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  全(quán)因素速写。

  说实话没(méi)怎么听过,因为(wèi)全因素(sù)也可以理解(jiě)成(chéng)写实的意思,但(dàn)是(shì)速写本身讲究(jiū)快速记录(lù),怎么会(huì)写实呢。

  所以我(wǒ)猜题(tí)主你的意(yì)思(sī)应(yīng)该是(shì)那种明暗速写吧。

  当然也有(yǒu)可能是我孤陋寡闻啦。

什么是全因素素(sù)描

  全(quán)因(yīn)素素(sù)描(miáo)是相对结构(gòu)素描来讲的,一般结构素(sù)描是不考虑光影的,所以不算全部因素都考虑。

  西欧的素(sù)描一般从结构入手,比如文艺复兴的达(dá)芬(fēn)奇(qí),虽然(rán)画面上有黑白调子,却是从(cóng)结构入手来(lái)表现的,更突出(chū)的(de)还有(yǒu)丢勒等人,而之后东(dōng)欧的俄罗斯的列(liè)宾(bīn)美(měi)院(yuàn)强调全因(yīn)素也就(jiù)是相对强调光与影。

  现(xiàn)在(zài)一般我们如果强调全因素(sù)素(sù)描(miáo)就是强(qiáng)调画的时候带上背(bèi)景。

  把对(duì)象(xiàng)连(lián)同周围环境的关(guān)系一起表现出来(lái)。

  

  扩展资料:

  注意事项

  1、缺乏整(zhěng)体美感

  这是不少初学者和(hé)考生共同(tóng)的(de)毛病,由于(yú)他们缺乏长期性的作业训练,在考试中不能(néng)在(zài)整体观念(niàn)的指导下全面推进,往往是急于求成,在缺(quē)乏(fá)对(duì)整体效果的把握下一味死(sǐ)抠局部,造成局部(bù)相互之(zhī)间关系无法很好(hǎo)地衔接(jiē)。

  让整体的(de)美感(gǎn)不能更好的体(tǐ)现(xiàn)出(chū)来,局(jú)部的构造已经很突(tū)出了,而(ér)其他地方做的不(bù)足,这样的(de)一(yī)幅(fú)画,怎么能得到好评呢?

  一幅画的(de)整(zhěng)体是由若干(gàn)伏兄亏个局(jú)部组成的,没有(yǒu)局(jú)部的一幅画是不真实的;然而,一幅画只(zhǐ)有局部(bù),没有整体,就算(suàn)再精彩、再深入也是(shì)毫无意义的。

  素描(miáo)的目的,不光是练就(jiù)一手(shǒu)“好活”,而更(gèng)重要的(de)是培养一种艺术思(sī)维的(de)“意境”和(hé)如何观(guān)察事物的“想法”。

  离开(kāi)了这(zhè)两点,素描练(liàn)习也就失去了它(tā)的本质意义。

  既然(rán)整体是关系到一幅(fú)素(sù)描画的(de)成败,那么(me)局部与(yǔ)局部、局(jú)部与整体(tǐ)的关系(xì)就显得十分重(zhòng)要。

  如何解决这种关系,就(jiù)要靠比较的(de)方(fāng)法,比较色调(diào)的(de)深浅,比(bǐ)例的长短、宽窄、大小,比透(tòu)视(shì)关系的远与近、虚与实。

  根据这种比较,画出来的作品,才(cái)是(shì)客观对象真实存在的一面。

  2、敏锐感加(jiā)强

  世上所有的人,没有(yǒu)绝(jué)对相同的面孔,即缺神使是双胞胎也(yě)不例外(wài),他(tā)(她)们(men)也都有别人不(bù)易察觉的差(chà)异。

  素(sù)描训练的根(gēn)本任务是,捕捉对象的特征和独具个性的差异,但是(shì)在(zài)素描写生的(de)过程中,常常看(kàn)到有的学(xué)生(shēng)不管画谁,不(bù)管(guǎn)对象的长相(xiāng)如(rú)何,气质怎样,都画得像一个人,模特儿似乎成了(le)摆设,成了他们胡编乱(luàn)造(zào)的(de)参照物。

  这里有初学时期老师指导(dǎo)上的失误,还有考生自己认识上的误区。

  有的考(kǎo)生错误地(dì)认为:模特儿像(xiàng)不像没有关系,只(zhǐ)要画面效果好(hǎo)就行,反(fǎn)正评分的老师也不知(zhī)模特(tè)儿什(shén)么样。

  像(xiàng)不(bù)像确实不是(shì)衡量(liàng)一张素描作品优劣的标(biāo)准之(zhī)一,但它却能检验一个学生对事(s结婚祝福语恭喜恭喜是什么意思,恭喜恭喜是什么意思抖音hì)物所具备的(de)敏感性和(hé)表现能力。

  如(rú)果一个学生长时间脱离对象去感受,去编造所(suǒ)谓(wèi)的画面(miàn)效果和废弃对(duì)客观对象感知能力的(de)训(xùn)练(liàn),那么他就有可(kě)能造成感知能(néng)力的退化,失去一个艺(yì)术家所(suǒ)应有的敏(mǐn)感(gǎn)性(xìng)。

