原生家庭是指离(lí)异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕(pà)原生(shēng)家庭(tíng)不是指离异的。

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原(yuán)生(shēng)家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕

　　原生家庭(tíng)是一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父(fù)母生活在一起的(de)家(jiā)庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻双(shuāng)方(fāng)组成的家庭，这(zhè)样的家庭不包(bāo)括夫(fū)妻双(shuāng)方的父(fù)母。

　　我们(men)应(yīng)该正确衡量原生家庭和新生家庭(tíng)的(de)关系。

　　当我(wǒ)们的(de)家庭还是原(yuá明星死了 现在是替身，哪个明星的替身死了n)生(shēng)家庭(tíng)时(shí)，子女应当孝敬父母，父母应当关心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结(jié)合为(wèi)一体，应该尽量在精神和物(wù)质(zhì)上(shàng)从(cóng)对原生家庭的依(yī)赖(lài)或影响中走(zǒu)出(chū)来，注重新生家庭中夫妻二人的合一，更(gèng)多地尊(zūn)重新生家(jiā)庭中的丈夫或(huò)者妻子的意(yì)见。

　　人要(yào)认识(shí)自己原生家庭的(de)影响，才(cái)不(bù)致将原生家庭一些负面的元(yuán)素带到(dào)新家庭去(qù)。

　　原生家庭和离(lí)异家庭对孩(hái)子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长过程就是(shì)不(bù)一样，缺少了一份父母的(de)爱，在十几年的成长中，对于性格(gé)、学习、做事都有(yǒu)一(yī)定(dìng)影响。

　　原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)的孩(hái)子，有一(yī)股发自内心的自信，亲生(shēng)父(fù)母打骂(mà)是(shì)怎么(me)也进不了孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子，就不(bù)一样了，不(bù)是亲生的父母打(dǎ)不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两者之间的生(shēng)气越来(lái)越生。

　　那些(xiē)已经离异过(guò)的父母或者孩子，既然已(yǐ)经选择，前路漫漫，往事清零，让新的(de)一年里有个(gè)好运气，过好自己的每一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你犯错的理由，因为没了这些爱，你才要更强大和更努力(lì)，让自己的以后过(guò)得(dé)更好。

原(yuán)生家庭(tíng)问题是指什(shén)么

　　在(zài)社会学的(de)定义上(shàng)，原生家庭指的是儿(ér)女(nǚ)还未成婚，仍和(hé)父母在一起(qǐ)生活的家庭。

　　一个温馨(xīn)、充满爱和关怀(huái)的原生(shēng)家庭，对子女的性(xìng)格(gé)塑造(zào)有着(zhe)至关重要(yào)的(de)正面引导作用(yòng);反之，缺乏(fá)爱和温暖的(de)原(yuán)生家庭，对(duì)孩子(zi)的心理，则会带(dài)来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家(jiā)阿德勒曾说过(guò)这样的一句名(míng)言：幸福的人，一生都被(bèi)童年治愈;不幸的人，一生都在治(zhì)愈自己的(de)童(tóng)年。

　　他这句(jù)话，将原(yuán)生家庭对孩子(zi)心(xīn)理抚慰的影响力(lì)，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母(mǔ)的漠(mò)视，会对孩子的身心成(chéng)长，造成(chéng)深深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个家庭(tíng)中长(zhǎng)大成(chéng)人，自我的人生观、价值观以及世(shì)界观(guān)，都会受到(dào)负面的(de)影(yǐng)响。

　　最典型的一个(gè)表(biǎo)现，就是(shì)会使得孩子的性格变(biàn)得更孤僻(pì)自闭，不愿敞开心扉(fēi)和他(tā)人坦诚交流，疏远了身边人，也就会让孩(hái)子疏远了这个世(shì)界(jiè)，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的(de)心态。

　　尤其是(shì)这种只注重偏爱(ài)一(yī)个(gè)孩子，而忽略另一(yī)个孩子(zi)心理感受的亲子关系。

原生家庭(tíng)问题都(dōu)有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭环境(jìng)中长大，或有一个经常暴(bào)怒的父母，这样的(de)孩子往往会认为，大声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟通方式(shì)。

