1955年4月(yuè)15日，一(yī)位老人因(yīn)为腹中(zhōng)的(de)剧痛被送(sòng)往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经扩张到(dào)了正(zhèng)常血管直(zhí)径(jìng)的150%。三天后(hòu)，由此(cǐ)引发的脑溢血夺(duó)走了当(dāng)时人类最伟大的科学家的生(shēng)命(mìng)，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理(lǐ)学(xué)家托马斯哈维其实并(bìng)不关心(xīn)爱因斯坦的真(zhēn)正(zhèng)死因，而是十分好(hǎo)奇(qí)他为什么会这样(yàng)聪明。面对着(zhe)当时世界上(shàng)最聪明(míng)的尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他当时想，如(rú)果按照爱(ài)因斯坦的遗(yí)嘱查出病因之后就会被火化(huà)。而此时摆(bǎi)在他面前的(de)是一个(gè)千载难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最(zuì)聪明的大佬，如果(guǒ)能够取得成果(guǒ)，不(bù)但(dàn)名(míng)利(lì)双(shuāng)收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧掉它(tā)，实在是(shì)太(tài)可惜了。巨(jù)大的好奇和探究欲(yù)最终战胜了哈维的理智，在(zài)距离爱因斯(sī)坦医学(xué)死亡的(de)八小(xiǎo)时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的(de)颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)并藏(cáng)了起来。然而哈维只是一个病理(lǐ)学家，对大脑(nǎo)和(hé)神经系统的研究一(yī)窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)时，除了称重(zhòng)和(hé)拍照(zhào)什么也做不了。

现在人类成年男性(xìng)的(de)大脑(nǎo)平均(jūn)质量是1350克，而哈维测量的结(jié)果显示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对(duì)质量关(guān)系并不大(dà)。后来(lái)这(zhè)颗可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在半个多世(shì)纪(jì)以来，人(rén)们(men)一(yī)直在不断的(de)探索其中的奥秘(mì)，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中的(de)神经角质细胞(bāo)，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研究又发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比常人(rén)大(dà)了15%，后(hòu)来(lái)人们把焦点又(yòu)放(fàng)在(zài)了偏执体上(shàng)等等(děng)。可是大脑这些部分(fēn)所(suǒ)控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的(de)强(qiáng)项所在，因此这些(xiē)理论都没法(fǎ)让大多数的人(rén)所信服。而渐渐的，世界(jiè)上(shàng)大(dà)部分的人都(dōu)开始相(xiāng)信这样一种说法(fǎ)，人(rén)类的(de)大脑(nǎo)只(zhǐ)开发(fā)了不到(dào)10%，大多(duō)数的人(rén)只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过(guò)7%，就已经是天(tiān)才(cái)般的存(cún)在(zài)了，而爱因斯坦的大脑利(lì)用(yòng)率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一(yī)些(xiē)研(yán)究远(yuǎn)古地外文明的人认为，人类的大脑之所以没(méi)有(yǒu)被全部的开发利用，是(shì)因为基(jī)因中(zhōng)的某些部分已经(jīng)被远古时(shí)期造访(fǎng)地(dì)球的高智能生命锁死，目的是为了防止人类(lèi)的(de)科技发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的科幻(huàn)电(diàn)影渲染之后，甚(shèn)至让(ràng)很(hěn)多人都相信，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就(jiù)可(kě)以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神(shén)一般(bān)的存在。对于这样的(de)说法，你觉得可信吗？