  具体到素描写生中的(de)表现就是(shì)千人一面。

  这(zhè)是因为作为一个画家重要条(tiáo)件(jiàn)的眼睛已经退化(huà)了。

  无疑,这样的(de)试卷是无(wú)法(fǎ)得(dé)到高分的。

  而这(zhè)些(xiē)毛病一旦形成就很难纠正。

  所以学生们要特(tè)别注意老师讲到的每(měi)一个细节。

  3、画(huà)面(miàn)把握不好(hǎo)

  在最后画面调整时,最(zuì)容易出(chū)现画面灰、效果(guǒ)对比不(bù)强(qiáng)烈和画(huà)面(miàn)锁(suǒ)碎的问题。

  为什(shén)么(me)会出(chū)现这些问题(tí)呢?这是因为画面的(de)黑、白、灰层次缺乏完(wán)整统一的对比(bǐ)和(hé)变化规律,画面(miàn)的层次就不清晰,画面的效尘含果就(jiù)不响亮,至于哪一种成分多点,哪一种成分少(shǎo)点,都要给你的(de)感受而定。

  自(zì)身(shēn)的(de)关系是(shì)非(fēi)常重大的(de),但不管怎样的比例(lì)关系,三大(dà)基(jī)本色调都(dōu)不应缺少其中的(de)一(yī)个。

  造成画面灰(huī)的原因(yīn)很多。

  比如(rú)模特儿的(de)面(miàn)部大部(bù)分都处在亮部里,于是(shì),画面上基本(běn)都是亮(liàng)和灰的(de)色调(diào);如(rú)果处理不当,很容易(yì)造成画面灰。

  这时(shí),就(jiù)体现深(shēn)灰的(de)作用,尽量拉开(kāi)深(shēn)灰和浅灰的(de)距(jù)离,使之保持(chí)画面的层次感。

  还有一(yī)种情(qíng)况:模特儿的皮肤比较(jiào)深,黑和深(shēn)灰色(sè)调占其面部的大部分面积,而浅灰和亮面所占的面积很少(shǎo)。

  处理不好也容易造成画面灰暗、沉闷(mèn),影响作业成绩。

  对此,考生应主动减(jiǎn)少(shǎo)中间色调的深度,提高画面(脸部(bù))的亮度,保持画面的层(céng)次感。

  写(xiě)生的过程当中,在整(zhěng)体尊重(zhòng)客(kè)观(guān)对象的前提(tí)下,允许对(duì)局部的色调进行(xíng)调整、或减弱、或加强(qiáng)的(de)艺术处理(lǐ)。

  素(sù)描写生(shēng)的对象,或(huò)明(míng)或(huò)暗,或强(qiáng)或弱,或虚或实(shí),都(dōu)有着(zhe)它的规(guī)律(lǜ)和秩序结婚祝福语恭喜恭喜是什么意思,恭喜恭喜是什么意思抖音(xù)。

  写生时如果打乱了这种客观秩序,就会(huì)出现零乱琐碎,因而影响画面的整体感。

  还有一种情况(kuàng),每(měi)个局部都画(huà)得很好很完整,但(dàn)局(jú)部和局部之间没有(yǒu)联系(xì),互不统属,互不相让,像一盘散沙。

  一(yī)个物(wù)体在一(yī)个(gè)固定光源的(de)照射(shè)下(xià),必然(rán)会出(chū)现(xiàn)强弱(ruò)、远近和虚实的物象。

  因而就产生(shēng)了物象主(zhǔ)次关(guān)系———秩序感。

  把握不好,这样的一幅(fú)作品也不能(néng)说(shuō)是一幅好的作(zuò)品(pǐn)的!

  4、在素描的(de)练习过程(chéng)中,素(sù)描必须着重光线、物体的(de)关系,笔触的描绘手(shǒu)法,将(jiāng)自(zì)己眼睛所(suǒ)观察到的形体,具(jù)体而微的呈现出(chū)来。

  所以,素描(miáo)需培养自己的(de)观察力。

  另外,素描也可以解释为“存在(zài)”与“绘画”之间一切的努力(lì),亦即(jí)所谓(wèi)“绘画之描(m结婚祝福语恭喜恭喜是什么意思,恭喜恭喜是什么意思抖音iáo)写力”。

  例如(rú),描绘(huì)桌上的静物,除了可(kě)以发现静物上不(bù)同的色彩(cǎi)外,亦可发现(xiàn)放在桌(zhuō)上的安全感,和背景(jǐng)间的协调性,这(zhè)些(xiē)存在的形、色、线(xiàn)条、明(míng)暗,质感,量感、存在感(gǎn)、空间(jiān)、动态……等等复杂(zá)的因素,互相交织,构(gòu)成一个美的秩序(xù)。

  绘(huì)画就(jiù)是(shì)要将那(nà)些(xiē)自然(rán)的(de)秩序,导换成美的(de)、入(rù)画的秩序,这也是素(sù)描(miáo)的意义(yì)和目的。

  素描是绘画的(de)基础(chǔ),是最能体(tǐ)现人的绘(huì)画水(shuǐ)平的(de)画种。

  因此(cǐ),在学习中要踏踏(tà)实实,持之以(yǐ)衡,不可浮(fú)躁

  参考资(zī)料来源:百度百科-素描(miáo)

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