　　因此(cǐ)，在他们成年后，往往也会用这(zhè)种沟通方式去和他(tā)人相处，这很容易伤害亲(qīn)密关系。

　　另外，在(zài)一个父母(mǔ)双方都(dōu)经(jīng)常(cháng)情绪低(dī)落、互相争吵的环境中长大，会大大提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他(tā)们(men)可能会产生信(xìn)任(rèn)问(wèn)题，认为家(jiā)庭(tíng)生活(huó)是(shì)不稳固的，所有的(de)关系都(dōu)是脆弱(ruò)和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母的拒(jù)绝(jué)和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他们真实的样(yàng)子。

　　如果父母不能看到孩(hái)子真实的性格，而一味用自己(jǐ)理想中的样子(zi)去要求孩子，孩子就会(huì)很容易情绪低落(luò)、缺乏(fá)自信(xìn)、没有主见――经常需要别(bié)人对自己的评价，让别人(rén)告诉自己应该怎么做。

　　就比如说(shuō)，一(yī)个生性羞涩的孩(hái)子(zi)，但父母却总让他应(yīng)对(duì)各种社交(jiāo)场(chǎng)合，孩子并不会真的(de)如父(fù)母(mǔ)期望的那样发(fā)生(shēng)改变，反而他们(men)会因此(cǐ)不(bù)能了解(jiě)自己的优势和弱点。

　　他们可(kě)能会发展出冲突的自我认知，经(jīng)常会这样想(xiǎng)：我现在是(shì)这样，但我本(běn)应是(shì)另(lìng)外的样子。

　　父母忽视孩子真实(shí)的(de)样子，拒绝接受孩子的本性(xìng)，一方面会导致孩子一(yī)直(zhí)到成(chéng)年(nián)都总(zǒng)觉得自己不够好，另一方面，他们中的很多人也变(biàn)成了吹毛求疵的人，经(jīng)常用不合理的标准来要(yào)求他人。

　　2、是(shì)受(shòu)过(guò)情(qíng)感/身体/性虐(nüè)待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问(wèn)题，它对孩子造成(chéng)的影响用好几篇论(lùn)文(wén)也(yě)说不完。

　　一般(bān)来(lái)说，受到虐(nüè)待往往(wǎng)会造成这些(xiē)后果(guǒ)：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过低(dī)、好(hǎo)斗、亲(qīn)密关系和(hé)两性关系(xì)上(shàng)的问题(tí)等(děng)等。

　　3、父母(mǔ)中的(de)一方角色缺失或在情感上遭到(dào)父母中某一方(fāng)的抛弃

　　很多(duō)孩(hái)子(zi)是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱，和父母之间有强烈的距(jù)离感。

　　事(shì)实上，往往这些父母自(zì)身(shēn)存(cún)在很严重的问题(tí)(他(tā)们(men)也是(shì)原生家庭的(de)受害者!)，使他(tā)们无法对孩子表达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得(dé)，他们之所(suǒ)以感受不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能(néng)会变成完美主义者(zhě)，以离谱的高标准(zhǔn)来(lái)要(yào)求自己(jǐ)以及自己身边的(de)人。

　　而因(yīn)为他(tā)们(men)觉得自己不够好(hǎo)，也就会很难对自己的(de)伴侣(lǚ)敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为(wèi)他们总是担心，一(yī)旦对方(fāng)知道了(le)自己真(zhēn)实(shí)的样子，就会失去对(duì)方的尊重和爱。

　　另一个极端的可(kě)能是，他(tā)们也有(yǒu)可能会(huì)极(jí)端依赖(lài)自己的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给他们那些(xiē)没有(yǒu)从父母身上(shàng)获取的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生(shēng)家庭(tíng)为什么对(duì)一个(gè)人影响很(hěn)大

　　早年的情感会决定你的言语(yǔ)，言语会决定你的社会性(xìng)，社会性就(jiù)是社会交往(wǎng)的能力，而社会性(xìng)，又(yòu)会影响到(dào)你后边的认知方式(shì)。

