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世界上哪个国家女人最开放

世界上哪个国家女人最开放 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

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小(xiǎo)说(shuō)中反复的作(zuò)用和表达效果,反复的作用(yòng)和表达(dá)效果答题格式

  反复的作用和表达效(xiào)果分别是:

  一(yī)、作(zuò)用:

  1、强调,增强(qiáng)语气或(huò)语势世界上哪个国家女人最开放(shì)。

  2、起到反复咏叹,表达作者强(qiáng)烈情感的作用(yòng)。

  3、使诗(shī)文的格式整齐有(yǒu)序,而又回(huí)环起伏,充满语言美(měi)。

  二、表达(dá)效果(guǒ):

  1、渲染(rǎn)气氛,创设意(yì)境。

  2、能突出(chū)景(jǐng)物的特(tè)征,使人(rén)如见其形(xíng),突出形象性。

  反复(fù)的概念(niàn):

  反复就是根据(jù)表达(dá)需要(yào),有(yǒu)意让句(jù)子或词语(yǔ)重复出现的修辞(cí)方法,反复就(jiù)是为了强调某种(zhǒng)意(yì)思,突出某种情感,特意重(zhòng)复使用某些词语、句子(zi)或(huò)者段落等(děng)。

  反复的类型(xíng):

  1、词语反复:

  为凸显某种感(gǎn)情或世界上哪个国家女人最开放(huò)某种行为,连续两次以上(shàng)使(shǐ)用(yòng)同一词语,达(dá)到强(qiáng)调的目的。

  例(lì)句:沉(chén)默呵(hē),沉(chén)默呵!不在沉默中爆发(fā),就在沉默中灭亡(wáng)。

  ——鲁迅(xùn)《记念刘和珍君(jūn)》

  简析:鲁(lǔ)迅先生(shēng)在这里多次使用“沉默”一(yī)词,表(biǎo)达自己对(duì)政府的愤(fèn)怒和对民众觉醒(xǐng)的(de)期盼之情。

  2、词组或句(jù)世界上哪个国家女人最开放子(zi)反复:

  有时为了表(biǎo)达内(nèi)容或(huò)结构安排(pái)的需要,要(yào)连续两次以(yǐ)上使用同一个(gè)词组或(huò)句(jù)子。

  例句:大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着(zhe),就(jiù)像第(dì)一次认出(chū)养育她成(chéng)人的山谷。

  ——铁(tiě)凝(níng)《哦,香雪》

  简析:这里连续三次反复使用(yòng)“原来是(shì)这样的”,表(biǎo)明了香(xiāng)雪此时的(de)快乐心情。

  3、语段(duàn)反复:

  此类型在诗(shī)歌和小说中最为常见(jiàn)。

  例句:鲁迅在小说《祝福》中(zhōng),不惜(xī)笔墨,连续两次重复以“我(wǒ)真(zhēn)傻,真(zhēn)的”开头的一大段。

  简析:通过反(fǎn)复的(de)强(qiáng)调,一方面表达祥(xiáng)林嫂丧夫失(shī)子后(hòu)的痛苦心(xīn)情,同时(shí)也反映鲁镇上(shàng)的人们(men)对(duì)她的冷漠(mò),有(yǒu)力地(dì)批判了(le)摧残中国劳动妇(fù)女的(de)封建礼教(jiào)。

反复(fù)的作(zuò)用(yòng)答题格式

  反(fǎn)复:突出思想,强调情感(gǎn);承上启下,层(céng)次清晰;多(duō)次强调,增强感染力。

  加强语(yǔ)气(qì)。

  借代:以简(jiǎn)代繁,以(yǐ)实代虚(xū),以奇代凡。

  答题格式:强调,加强语气等;

  其他修辞手法及(jí)答题(tí)格式:

  比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化(huà)抽象(xiàng)为具(jù)体。

  答题格式:生动形象(xiàng)地写(xiě)出了+对象+特(tè)性(xìng)。

  生(shēng)动形象地表现出了……,表达了……情(qíng)感。

  拟人:化物为人,拉(lā)近距离(lí),亲切(qiè)自(zì)然:便于对话,交流情感。

  答(dá)题(tí)格式:生动形象地(dì)写(xiě)出了+对象+特性。

  生动形(xíng)象(xiàng)地表(biǎo)现出(chū)了(le).……,表达了……情感。

  排比:内容集敏升中,增强(qiáng)气(qì)势;叙事透辟,条分缕析;语气强劲,抒情(qíng)强烈。

  答题格式:强调了+对象+特(tè)性(xìng)

  表现了.……,抒发(fā)了……,增强了语势,加强了感情。

  夸张:烘(hōng)托气氛,增强(qiáng)感(gǎn)染力,增强联(lián)想;创(chuàng)造气氛(fēn),揭示(shì)本质,给人以启示(shì)。

  反问(wèn):加强语气,增强语势(shì),表(biǎo)达了(的(de)情(qíng)感(gǎn)),使文章有起伏。

  答(dá)题(tí)格式:强调,加强语(yǔ)气等;

  设问:自(zì)问自(zì)答,引起(qǐ)读者颤拿颂茄郑(zhèng)的注意和(hé)思考,使文章(zhāng)有起伏。

  答题格式:强调,加强语气等;

  对比(bǐ):使所表现的(de)事物(wù)特征或所阐述的(de)道理观(guān)点更(gèng)鲜明(míng)、更突出。

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