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几天不见怎么这么湿,没过几天就湿成那样了

几天不见怎么这么湿,没过几天就湿成那样了 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考(kǎo)高中(zhōng)历(lì)史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目,历史教师资格证(zhèng)需要考哪些科目和内容是在笔试(shì)环(huán)节(jié)的考(kǎo)试科目是一(yī)样的,具体(tǐ)如(rú)下:非统考(kǎo)地区:高(gāo)等学(xué)校:《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读(dú)》的。

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  1、在笔试环节的考试科(kē)目是(shì)一样的,具(jù)体如下:非统(tǒng)考地区:高(gāo)等学校:《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业(yè)道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

  中(zhōng)等职业学校:《教(jiào)育(yù)学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《学生(shēng)与团(tuán)队(duì)管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》。

  高级中学、初级中(zhōng)学:《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实(shí)践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职(zhí)业(yè)道德规范与专业标准解读(dú)》。

  小(xiǎo)学:《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论(lùn)》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专业标准解读(dú)》。

  统考地区:幼儿园:综合素质(zhì)+保教知识与(yǔ)能(néng)力小学:综合(hé)素质+教育教(jiào)学知识与能力中学:综合素质(zhì)+教育知识与(yǔ)能(néng)力+学科知识与能力2、报考条件:报考条件:大三及以上(其中(zhōng)山东、浙(zhè)江只有毕业班可(kě)以参加)报考(kǎo)对象:师范生、非师(shī)范生、已(yǐ)毕业社会人员具有(yǒu)所报教师(shī)资格(gé)种类的(de)相应学历:幼(yòu)儿教师:具(jù)备幼儿(ér)师范学校毕业或(huò)大专以上(shàng)学历小(xiǎo)学(xué)教师:具(jù)备大学专科毕业及其以上学历初中教(jiào)师:具备大(dà)学本科毕业(yè)及其以上学历高(gāo)中教师:具备大学本科毕业及其以上学历中职教师:具备(bèi)大学本(běn)科及以上(shàng)学历参加教育(yù)学、心理学理(lǐ)论考(kǎo)试并获得合格成绩;

  通过国家语委(wěi)的普通话测试(二级乙(yǐ)等以上);

  通过课堂教(jiào)学技能测试;

  体(tǐ)检(jiǎn)合格。

高中历史教师资格证考试科目与内容

  高(gāo)中历史分别(bié)考(kǎo)综合素质(中学)、教(jiào)育知识与(yǔ)能力、历史学科知识与教学能力(lì)(高级中(zhōng)学)。

  报(bào)考高(gāo)中(zhōng)历史教师资格证必须具备高等(děng)师范本科院校或者(zhě)其他大学(xué)本科毕业及其以上(shàng)学(xué)历。

  中学历(lì)史(shǐ)教师资格证考试比(bǐ)较简(jiǎn)单,中学历史教师资格证笔(bǐ)试考(kǎo)试科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学(xué)能力这(zhè)三(sān)门(mén)科目。

  一(yī)般教师(shī)资格(gé)中学历史的考(kǎo)点是:重大的历史事件、重(zhòng)要的历史人物;中国(guó)传(chuán)统(tǒng)的天文(wén)历法、汪搜(sōu)思想文化以及民俗节日等(děng)等。

  历史学科知识(shí)考历史学(xué)科的知识与能力。

  掌握历史(shǐ)学科的基本(běn)理(lǐ)论和基(jī)础知(zhī)识,了解认(rèn)识历史的基(jī)本方法,并能够在高中历史教学(xué)中有效地运用这些理论、知识及方法等等。

  经验总结

  (1)备考(kǎo)要提前两个月,大学里平时要上课和各(gè)种(zhǒng)事(shì)情,前一(yī)个(gè)月主要梳理一遍所有科(kē)目的重难点并整理出来,可(kě)以单独弄成电子稿(gǎo),然(rán)后打印(yìn)出来。

  同时(shí)边(biān)背诵(sòng)知识(shí)点,特是教(jiào)育知识与(yǔ)能(néng)力(lì),理(lǐ)论多,需要(yào)花时间处理繁杂的信息,还有备考文史类(lèi)的,最好早(zǎo)点复习专业知识(shí)点。

  (2)考前一个月主要(yào)是(shì)背诵。

  督促自己(jǐ)尽量每天7:00左右(yòu)起床去图书(shū)馆(guǎn)背书,然后下午没(méi)事又没(méi)课也(yě)可以背(bèi)诵,晚(wǎn)上就写写真(zhēn)题(tí)。

  (3)综合(hé)素质这一(yī)科,可以梳理了重难点后,放在最后背,只需要背学生观、教师观、教师(shī)职(zhí)业道德规范,历年真题材料分析题(tí)部(bù)分都只(zhǐ)考这些方面。

  选(xuǎn)择题方面(miàn),比较有难度的是涉及法律法规这一(yī)块,包(bāo)括教师法、义(yì)务教育法、未成年(nián)人保护法、预(yù)防(fáng)未成年人犯罪法(fǎ)等,考前(qián)要多熟悉。

  还有一块(kuài)是文化(huà)常识,因为范(fàn)围太广(guǎng)的,可(kě)能个(gè)人(rén)知识广度(dù)有限,我是(shì)觉得比较难(nán)。

  作文(wén)的话,一定要写满(mǎn)1000个字,要有结(jié)束语,“总(zǒng)之……”这类概括性语句。

  (4)教育(yù)知识与能(néng)力这一科,我认为是多背多(duō)熟悉知识(shí)点迅(xùn)歼就好了(le),答主观题(tí)注(zhù)意辩证思维和适(shì)当拓展(zhǎn)来写。

  重难点、高频考点我从头到尾(wěi)整(zhěng)体地(dì)背了(le)有3遍,因为后(hòu)来我做题时又补充(chōng)了不少知识点,又得(dé)牢(láo)固新记忆(yì)的信息,避免知识遗忘或(huò)混淆。

  (5)非历困昌历史学(xué)专业(yè)备考时,要(yào)总(zǒng)体熟悉下高中历史知(zhī)识,配合(hé)中公教材或网课强化记忆(yì)。

  最(zuì)后,祝成功。

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