这个科(kē)学界最(zuì)大的都(dōu)市传说源自(zì)一(yī)位智商(shāng)比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个层次(cì)的天才(cái)。事情要从(cóng)120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最(zuì)高的人出生在一(yī)个犹太家庭当中，这个人叫(jiào)做威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)希德斯，他6个月开始说话(huà)，18个月就可以阅读(dú)纽约时报，6岁的(de)时候自(zì)学成(chéng)了解剖学和(hé)逻辑学，还可以通(tōng)过自创(chuàng)的对(duì)数算出历史上任(rèn)意一(yī)天是星期(qī)几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希(xī)伯来(lái)语、俄语等(děng)的8门外语，而且(qiě)还(hái)自创(chuàng)了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录取，成(chéng)了当时哈佛有(yǒu)史(shǐ)以来最年(nián)轻的新生(shēng)。在进(jìn)入哈(hā)佛不到一年，希德(dé)斯就在高等数学领域有(yǒu)了很高的造诣(yì)，并(bìng)在100多位哈(hā)佛(fú)教授和学生(shēng)的面前(qián)进行(xíng)了(le)关于思维体的讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数学家之一。在希德(dé)斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数(shù)值已经爆(bào)表，人们(men)推测他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个天(tiān)才少年的养成和他的(de)父母(mǔ)是分不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌(wū)克(kè)兰的犹(yóu)太移民，同样是一(yī)个智商极高的天才，曾经在七年之内获(huò)得了哈佛大学(xué)四个(gè)学位，其中最让他(tā)引以(yǐ)为(wèi)傲的是成(chéng)为了美(měi)国(guó)心理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯的(de)关门弟(dì)子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让(ràng)威廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的教父，还直接(jiē)将孩子的名字命名(míng)为导师(shī)的名字(zì)。威廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯在(zài)孩子出(chū)生(shēng)之(zhī)前就(jiù)已(yǐ)经(jīng)下(xià)定决心要释放(fàng)他儿(ér)子隐藏的(de)潜力(lì)，因为(wèi)他认为(wèi)年幼的(de)儿子代(dài)表了(le)一个(gè)机(jī)会，这个机(jī)会(huì)就是在现实(shí)的世界当(dāng)中检验(yàn)他的导师曾(céng)经提出(chū)的一项理论(lùn)。美国心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯始终(zhōng)认为人类(lèi)只使用了一小(xiǎo)部分的身心资源，并发表在了1907年(nián)的(de)科(kē)学(xué)杂志上(shàng)的一(yī)篇文章(zhāng)当中。后来(lái)随(suí)着天才少年被媒体的大(dà)肆报道，父(fù)亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养(yǎng)成了不世出的天才少年(nián)，印证(zhèng)了他最崇拜的导师(shī)的理(lǐ)论。可是人们(men)没有注(zhù)意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实(shí)是身(shēn)心(xīn)资源，而(ér)并非大脑，也没有提及(jí)任何的百(bǎi)分比。但是为什么后来却(què)出现了所(suǒ)谓的10%利(lì)用率(lǜ)，同(tóng)时又和大脑联想在(zài)一(yī)起呢(ne)？1920年(nián)美国(guó)生理学(xué)家(jiā)卡尔拉什利训练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他(tā)们的(de)一部分脑皮层，然后再与之前(qián)进(jìn)行对比。卡尔发现开始切除(chú)的时候，老鼠并没有(yǒu)受(shòu)到(dào)什么影响，依然(rán)可(kě)以(yǐ)按照训练找到食物。于(yú)是他就一直切一(yī)直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何(hé)影响。