学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢(ne)，学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些英文是初中生学习英(yīng)语一定要注意自己(jǐ)的(de)学习方法，下(xià)面为大家总结了初中生学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法，仅(jǐn)供大家(jiā)参(cān)考的。

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学(xué)好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些呢，学好(hǎo)英语的(de)最有(yǒu)效方法(fǎ)有哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵(sòng)一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非常投入，就假装自己是美国或英国(guó)的电视台主持人(rén)在主持节目和(hé)主播(bō)，你不是(shì)在读英语而是在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学习八(bā)大时态，但是重(zhòng)点考察五(wǔ)大时态(tài)---一般将来时、一般现在(zài)时、一般过(guò)去时(shí)、现在(zài)进(jìn)行(xíng)时、现(xiàn)在完成时。

　　语态分为主动语态与被动(dòng)语(yǔ)态，难点在于被动语态的学习。

　　中考(kǎo)主要考察一般现在时、一(yī)般(bān)将来时、一(yī)般(bān)过(guò)去(qù)时和含有(yǒu)情(qíng)态动词的被(bèi)动(dòng)语态。

　　学(xué)习方(fāng)法：理(lǐ)解(jiě)概念，牢记公式，熟记标志，准确运用(yòng)。

　　在初中(zhōng)英语学习中，做作(zuò)业之前先(xiān)复习也很(hěn)重(zhòng)要。

　　复(fù)习能巩固之前学过的知识，强化学(xué)习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布置(zhì)的作业，先不(bù)要(yào)急(jí)着去做，而是要先将当(dāng)天老师讲过的知识点以(yǐ)及课本上(shàng)的内容仔细复习一遍，然后再去做作业。

　　这(zhè)样(yàng)不仅能让做(zuò)作业的正确率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要(yào不拘于时句式类型，不拘于时句式还原)具备一(yī)定的英(yīng)语听、说、读、写能力，首先要(yào)掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的(de)最好办法就是(shì)进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解(jiě)和(hé)速度是阅读(dú)的两项(xiàng)基本功，两(liǎng)者缺一不可(kě)。

　　语言学家和心理学(xué)家的研究证明：加深理解可(kě)以(yǐ)加快读速;反过来，读速(sù)的加快(kuài)也能加深理解。

　　两者是相(xiāng)互促进的(de)。

怎样(yàng)学好英语最(zuì)有效的(de)方法有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最(zuì)最重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单(dān)词的(de)方(fāng)法

　　学英语最关键的就是单词了，毕(bì)竟英(yīng)语词句是(shì)有多个单词(cí)组成的，所以要(yào)学会如(rú)何扩充(chōng)自己单词量;大致可以通过(guò)阅读、生(shēng)词(cí)记忆等(děng)方式来增加新词汇(huì)量，如(rú)果出(chū)现无法(fǎ)记(jì)忆(yì)的新单词或者(zhě)难(nán)度较(jiào)大的单词记(jì)得(dé)记(jì)录一下(xià)，并(bìng)不(bù)断(duàn)的去使用新单(dān)词，这样总(zǒng)归比不拘于时句式类型，不拘于时句式还原你不断(duàn)的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己(jǐ)的解(jiě)决(jué)问题思(sī)路

　　在学槐(huái)坦铅英(yīng)语的过(guò)程当中(zhōng)相信每一(yī)个人都有遇到过难题，而这些难题有些人(rén)则(zé)选择逃避，有些人则选(xuǎn)择直视，所以要学会信或如何去解决问(wèn)题，养成解决问题(tí)的(de)思维方式，要想培养自(zì)己解决问题的能力最好的方法就是不(bù)断的给自己制造(zào)一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习互(hù)动分享

　　要说英语学习的最终目(mù)的就是(shì)交(jiāo)流，因而要想从根本上学(xué)好英语，交流就是必不可少的，所以学要学会如何将(jiāng)自(zì)己学到的通过交流分享(xiǎng)出去，与别人多多互动(dòng)交流，一方面对自己的英语(yǔ)思维方式(shì)有好(hǎo)处(chù)，一方面也(yě)可以突(tū)破自(zì)身英语(yǔ)交流(liú)的心理障碍(ài)，时间一(yī)长也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学(xué)习环境(jìng)

　　需(xū)要为自(zì)己建立一个(gè)固定(dìng)的语言学习环(huán)境。

　　在这样一个语言学习环境中，我(wǒ)们会慢慢自然地学(xué)习它。

　　如果一个(gè)根(gēn)本不(bù)会说(shuō)英(yīng)语(yǔ)的人被(bèi)扔到国外，即使他的英语水平更差，当他(tā)回来的时(shí)候，他的(de)英(yīng)语水平铅好也会(huì)很(hěn)好。

　　5.树立英语学(xué)习(xí)自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两(liǎng)天(tiān)，所(suǒ)以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们必须(xū)学会(huì)树立学习的自(zì)信，并不断地告诉(sù)自己，我(wǒ)们可以做(zuò)到。

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