提高幼儿(ér)记忆力(lì)方(fāng)法(fǎ)？为幼儿提(tí)供(gōng)形象、鲜明、生动(dòng)、富有浓厚情绪(xù)色彩的方(fāng)便记忆的材料(liào)的。

　　关于提高幼儿(ér)记忆力方(fāng)法(fǎ)以(yǐ)及提高幼儿记忆力方法的教案，提高(gāo)幼儿记忆力方法有哪(nǎ)些，提高幼儿记忆(yì)力方法(fǎ)有哪几种(zhǒng)，提(tí)高(gāo)幼儿记忆力的方法(fǎ)，幼(yòu)儿园提高记忆力的方法等(děng)问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)的(de)知识答案：

记忆可以被(bèi)篡改吗(ma)

　　记忆(yì)是可以被篡改的。

　　记忆是可(kě)以被篡改(gǎi)的，甚至(zhì)是可以(yǐ)被植(zhí)入的，而且(qiě)方(fāng)法还非(fēi)常的简单，先跟大(dà)家说一个跟修改记忆有(yǒu)关的一个(gè)非常(cháng)轰(hōng)动(dòng)的(de)事件。

　　1984年发(fā)生在米国马萨诸塞(sāi)州轰动世界的(de)阿米罗(luó)特(tè)X侵(qīn)案(àn)，被害人是一个只有4岁半(bàn)的小男孩凯斯(sī)，有一天凯斯的妈妈发现凯斯最(zuì)近一段时间频繁的尿床，

　　这是一个孩子遭到侵害之后非常容易出现的一(yī)种信号，凯斯的妈(mā)妈发见(jiàn)之后就让(ràng)凯斯的舅舅去跟凯斯(sī)谈心，而舅舅为了让凯斯(sī)敞开心扉，就跟(gēn)1米等于多少mm 1米等于多少厘米凯(kǎi)斯讲了自己(jǐ)小时候去野外露营遭到(dào)了侵(qīn)害(hài)的经历。

提(tí)高(gāo)幼儿记忆力方(fāng)法

　　1、为幼儿提供(gōng)形象(xiàng)、鲜明(míng)、生动、富有(yǒu)浓厚情绪(xù)色彩的方便记忆的(de)材(cái)料(liào)。

　　可以为孩(hái)子提供他们感兴趣(qù)的(de)玩(wán)具(jù)或(huò)游戏，同时(shí)可以制作许多色彩(cǎi)亮丽的卡(kǎ)片或图片(piàn)，家(jiā)长可在旁边配(pèi)合(hé)我(wǒ)们孩(hái)子一起来进行这(zhè)些活(huó)动。

　　2、经常向(xiàng)幼(yòu)儿提出具体、明确的记(jì)忆任务1米等于多少mm 1米等于多少厘米(wù)，并对孩子的成果给予评价，这样可(kě1米等于多少mm 1米等于多少厘米)能(néng)激发幼儿去进行有意识(shí)的记忆。

　　在讲故事前，可以提出一两个问题让孩子从听(tīng)到故事中(zhōng)找到答案，或外(wài)出游玩时，要让孩(hái)子记住见(jiàn)过哪些东西，去过哪些(xiē)地(dì)方(fāng)，都(dōu)有哪些景物等，这样就会让孩子有总(zǒng)意识的去观察(chá)事物进行记忆，在(zài)孩(hái)子完(wán)成任务(wù)时要给(gěi)予及时的肯(kěn)定(dìng)和赞扬，提高幼(yòu)儿(ér)记忆的(de)积极性与主(zhǔ)动(dòng)性。

　　这(zhè)样(yàng)会使幼(yòu)儿更(gèng)好地(dì)进行主动记忆。

　　3、帮助孩子理解要记(jì)忆(yì)的(de)材料，可以大大提高孩(hái)子的记忆水平和有意识记(jì)忆(yì)的能力，虽然(rán)孩(hái)子的记(jì)忆多是机械记忆(yì)，但(dàn)在理(lǐ)解的基(jī)础(chǔ)上，他们会(huì)记忆(yì)的(de)更好，这(zhè)样可以(yǐ)使(shǐ)他们记忆的更(gèng)牢固，这对培养孩子的有意(yì)识记忆是非常好的方法，所以(yǐ)孩(hái)子在记忆东西前，父母要帮助孩子来理解(jiě)这个事物。

　　4、运用多(duō)种(zhǒng)感觉器官进行记忆。

　　因(yīn)此，应指导幼儿(ér)运(yùn)用多种(zhǒng)感(gǎn)官参(cān)加记忆活(huó)动(dòng)。

　　如让(ràng)幼(yòu)儿感(gǎn)受(shòu)春天，应(yīng)尽(jǐn)量带孩子(zi)多看一看、摸一摸、闻一闻、尝(cháng)一尝，通过眼、耳(ěr)、手、鼻、口(kǒu)等多种感官从多方面获(huò)得(dé)感(gǎn)性认(rèn)识(shí)。

　　实验证明：这样会使(shǐ)幼儿记得又快(kuài)又(yòu)好。

　　5、帮(bāng)助(zhù)孩子进行合理的复习，以增(zēng)强记(jì)忆。

　　一般来讲，让孩子(zi)复(fù)习巩固(gù)所学的(de)内容时(shí)，应该在(zài)孩子情绪稳定(dìng)时，采(cǎi)用(yòng)多种有(yǒu)趣的方法进行。

　　如利用(yòng)讲故事、念儿歌(gē)、猜谜(mí)语、表演活动、做(zuò)游戏(xì)以及比(bǐ)赛活(huó)动、散(sàn)步与郊游活动和日常生活活(huó)动等。

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