又一(yī)起悲剧(jù)发生(shēng)，这一次悲剧，是连(lián)环悲剧(jù)，是上(shàng)次悲剧后(hòu)再次发生(shēng)的悲剧。

除悲(bēi)痛外(wài)，还能怎样？

如何避免类似的二(èr)次悲剧发生，是时候(hòu)深(shēn)入(rù)思考了！

想(xiǎng)必大家(jiā)都知道(dào)了，前些天，一个小孩(hái)子，在(zài)学校里，被一个老师所(suǒ)碾压，最(zuì)终失(shī)去生命。一个活蹦(bèng)乱跳的孩子疏忽间淹没(méi)在(zài)了尘世之中(zhōng)，父母必然(rán)接受不了这(zhè)种(zhǒng)事实。

孩子的妈妈情绪几乎崩溃，只有去(qù)学校要说(shuō)法。

拉过横幅(fú)，大声(shēng)哭过，严(yán)厉(lì)呵斥过肇事者。

一(yī)个正常的母亲，早上(shàng)出门还健(jiàn)康(kāng)活泼的(de)孩(hái)子，学校内(nèi)意外身亡，换做是谁，都受不(bù)了。

在这位(wèi)妈(mā)妈做着几乎所有母亲(qīn)都会(huì)做的事时，“网(wǎng)络圣人”出(chū)现了。

他们批评这(zhè)位母亲的做法极端，主观认(rèn)定“闹下去”的目的就一个(gè)，为(wèi)了(le)更(gèng)多的赔(péi)偿。

苍(cāng)天(tiān)大地(dì)，这种圣(shèng)人怎么(me)在(zài)网上(shàng)这么(me)多，他们不食人间烟火(huǒ)吗？

在孩子(zi)去世(shì)后，这些(xiē)“网络圣(shèng)人”可以在家正(zhèng)常(cháng)睡觉、吃饭(fàn)吗？

在(zài)学校发生了(le)事故，为(wèi)什(shén)么不(bù)能去要个说(shuō)法？

这些(xiē)人(rén)，事不关己，纵情批判，轮(lún)到自己(jǐ)时，比(bǐ)谁(shuí)哭得都厉害。

这还不(bù)是(shì)这位年(nián)轻母亲遭(zāo)受的仅有(yǒu)的网络语言暴力，她的穿着打扮也被“网络(luò)圣人(rén)”不停地谴(qiǎn)责(zé)和调侃(kǎn)。

有人称，这是(shì)孩子妈(mā)妈吗？怎么说话这么冷静？

有人称，妈(mā)妈的穿着打(dǎ)扮是用了心的，化(huà)妆(zhuāng)了(le)。

还有人看到这(zhè)位妈妈(mā)，由于(yú)长(zhǎng)得漂亮年轻，称她可能是做(zuò)不正当(dāng)行业，孩子长大后也不是好人。

还有人称(chēng)，这样拉横幅去学校要(yào)说法，不就是嫌赔偿少，想多(duō)要点(diǎn)钱(qián)吗？

以上(shàng)这(zhè)些人，没(méi)有言词可(kě)以形容(róng)他们的阴险恶毒。

在一(yī)定程(chéng)度上，他们比肇事者还要残忍，并且他们(men)毫无(wú)良知。

长得漂亮，化(huà)妆(zhuāng)，说话冷静，都成罪过了？

哭天(tiān)喊地时说(shuō)的人家闹事(shì)，冷静说话时，说这不像去世(shì)孩子妈妈(mā)的表(biǎo)现。

还能怎么做(zuò)，怎么做在网络喷子和网络(luò)圣(shèng)人的(de)眼(yǎn)里都是错(cuò)。

如今，这位93年如(rú)此年轻的妈妈已(yǐ)经(jīng)跳楼身亡了，正中他(tā)们的下怀。

孩子刚走几天，母亲(qīn)也(yě)撒(sā)手人(rén)寰，陪孩子去(qù)了。

毫(háo)无疑问，这些(xiē)网络暴力令原本心碎(suì)的母亲伤透了心。

她寻(xún)求心灵的寄托，渴望得到(dào)宽慰，期望孩子的死得(dé)到公正的(de)反馈。但“网络(luò)圣人”对这(zhè)些人(rén)之常情的(de)需求冷(lěng)漠(mò)处之(zhī)，并(bìng)且火上浇油，雪上加霜。

