春天(tiān)的声音排比句有什么作用(yòng)呢(ne)？春天(tiān)的(de)声音排比句可以使春天(tiān)的(de)声(shēng)音更(gèng)加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出(chū)春天声(shēng)音(yīn)的美妙、春天的(de)生机勃勃，表现出(chū)对春天的(de)喜爱的。关(guān)于春天的声音排比句有什么(衣服奶茶渍怎么去除 干了的奶茶渍能洗掉吗me)作用(yòng)呢以及春(chūn)天(tiān)的(de)声音排比句有什么(me)作用呢，春天(tiān)听(tīng)到(dào)了(le)什么声音排(pái)比句，春天还是什么(me)用排比句(jù)，春天(tiān)的气(qì)息的排比句(jù)，用排比句(jù)来描写春(chūn)天的句子等(děng)问题(tí)，农商网将为你整理以下的生活知识(shí)：

春天是几月(yuè)到几(jǐ)月(yuè)

　　春天是3月到5月的(de)。

　　在北半(bàn)球春天(tiān)是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为春季(jì)，南(nán)半球的季节与北半(bàn)球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月(yuè)，冬季为12-次(cì)年(nián)2月。

春天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢

　　春(chūn)天的声音(yīn)排比句可以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的(de)表现出春天声音的(de)美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞(cí)手法之一，指使用排比修辞方(fāng)法，把三个或(huò)以(yǐ)上意(yì)义相关(guān)或(huò)相近、结构相同(tóng)或相似、语气相同的词组或句子并排在一起(qǐ)组成的(de)句子。

　　有时候两个句子或以(yǐ)上的并列句子也可以称为排比句。

　　一般使用排比句来说理，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情(qíng)，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来(lái)叙事写景(jǐng)，能(néng)使层次清(qīng)楚(chǔ)、描写(xiě)细腻、形象生动(dòng)之(zhī)效(xiào)。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了(le)拟(nǐ)人的(de)

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春(chūn)天(tiān)是(shì)一(yī)个季节(jié)，不(bù)会说话，而人才会有声音，把(bǎ)春衣服奶茶渍怎么去除 干了的奶茶渍能洗掉吗天拟(nǐ)作(zuò)人才会发出声音。

　　这样(yàng)写可以(yǐ)让春天的描写更(gèng)加生动、形象、具体，既能(néng)生动(dòng)形象地写出春天的特(tè)点(diǎn)，又有(yǒu)了拟人化之后(hòu)春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春(chūn)雨润物(wù)的声音；是白云轻(qīng)轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳的声(shēng)音；是(shì)候鸟回归的鸣叫声音；是衣服奶茶渍怎么去除 干了的奶茶渍能洗掉吗(shì)孩子在春天里(lǐ)嬉戏的(de)声音……

　　这句(jù)话除了运用了拟(nǐ)人的修辞手法，还(hái)用了排(pái)比的(de)修辞手(shǒu)法。

　　可以使春(chūn)天(tiān)的声音更(gèng)加形(xíng)象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现出(chū)春天声(shēng)音的(de)美妙，春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料

　　修(xiū)辞手法(fǎ)是为提高表达效果，用于各种文(wén)章或(huò)应用文，在语(yǔ)言(yán)写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法(fǎ)一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过修饰(shì)、调整语句，运用(yòng)特(tè)定的表达形式以提(tí)高(gāo)语言表(biǎo)达作用的方式。

　　常用的(de)修辞手法(fǎ)有：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不(bù)同程度(dù)的(de)事物，彼此之(zhī)间有相似点，使用一事物来比方另一事物的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来写(xiě)，赋予物以人的言行或思想感情(qíng)，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物的(de)形象(xiàng)、特征、作用(yòng)、程度等方面着(zhe)意扩大或缩小的(de)方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结(jié)构和长度均类(lèi)似、语气一(yī)致、意义相关或相同的句子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字(zì)数相等，结构(gòu)形式相同或(huò)基本相同，意(yì)义对称的(de)一对短(duǎn)语或句子，表达两个相(xiāng)对或相近的意思。

　　6、反复(fù)：为了突(tū)出某个意思(sī)，强(qiáng)调某(mǒu)种感情，有意重复某个(gè)词(cí)语或句(jù)子。

　　7、设(shè)问：为了引起(qǐ)别人(rén)的注意，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问(wèn)形(xíng)式表达(dá)确定的意(yì)思，用肯(kěn)定形(xíng)式(shì)反(fǎn)问表否定，用否定(dìng)形式反(fǎn)问(wèn)表肯定，只(zhǐ)问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法

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