　　当你尚不具备(bèi)判断能力时(shí)，你最基本的认知来自你的(de)家(jiā)庭。

　　不(bù)仅仅(jǐn)是你(nǐ)的(de)世(shì)界观(guān)、人生观、价值观受到它的强烈影响，而且你为人处世的方式方法(fǎ)、你思(sī)考问题的方式都(dōu)会受到家庭、最亲(qīn)近的人(rén)的影响。

　　良(liáng)好的家风、教育和财(cái)力为个人的长进提供了(le)较好的基础(chǔ)和条件，如(rú)果(guǒ)你有幸生在(zài)这样的(de)家庭里面，是值得庆幸的事(shì)情(qíng)。

　　原生家庭对(duì)你的(de)影(yǐng)响程(chéng)度高(gāo)低来自于你个体独立的力量和家庭影响的力量对比：如果你个体(tǐ)独立的力量越(yuè)大(dà)，那他(tā)们的(de)影响越小;反之，如果你个体独立的力量越小(xiǎo)，那家(jiā)庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以(yǐ)分为情(qíng)感忽视型、情感虐(nüè)待型和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视(shì)型(xíng)指(zhǐ)的是(shì)父(fù)母对孩子关爱太少(shǎo)，容(róng)易让孩(hái)子通过讨好(hǎo)来(lái)获得爱(ài)，觉得自(zì)己不(bù)配被爱(ài)，渐渐发展为(wèi)依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情(qíng)感虐待型指的(de)是孩子的父母惯(guàn)用打骂和贬低的方(fāng)式教(jiào)育孩子，这容易让(ràng)孩子开始自我否定，对他人抱(bào)有敌意和(hé)惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自身(shēn)有严重的心理问题，情绪(xù)不稳定(dìng)，常常(cháng)给孩(hái)子造成巨大创伤，事后又极(jí)力(lì)弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不(bù)出好坏情绪，发展(zhǎn)为(wèi)依恋类型中的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别(bié)人的人，往(wǎng)往看到的(de)是别(bié)人的错误(wù)、缺点和不足，并且会把结果的(de)糟糕和(hé)自(zì)己不好的感受(shòu)，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他人(rén)的感受会非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么做都(dōu)无法(fǎ)满足(zú)这类(lèi)人的要求。

　　指责是一个代(dài)际传承的(de)问(wèn)题，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们的父母看来，他们没有优点，不应该(gāi)犯错，在都是(shì)你不(bù)好、都是你的错、都是因为你(nǐ)的(de)批(pī)评中(zhōng)长大。

　　因此，他们(men)非但(dàn)不会变(biàn)得宽容理(lǐ)解，反而会内(nèi)化他们的父母(mǔ)的形象(xiàng)，在内心塑造一个无比严厉的批评者(zhě)，对自(zì)己(jǐ)和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人(rén)活(huó)成(chéng)了他们父母的(de)模样(yàng)，用(yòng)指(zhǐ)责来诱导他(tā)人，来验(yàn)证早年(nián)经验(yàn)的正确性。

　　如果(guǒ)你想要改善和(hé)这类人之(zhī)间(jiān)的关系，就不(bù)能(néng)受其(qí)潜意识诱导，而要在他每一次指责的时(shí)候(hòu)肯定他。

　　3、控(kòng)制(zhì)

　　双(shuāng)方的(de)关系(xì)越亲密，就越容易发生情(qíng)感操控的情况(kuàng)。

　　全(quán)球反情感暴力(lì)专(zhuān)家、美(měi)国著名心理学博(bó)士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在(zài)她(tā)的书《情感操纵》中，认为亲密(mì)关系中(zhōng)的情(qíng)感操(cāo)纵，指的是运(yùn)用情感成为(wèi)伤害对方的(de)武器，支(zhī)配(pèi)、胁迫他人，从(cóng)而使自己的(de)目的(de)得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中(zhōng)乔英子和(hé)妈妈宋倩的(de)关(guān)系便(biàn)可以体现这一点(diǎn)，宋倩(qiàn)对(duì)英子说(shuō)的最多的话就是：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀(ya)!、你是(shì)妈妈身上掉下明星死了 现在是替身，哪个明星的替身死了来(lái)的一块肉、妈是和你最(zuì)亲的(de)人了(le)，还能害你呀!这样的(de)缺乏(fá)边(biān)界的情感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也(yě)证实了这(zhè)一点。