直到卡尔(ěr)切到了一个(gè)脑区(qū)时(shí)，发现这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影(yǐng)响(xiǎng)非常(cháng)的大，卡尔把这(zhè)个区域(yù)归结为“活性区域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发(fā)现，他对(duì)活性脑(nǎo)区(qū)切除的越多，小老(lǎo)鼠就(jiù)会变得越傻，找不到食物。因此很(hěn)多人认为这(zhè)就是因(yīn)为(wèi)老鼠(shǔ)大(dà)部分的大脑是没有被开发利用的，所以即便是(shì)被切除掉，也(yě)对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗(fú)洛(luò)伊德提(tí)出了(le)冰(bīng)山理论，说人的意识就像(xiàng)冰山一样，只有露出表面(miàn)的(de)部分(fēn)才能(néng)被(bèi)别人和自己看见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很大一(yī)部分是人们不能轻(qīng)易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是(shì)结合老鼠(shǔ)大脑切除(chú)的实元电荷e等于多少？验，人们就将(jiāng)冰山理论(lùn)曲(qū)解为人(rén)脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为(wèi)已经(jīng)开发的脑潜(qián)能，而另外(wài)的绝大(dà)部分(fēn)则被认为没有(yǒu)开发出来(lái)。

后来(lái)在1936年(nián)，卡耐基出(chū)版了(le)著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书写(xiě)的序言当中有(yǒu)这(zhè)样一句(jù)话，哈佛(fú)大学的威廉(lián)詹姆(mǔ)斯教授过去(qù)常(cháng)说，一般(bān)人(rén)只(zhǐ)使(shǐ)用(yòng)了他潜(qián)在心智能力(lì)的10%，这句话随着(zhe)人性(xìng)的弱点在全球热销传遍了全世界(jiè)。10%这(zhè)个数字也印在(zài)了(le)大多数人的(de)脑海当中(zhōng)，再(zài)配上(shàng)那场著(zhù)名(míng)的小白鼠切脑实验(yàn)，人(rén)类大脑最多只能开发(fā)使用10%的都市(shì)传说就(jiù)这(zhè)样(yàng)席卷(juǎn)了全世(shì)界。根据调查，世界上相(xiāng)信这个理(lǐ)论的人(rén)类超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说起，进化论本身也许不够(gòu)完善，还存(cún)在(zài)着某(mǒu)些(xiē)争议，但无论是遗传还是基(jī)因突变(biàn)，物(wù)种进化的本质(zhì)都(dōu)是自(zì)然选择的结果。在这个过(guò)程中(zhōng)，物种都(dōu)会遵守(shǒu)这样一个(gè)法(fǎ)则，使(shǐ)用或者是失去(qù)。也就是说，如果有(yǒu)机体停止使(shǐ)用某些器官(guān)，它们就会慢慢(màn)地适(shì)应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天(tiān)日的地下世界生(shēng)活了千百万年之(zhī)后，眼睛(jīng)已经(jīng)完全(quán)消(xiāo)失了(le)，而动物(wù)的大脑同样(yàng)是经过数百万年(nián)的(de)自然选择不断进化(huà)所形(xíng)成的(de)，虽然人类的(de)大脑只占据着体重的(de)2%，但是作(zuò)为世界上最复杂的结(jié)构(gòu)，大脑在氧气和营养上的(de)消耗(hào)是巨大(dà)的，就(jiù)算是你坐在那(nà)里休息(xī)，什么都不想，它也(yě)依然需要整个人体20%的(de)能量来维持(chí)所有的大(dà)脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不(bù)但会(huì)调节躯(qū)体运(yùn)动，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同时(shí)又具有(yǒu)抑制整合情(qíng)绪(xù)的功(gōng)能(néng)，甚至还在时刻准(zhǔn)备着(zhe)进(jìn)行应急反(fǎn)射。比如一个人(rén)喊你一声(shēng)的同时扔向(xiàng)你一个苹(píng)果(guǒ)，正常(cháng)人(rén)就会下意识的接住，而不是无动于衷(zhōng)，这些都是(shì)大(dà)脑时刻在运(yùn)转的结果。相比之下，许多(duō)脊椎动(dòng)物物种的(de)成年大脑只消耗身体能(néng)量(liàng)的(de)2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的只使用了我们(men)潜(qián)在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡献(xiàn)出这么多的(de)能量来维持整(zhěng)个(gè)大脑的(de)功能，对于进化来说是(shì)一(yī)种(zhǒng)极大(dà)的(de)浪费，拥有(yǒu)一个体积更小，效率(lǜ)更高(gāo)的大脑(nǎo)，才(cái)能更加(jiā)的凸显(xiǎn)出生(shēng)存的优势(shì)。所以从(cóng)进化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

