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青海省(shěng)2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青(qīng)海省高考状(zhuàng)元多少分(fēn)

　　2019年(nián)青海高考状元名(míng)单(dān)公布,青海(hǎi)文理科状元是(shì)谁多少分

　　高考(kǎo)不是唯一(yī)的出路，但对于大多数普通家(jiā)庭来(lái)说是最(zuì)好的出路。

　　很多普通职(zhí)工家庭辛辛(xīn)苦苦(kǔ)将(jiāng)孩子养大供其读书，就是为了有朝(cháo)一日能金榜(bǎng)题名。

　　当然(rán)也有的(de)小(xiǎo)康富(fù)裕之(zhī)家，可能高考只是一(yī)个(gè)“试练场(chǎng)”，他们没有考上(shàng)好的大(dà)学(xué)，依(yī)然有所家业继承。

　　但(dàn)是，不管怎(zěn)么(me)说高(gāo)考终究是(shì)当下教育必经之路。

　　本文小(xiǎo)编将带你一(yī)起(qǐ)来了解关于(yú)青(qīng)海(hǎi)高考状(zhuàng)元的相关知识(shí)，说(shuō)到高考(kǎo)状元，大(dà)家都会为他竖着大(dà)拇指，天之骄子往(wǎng)后(hòu)的前途不可限量，不管(guǎn)怎么样小(xiǎo)编在此(cǐ)恭喜他(tā)们摘得高考状(zhuàng)元的桂(guì)冠！截至本文发(fā)稿时2019年青海高(gāo)考文(wén)理科状元名单(dān)暂无公布，所以小编暂先整理(lǐ)了2018年青(qīng)海(hǎi)高考(kǎo)状元(yuán)信息，2019年(nián)青海高考状元名单稍后(hòu)我(wǒ)们及时(shí)公布。

一、2018年(nián)青海(hǎi)高考状元相(xiāng)关信息

　　文科状元(yuán)：黄(huáng)天琪(qí)，青(qīng)海师范(fàn)大(dà)学附属中(zhōng)学，总分638分。

　　理科(kē)状(zhuàng)元(yuán)：武家和，青海湟川中学，裸分(fēn)699分，加20分后总分719分。

二、最新青海高中人气排名

名次	中(zhōng)学名称	全国排名	所在城市(shì)	城市排名(míng)	状元人数(shù)
1	湟川中学	12	西宁(níng)	1	8
2	青海湟川中学(xué)第一分(fēn)校(xiào)	78	西宁	2	2
3	大通六中(zhōng)	152	西宁	3	1
3	青海(hǎi)师(shī)范大学附属中(zhōng)学	152	西(xī)宁(níng)	3	1

三、高考(kǎo)状元高中学习方法和心(xīn)得/高中学习(xí)方法/

　　学习习(xí)惯。

　　一个好的学习习惯可以帮(bāng)助我们达到(dào)事半功倍的(de)效果，也会让学习(xí)变得(dbehaviour可数吗，behaviour是可数名词吗é)有条不紊(wěn)，不杂不乱。

　　首(shǒu)先，上课(kè)要认真听讲。

　　上课(kè)的时间是要充(chōng)分利用的(de)，因为(wèi)那是同学们注意力(lì)能够高度集(jí)中(zhōng)的时候。

　　所有的知识需要当堂理(lǐ)解，并且(qiě)紧(jǐn)跟老师的思路，避免开小差(chà)。

　　有一个(gè)小方法(fǎ)，就是(shì)上课时目光跟着(zhe)老师移动，可(kě)以尽量避(bì)免(miǎn)走(zǒu)神，也便于老师监督(dū)。

　　特别(bié)要(yào)提一下(xià)，有些(xiē)老师讲课(kè)有时会出现“离题(tí)”的状况，同学们一(yī)是可以提醒老师，二还可以将(jiāng)刚(gāng)才老(lǎo)师(shī)讲的东西巩(gǒng)固一遍，充分利(lì)用课(kè)堂时间。

　　其次，要(yào)养(yǎng)成(chéng)预习和复习(xí)的习惯。

　　如(rú)果在上(shàng)课前(qián)已预习(xí)，甚至只是浏览过课本内容，上课时思路就会更活(huó)跃，也(yě)有助于理解课堂内容(róng)，加(jiā)深记忆(yì)。

　　还可以behaviour可数吗，behaviour是可数名词吗记下不懂的地方，上课时着重注意。

　　所谓“温故而知新”，复习自(zì)然(rán)也是必不可(kě)少。

　　在高一、高(gāo)二(èr)时，同学们往往只在考试来临的几天里抓紧复习功课。

　　但(dàn)如(rú)果每(měi)天将学到的(de)内容巩固一(yī)遍，效果也是十分显著的，通常只需要大致将重点知识(shí)记一(yī)遍即(jí)可。

　　再者，要与老师(shī)交流，勤学(xué)好问。

　　记得(dé)刚上高中(zhōng)时，看到(dào)有同(tóng)学下(xià)课了拿着书去(qù)问老师难题，还觉(jué)得好生奇怪。

　　然而到高年级以后(hòu)，自己也(yě)成(chéng)天“缠”住(zhù)老师不放(fàng)，并由此受益匪浅。

　　尽管遇到(dào)难题可(kě)以问(wèn)同学(xué)，但向老师(shī)提(tí)问时，老(lǎo)师会将一些类似的知(zhī)识串联(lián)起来，提高学生的跨越理解(jiě)能力。

　　因此，请大胆地向(xiàng)老师(shī)提问吧！我们的口号是：“不让难题过(guò)夜！”

　　最后(hòu)，重视笔记。

　　许多科目(mù)都需要记(jì)笔(bǐ)记，而笔记的记法(fǎ)也不尽(jǐn)相同。

　　例(lì)如(rú)我们的历史书上空(kōng)隙很多(duō)，就不用(yòng)专门的笔(bǐ)记本，而(ér)是直(zhí)接(jiē)写在书上；

　　英语要记的新单词较多，所以要准备特(tè)殊的笔记本。

　　而记笔(bǐ)记也是一门学问，看(kàn)到清晰(xī)有条理的笔记(jì)，心(xīn)情也会好很多，也(yě)可以提高学习效率，例(lì)如记英语(yǔ)单词student：student n. (C.) 学生(shēng) is a student.通常(cháng)记笔记可用红蓝黑三色笔(bǐ)记，既缓(huǎn)解眼部疲劳，又有醒目(mù)清楚的(de)效果。