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  哪些(xiē)是(shì)散(sàn)句?哪些(xiē)是整句?举例各10个句子,什么(me)是散句什么是整句是整(zhěng)句(jù)和散(sàn)句是就句(jù)子(zi)的结构形(xíng)式分出来的类别(bié)的。

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哪些是散句?哪些是整句?举例各10个句子(zi),什么是散句(jù)什么是整句

  整句和散句是就句子的结(jié)构形式分出(chū)来(lái)的类别。

  整(zhěng)句是指结(jié)构(gòu)相同或相近,形(xíng)式(shì)整齐的(de)句(jù)子(zi)。

  散句是(shì)指结(jié)构(gòu)不一致,形式参(cān)差的句子。

  两种句式具有不同的风格,使用整句有整齐之美,使用散句则有错落之美。

  例如(rú):①虚心(xīn)使人进步,骄傲使人落后。

  (整句)②天(tiān)空布满了乌云,到处都是灰蒙蒙的一片(piàn),一时大雨倾盆。

  (散句)整”和“散”都是指句子的结构形(xíng)式。

  形式整齐(qí)匀称,结构相同或相(xiāng)似的,叫整句;

  形式不同,长短不一(yī)的,叫散(sàn)句(jù)。

  整句和散句(jù),是就多个(gè)句子(或分句(jù))组(zǔ)合在一起的(de)时候,它的结(jié)构形式而言的。

  整句的作用(yòng):结(jié)构相同或相似(shì),节(jié)奏鲜明,音调和谐,易于上口(kǒu),语势强烈(liè)。

  散句(jù)的作用散句多用在记(jì)叙文、说明文等(děng)文体,以长短不一(yī)、结构(gòu)不同(tóng)的(de)句式来实现修辞上的参差(chà)美。

  扩展资料(liào)1、先整后散(sàn)① 燕子去了,有再来的(de)时候;

  杨柳(liǔ)枯了,有再青(qīng)的时候;

  桃花谢(xiè)了,有再开的时(shí)候;

  但是(shì),聪明(míng)的你,请告诉(sù)我(wǒ),我(wǒ)们的日子为(wèi)什(shén)么一去不(bù)复返呢。

  ——朱自清(qīng)《匆匆(cōng)》2、先散(sàn)后整② 在古老的年(nián)代,玛瑙河对岸(àn)是(shì)一片(piàn)森林,森林(lín)边上的树落里,有(yǒu)一个名叫米(mǐ)拉朵黑的年轻人,也是出色(sè)的(de)猎手(shǒu)。

  论力(lì)气(qì),米拉朵黑能够和(hé)野(yě)熊(xióng)摔(shuāi)跤。

  论人才(cái),米拉朵黑象(xiàng)天神一样英俊。

  论(lùn)性情(qíng),米(mǐ)拉朵(duǒ)黑像(xiàng)一个(gè)温柔的少女。

  东(dōng)乡族民(mín)间故(gù)事(shì)《米拉(lā)朵(duǒ)黑》3、整(zhěng)散相(xiāng)嵌③ 仅(jǐn)仅两个月(yuè)不到,恩(ēn)来先生比起(qǐ)重庆时瘦了。

整句和散(sàn)句有哪些呢?

  整句如下:

  1、坐(zuò)山(shān)看(kàn)虎门,借刀(dāo)杀人,引火吹风,做干(gàn)岸儿,推倒油瓶不扶,都是全挂子(zi)的武(wǔ)艺。

  ——出自曹雪芹的《红楼梦》。

  其中,“坐山看虎门,借刀杀(shā)人,引(yǐn)火吹风,”属(shǔ)于短语排比(bǐ),也就是4组结(jié)构相似的短(duǎn)语组成排比(bǐ),都是“干什么”来“干什么”的结构。

  “坐山”来(77年属什么今年多大,77年属什么今年多大2023lái)“看虎门”;“借(jiè)刀(dāo)”来“杀人”;“引(yǐn)火(huǒ)”来“吹风”。

  2、童年就像(xiàng)鸡尾(wěi)酒,色彩斑斓,甜美(měi)之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩(cǎi)浓黑(hēi),清凉(liáng)的同时又(yòu)让人(rén)觉得苦涩(sè)伍锋;中年就(jiù)像烈性酒,纯净(jìng)无色,辛辣之味(wèi)使你五脏(zàng)六(liù)腑都会(huì)灼(zhuó)热;老年就(jiù)像葡萄(táo)酒,久存弥(mí)香,滴滴让你感受到(dào)香(xiāng)中(zhōng)之甜(tián)。

  ——节选自《生活是什么》。

  这段(duàn)话,把童年、青年(nián)、中年、和老年分别比作一(yī)种酒,写出了(le)人(rén)生不同阶段的(de)滋(zī)味和特点(diǎn)。

  结构上,采用“什(shén)么像什么(me),让人怎么样”的写法。

  如“童年就像鸡尾酒”,让人怎么样呢?“甜(tián)美之(zhī)味令人回味。

  ”

  3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦(kǔ)寒来(lái)。

  常用(yòng)来(lái)激励莘(shēn)莘学子,成(chéng)为他(tā)们(men)寒窗苦(kǔ)读的座右铭。

  我(wǒ)们所熟知的(de)对偶句(jù),也是整句的一(yī)种形式。

  整句(jù),结构(gòu)上(shàng)偏于整齐(qí),埋清音韵和谐,排比(bǐ)句和对称(chēng)句(对(duì)偶(ǒu)句)是常用的(de)2种写法(fǎ)。

  散句如下:

  1、走!去体验乡下生活。

  天晴了(le),就去田间地(dì)头走走(zǒu),看看庄稼(jià)和蔬菜,呼吸呼吸大(dà)自然赐予(yǔ)你的新鲜空气。

  要(yào)是(shì)你愿意,采摘一把野菜(cài),做成菜泡饭,也挺美的(de)!

  这里,短句短到一(yī)个字——“走(zǒu)!”长句呢(ne),长到15个(gè)字(zì)——“呼吸呼吸(xī)大自然赐(cì)予你的新鲜(xiān)空气。

  ”是不是收放(fàng)自如,潇(xiāo)洒活泼?

  2、不(bù)过腔(qiāng)液晌,瞿塘峡中,激流澎湃,涛(tāo)如雷鸣,江面形成(chéng)无数漩涡,船从漩(xuán)涡中冲过,只听得一片哗啦(la)啦的水声。

  过了八公里的瞿(qú)塘(táng)峡,乌沉沉的云雾,突然隐(yǐn)去。

  峡(xiá)顶上一(yī)道蓝天,浮(fú)着几小(xiǎo)片金(jīn)色浮云,一注阳光(guāng)像闪(shǎn)电(diàn)样落在左边峭壁上。

  (刘白(bái)羽《长江三日》)

  例句描写瞿(qú)塘峡的景色,句(jù)式各种各样,字数长短不一,灵活多变,形象生动,把瞿(qú)塘峡的美(měi)景描写得栩栩(xǔ)如生,避免了单调呆板、毫无(wú)生气。

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