综复杂的事物之(zhī)处,不是(shì)全方位.多(duō)角度冷静客观的深入观(guān)察与分析,就容易因为个(gè)人(rén)的局限被局部现(xiàn)象所迷惑,对(duì)事物(wù)就难有全(quán)面正确(què)的认识(shí)。

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