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这种网络暴力所造成的二(èr)次伤害，已经不是第一次了。

刘(liú)学州事件才发(fā)生多久(jiǔ)啊。

当时刘学州事件(jiàn)在(zài)网(wǎng)络上引起了(le)轩然大波，他一心寻找自己的亲生父母，但(dàn)由(yóu)于种种原因，最后却和(hé)亲生父母反(fǎn)目成仇。

最终，一个(gè)未成年人在网络上(shàng)经受着腥风血雨，被(bèi)那些网(wǎng)络道(dào)德(dé)圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒(dú)的内心去揣摩一(yī)个(gè)未成年人，把(bǎ)各种恶毒的想法(fǎ)强加在一个未成年人身上。

果然，他们得逞了，刘学州在美(měi)丽(lì)的海边(biān)自杀了。

等(děng)到刘(liú)学(xué)州自杀后，网络(luò)上又铺(pù)天(tiān)盖地(dì)的(de)充(chōng)斥着一(yī)种论调。

“为什么要(yào)网暴刘学州？他是多么(me)好的孩子啊，品(pǐn)学兼优，他多么(me)懂(dǒng)事(shì)啊(a)！”

这时候在网络上再(zài)也找不到网络喷(pēn)子的身(shēn)影。

这(zhè)次，这位跳楼妈妈得到的还是这样的“待遇”。

没出事前，网络喷(pēn)子极尽阴险之意攻击(jī)他(tā)，等到(dào)这位妈妈(mā)已经失去(qù)生命时，这些网络喷子又集体消(xiāo)失(shī)的无影无踪了(le)。

难道他们说过如此(cǐ)恶毒(dú)，甚至(zhì)于要(yào)人(rén)性(xìng)命的歹毒的话后，就(jiù)能(néng)这(zhè)样安然无(wú)恙(yàng)了？

其(qí)实，网络(luò)暴力只(zhǐ)是造成他们想(xiǎng)不开的其中一(yī)个原因。

网(wǎng)络暴力在(zài)一(yī)定程(chéng)度上是催生该妈妈纵身一跃(yuè)的一根稻草。

在我看来(lái)，真(zhēn)正最终使该(gāi)妈妈走(zǒu)入(rù)极端的(de)不仅是(shì)网暴(bào)。

当人(rén)遇(yù)到一件或多件认为不(bù)合理的(de)事情时，如何能有相(xiāng)对完善的途径(jìng)，解决(jué)其所(suǒ)遇到(dào)的问题，这才是(shì)重中之重。

人非圣贤，要(yào)将(jiāng)其行为桎梏在途径的轨迹内。

网络是把双刃(rèn)剑，想通过它解决问题，必须能经受随时而来(lái)的暴(bào)风雨。

等诉诸(zhū)网(wǎng)络时，人已(yǐ)经被推到(dào)了(le)悬(xuán)崖(yá)边(biān)缘(yuán)，心灵(líng)处于极度疲倦和(hé)茫然(rán)之(zhī)中(zhōng)。除非(fēi)内心足够强大，不然任何的风吹(chuī)草动都(dōu)可能令人跌(diē)入深(shēn)渊(yuān)。

那么(me)，当人(rén)将(jiāng)遭遇公布在网络时，如何形成保(bǎo)护机制，避免人受到无谓的(de)网络暴力(lì)，也至关重要。

我(wǒ)们需要提(tí)高(gāo)同理(lǐ)心和法律素(sù)养。没有同理心的(de)人，任何(hé)人做任何事，他们(men)都有批判的角度和方(fāng)式。然(rán)而(ér)当(dāng)他们遇(yù)到事时，他们跳的(de)比谁(shuí)都高(gāo)，乱的(de)比(bǐ)谁都响。

幼小的孩子去了，年轻的妈妈也跟着去(qù)了，人世间，还有什么比这更令人心伤？呜呼哀哉！

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