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可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由(yóu)于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是属于(yú)初(chū)级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多，导致的(de)视觉受损就越(yuè)严重，小老(lǎo)鼠的视(shì)野范围会变得越来(lái)越小，慢慢的看(kàn)不见，最终(zhōng)导(dǎo)致了寻(xún)找(zhǎo)食(shí)物(wù)变得越(yuè)来越困难。随着科学的发展，我们已经(jīng)可以通过(guò)正电子发(fā)射、断层扫描(miáo)和(hé)功(gōng)能性(xìng)的磁共振成像技(jì)术来监测大脑(nǎo)的活动。研究(jiū)发现，大脑的(de)每(měi)个(gè)部分的功(gōng)能都是不可或缺的，当一个人(rén)在做特定(dìng)的任(rèn)务时(shí)，大(dà)脑(nǎo)的不(bù)同部分是在协同工作的，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协调(diào)工作的(de)结果。即便是在睡觉的(de)时候，大(dà)脑也会处在一个不断活(huó)动(dòng)的状态。因(yīn)此，与(yǔ)大脑开发(fā)10%的都(dōu)市传说恰(qià)恰相反，目前人类还没(méi)有(yǒu)找到一个(gè)完全不活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经(jīng)被开发(fā)了100%。大(dà)脑利用率(lǜ)不(bù)到10%的(de)广泛流行(xíng)还有一个非常现实的原因，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明(míng)的天才是每(měi)个(gè)人所希望(wàng)的事(shì)儿(ér)，所以小白鼠实验、超高智商的天(tiān)才培养(yǎng)、冰山(shān)理论以及卡内基著作的畅销都(dōu)成(chéng)了营销故事(shì)当中最好的素材，再加上一些相关科(kē)幻(huàn)电影的渲染，使得更多(duō)的(de)人(rén)相信了这个都市传说。这也意味着更多的人(rén)期(qī)待(dài)一种尖(jiān)端的技术或者神(shén)奇(qí)的药物可以解(jiě)锁它(tā)，让他(tā)们在(zài)一夜之间成为超(chāo)级天才。所(suǒ)以当(dāng)有人(rén)告诉你可以利(lì)用(yòng)剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱(qián)包。

其实(shí)你的大脑和(hé)爱因斯坦之间(jiān)并(bìng)没(méi)有太大的(de)差距，人与(yǔ)人之间的(de)大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人(rén)之间的理(lǐ)解能力、记忆(yì)能力以及创造力(lì)确实存(cún)在着(zhe)巨大的差(chà)异，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神经元的数量以及(jí)单个神经元的链接数(shù)。人类(lèi)的大脑(nǎo)大(dà)概有800亿个神经元，神(shén)经元(yuán)与神经元之(zhī)间(jiān)并不会直接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突触的结构(gòu)，可以通(tōng)过神经递质(zhì)将神经元之间的电信(xìn)号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知识点在大脑(nǎo)当中都是一个信号，那么你的(de)知识(shí)越多，想法(fǎ)越多，所形(xíng)成的突触就会(huì)越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得(dé)越强大。反过来，这个(gè)知识(shí)点或者是想法(fǎ)的突出(chū)结构(gòu)越强大(dà)，意味着(zhe)知识点的(de)记忆越(yuè)深刻，想法和动(dòng)作就越娴熟，每(měi)一个神经元最多可(kě)以发出8000个(gè)突出。但是(shì)，一(yī)般(bān)人实际发(fā)出的连一(yī)半都达不到。