原生(shēng)家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱(ài)的(de)孩子，经历的童年(nián)肯定有特别(bié)不容易的一面，但也(yě)有特别强(qiáng)大的一(yī)面。

　　如果(guǒ)你小(xiǎo)时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下(xià)来，往往会(huì)更加独立，有超过同龄人的生活自理能(néng)力;如果你(nǐ)父母情(qíng)绪比较暴躁，那你为了家庭(tíng)和睦，让父母(mǔ)少生气，就(jiù)会不知不觉练就超过同龄(líng)人的情绪观察能力和共情(qíng)能力，时间长了就像有情(qíng)绪读心术一样，能准确把握别(bié)人此时此刻的情绪，更(gèng)知道别人想听(tīng)的话和希望你做的事(shì);如果你的(de)父(fù)母把(bǎ)你交给亲戚朋友老师轮(lún)流带，那你(nǐ)就会练就(jiù)很强的适应能(néng)力，甭(béng)管跟(gēn)谁(shuí)都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮助过你(nǐ)，在未(wèi)来依然(rán)会在某个角度帮助你。

　　你该做的不(bù)是嫌弃它们，而是(shì)感谢它们(men)，拥(yōng)抱它们，善用它们(men)。

　　它们(men)其实早(zǎo)就成为了你的(de)一部分(fēn)。

　　经历了种(zhǒng)种苦(kǔ)涩后，你值(zhí)得被爱(ài)，你身(shēn)上附加的种种力量也值得(dé)被爱(ài)。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心深处那个弱小的孩(hái)子。

　　这个孩子是你(nǐ)潜(qián)意(yì)识(shí)里童年(nián)的缩(suō)影。

　　曾经，那是个无助的(de)孩(hái)子，但现(xiàn)在，这(zhè)个孩子有了(le)依(yī)靠(kào)。

　　那个依靠，就是如(rú)今成年(nián)的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他(tā)，给(gěi)他无条件的爱(ài)，把他抚养长(zhǎng)大(dà)。

　　当你的(de)内心小(xiǎo)孩成长(zhǎng)了，觉醒(xǐng)了，放开了(le)，不再恐惧了，再加上帮(bāng)助过你的特质加持，你甚至会(huì)比从小一帆风顺(shùn)的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的，会使(shǐ)我更(gèng)强大。

　　大成就者，往(wǎng)往都曾经历(lì)常人(rén)所不能承受之痛。

　　你(nǐ)经历(lì)过的伤痛(tòng)，不(bù)只是伤(shāng)痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的(de)自己，善用你特殊经历赋予(yǔ)你的(de)特质，发挥出更大(dà)的潜能。

　　他们将爱情问题首(shǒu)先看做是(shì)一个(gè)被(bèi)爱的问(wèn)题(tí)，而不是去(qù)爱和有没有能力去爱的问题(tí)。

　　但(dàn)是，爱(ài)其实(shí)是一门艺术，需要人们(men)有相关的(de)知识并付出相应的努力。

　　非安全型(xíng)人(rén)格其实，是没有爱的能力(lì)的(de)，因(yīn)为缺爱，他(tā)们在两(liǎng)性关系中，更多的是索取。

　　依据(jù)艾利希(xī)·弗洛姆的理论，其实爱的(de)能力(lì)，应该是有勇气不计回(huí)报的去(qù)爱一个(gè)人，全心全意的为(wèi)对方好。

　　在爱的(de)过程中(zhōng)，促(cù)使我们(men)成长，让我(wǒ)们得到幸福(fú)。

　　在我们年幼的(de)时候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要(yào)有(yǒu)意识的(de)知道，你妈妈那时候需要工作，保证你的生活(huó)。

　　你爱(ài)着你的母亲，其实就更不应该(gāi)去记(jì)恨(hèn)她那么久(jiǔ)，那么(me)多(duō)年(nián)。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你欠你母亲(qīn)一句原谅。

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