比(bǐ)如(rú)张三的大脑有900亿个神经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有5000个突(tū)触链接，那(nà)么张三的知识量就有900亿(yì)乘以(yǐ)五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四(sì)的大(dà)脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突(tū)触(chù)链接，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是(shì)为(wèi)了让大家能更好地理解(jiě)所做出的一种量(liàng)化(huà)比喻，但是两个人的知识(shí)量差距(jù)确实(shí)是巨大的。我们在每天的所有活动与思考时(shí)，在大脑元电荷e等于多少？里面实(shí)际上就(jiù)只发生这两类活动(dòng)，一个就是在强(qiáng)化已经(jīng)形成的突出，另一个(gè)就是在形成新的突(tū)出(chū)，也就是学习到新的(de)知识(shí)。而(ér)这些(xiē)突出的结(jié)构(gòu)越强大，大脑神经元之间的联系就(jiù)越紧密(mì)，那么(me)在(zài)同样的工作(zuò)要求(qiú)之下，大脑就(jiù)可(kě)以(yǐ)更(gèng)快的调集更多(duō)的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更高，那么外(wài)部表现出来的就(jiù)是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑调(diào)集活(huó)跃的(de)神经元数量过少，大(dà)脑传递的信息效率就会低，外部(bù)的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信(xìn)号是通过信息刺激所产生的，产(chǎn)生(shēng)之后又会引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合(hé)能力(lì)。

由一个神经元受到刺激(jī)，最多可以发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个(gè)知识(shí)点(diǎn)它又激(jī)活了8000个神经元，如果每(měi)个神经元又发出(chū)8000个知识点链接，就意(yì)味着最初的一(yī)个知识点会产(chǎn)生的连锁反应，而激发出无数(shù)的念头(tóu)和联(lián)想，我(wǒ)们的(de)创(chuàng)造(zào)力(lì)就这样产生了。但是人脑的(de)神经元并不是天生(shēng)就(jiù)拥有(yǒu)8000个链接(jiē)的(de)突触，多数的人在一生当中，平(píng)均每个神(shén)经元所拥有的链接突触(chù)其实连8000的一半(bàn)都不(bù)到。因此(cǐ)，想让大脑变得更(gèng)聪明(míng)，本质(zhì)上就是增(zēng)加神经(jīng)元(yuán)的数量(liàng)和增加突出的数量。研(yán)究发现，大(dà)脑的海马体中每天可以产(chǎn)生大约700个(gè)新的神经元(yuán)，除(chú)了自然(rán)生长的神经元，也可以(yǐ)通过学习(xí)、运(yùn)动和健康的饮食来促进新(xīn)的神(shén)经元生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则会阻碍(ài)新神经元的生成(chéng)。而增加突触的(de)数量(liàng)，就是通过(guò)主动的学习(xí)或者是思考，不(bù)断产生新(xīn)的突(tū)触(chù)，然后再强化它们。这就是(shì)为什(shén)么善于(yú)主(zhǔ)动学习和勤于思考(kǎo)的人往往会变得更(gèng)加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样(yàng)说，并(bìng)不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比(bǐ)常(cháng)人花更多的(de)时间去(qù)思(sī)考问(wèn)题(tí)而(ér)已。另外(wài)，突触还有这样(yàng)一个(gè)特点，它是动态(tài)形成(chéng)与动态(tài)削减(jiǎn)的(de)，用(yòng)的(de)多(duō)的突触就会被强化(huà)，用的少的就(jiù)会被弱(ruò)化，甚至(zhì)会被(bèi)消除，或者(zhě)是(shì)被其他的信(xìn)息占(zhàn)用(yòng)。外部的表现(xiàn)就是遗(yí)忘和记(jì)忆衰退。这(zhè)一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢(huān)主动思考(kǎo)，懒得动脑的人，整天对着电视或者是(shì)电子设备的时(shí)候，大脑就处在一个被动接(jiē)受信息的(de)状态，是得(dé)不到主(zhǔ)动信(xìn)息刺激的，那么这种就基本不(bù)会(huì)形(xíng)成(chéng)有效的新的突出，所以(yǐ)封锁人类(lèi)大脑的(de)不是外星人(rén)，而是我们自己。

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