一(yī)年级(jí)最简单手抄报(bào)怎(zěn)么做图片，一年级最简单(dān)手抄报(bào)怎么做好看(kàn)是手抄报是一种很(hěn)好的(de)活动形式，具有(yǒu)相当强的可塑(sù)性和自由性的。

　　关(guān)于一年级最简(jiǎn)单手(shǒu)抄报(bào)怎么做图片，一年级最(zuì)简单手抄报怎么(me)做好看以及一年(nián)级最简单手抄报怎(zěn)么做图片，一年级最简单手抄报(bào)怎么做的，一年级(jí)最简单手抄报怎么做好看，一年级简单手抄报怎么做(zuò)一(yī)三(sān)班，一年级简单的手(shǒu)抄报怎么做等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识：

一年级最简(jiǎn)单手抄(chāo)报(bào)怎么(me)做(zuò)图片，一年级最简单手(shǒu)抄报(bào)怎么(me)做好看

　　很多(duō)同学都想知道做一个简单一点的手抄报要怎么设(shè)计比(bǐ)较好呢？

　　手抄报(bào)的编排设计，总的要求是(shì)：主题明确，版面新(xīn)颖美观。

　　先把版面划分成两(liǎng)块(kuài)，每块中还可以再分(fēn)成片(piàn)。

　　划分文章块(kuài)面(miàn)时，要(yào)有横有竖(shù)，有大有小，有变化和有对称(chēng)的(de)美(měi)，也可绘画图案进行划分(fēn)。

　　报头要放在显著位(wèi)置(zhì)，最好(hǎo)是在(zài)左上或(huò)右上位(wèi)置。

　　除报头按内容设(shè)计、绘(huì)制外，每篇文(wén)章的(de)标题也要作总体考(kǎo)虑，按文(wén)章主次确定每篇(piān)文章标(biāo)题(tí)的字(zì)体(tǐ)、字号、颜色及横、竖(shù)排(pái)位置。

　　文(wén)章内容以横排为主，行距大于字距(jù)，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插(chā)其(qí)中，起装(zhuāng)饰、活(huó)泼片面的作用。

　　装饰美化(huà)是(shì)手(shǒu)抄报非(fēi)常关键(jiàn)的一(yī)步。

　　主要是(shì)用色(sè)彩(cǎi)、绘图(tú)等艺术手段，弥补文字(zì)的单调，给人(rén)以生动形象、优(yōu)美和(hé)谐的美感和启迪。

　　内容包(bāo)括报头、题花、插图、花边(biān)、尾花和色彩运用等。

　　时(shí)事新(xīn)闻

　　2020年春(chūn)节前(qián)夕，本应该是欢声(shēng)笑语，喜气(qì)洋洋的日子，但(dàn)突如其来的(de)病毒悄(qiāo)无声息(xī)地降临，改变了(le)武(wǔ)汉人(rén)民的生活，也让全国人(rén)民陷入恐慌之中。

　　这(zhè)个病毒叫新型冠状病毒肺炎，它是由严重(zhòng)急性呼吸系统综合(hé)征(zhēng)感染(rǎn)后引(yǐn)起的一种急性(xìng)呼吸道传染(rǎn)病。

　　传播速(sù)度快(kuài)，容(róng)易(yì)感染(rǎn)。

　　此病毒来势汹汹，一(yī)瞬间感(gǎn)染了大批武汉人民，政府与医护人(rén)员不得不采取(qǔ)封城(chéng)措施，将武(wǔ)汉(hàn)隔离封了起来。

　　全(quán)国人民进(jìn)入紧急状态，在家中(zhōng)自行隔离。

　　原本热闹(nào)祥和的(de)春节变得冷冷(lěng)清清(qīng)。

　　这(zhè)个春节，街上行人(rén)稀少，没有了热(rè)闹的鞭炮声，也没有喜庆的过年气氛(fēn)。

　　电视机上(shàng)每天都在播(bō)报着疫情的状(zhuàng)况，病情越来越重，感染人数越来越(yuè)多。

　　医(yī)院(yuàn)里，护士医(yī)生(shēng)忙里忙(máng)外，日夜不停歇。

　　口罩工厂里，也在加班加点地制(zhì)作(zuò)口罩。

　　通(tōng)信公(gōng)司也在(zài)时时(shí)刻刻地(dì)发短信来(lái)告知人(rén)们要注(zhù)意卫生和健(jiàn)康(kāng)。

　　这场没有硝烟的“战(zhàn)争”涌现(xiàn)出了许多英雄人(rén)物。

　　白衣天使奋战在一线、基(jī)层干部(bù)深入社区、平民百(bǎi)姓也(yě)在默(mò)默地贡献着自己的力量。

　　看到新闻上一个个感人的事迹，我都不(bù)禁敬佩(pèi)无比(bǐ)。

　　勇往(wǎng)直前(qián)的钟南山，奋不顾身的李兰娟，还(hái)有(yǒu)许许多多(duō)无名英雄，都值得我(wǒ)们铭记于心。

　　好词好句(jù)

　　1、我们的(de)学校就(jiù)像一个大花园，多(duō)么美丽，多(duō)么可爱，我们在这(zhè)里(lǐ)茁壮成长。

　　2、我们(men)走进教室，只见(jiàn)窗口那里不(bù)断地滚进浓雾，教室里简直就(jiù)像(xiàng)一个大蒸(zhēng)笼。

　　3、春天使大地(dì)焕然一(yī)新(xīn)，春天给学(xué)校满园春色，春(chūn)天给(gěi)我们欢乐和希望，催促我们奋发向(xiàng)上。

　　4、校园(yuán)里有迷人的四季：桃红柳绿的(de)春天，花繁叶茂的夏天(tiān)，枫(fēng)红菊香的(de)秋(qiū)天，松青雪(xuě)白的冬天。

　　5、昔(xī)日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室(shì)和(hé)会(huì)议室屹立在屏障(zhàng)似的围墙(qiáng)里面，小巧玲珑的(de)传(chuán)达室守卫在大门(mén)西侧。

一年级手抄报怎么做

　　一(yī)年级手抄报的画(huà)法如下(xià)：

　　1、准备(bèi)好手抄报(bào)用纸，一(yī)般用闹(nào)氏则(zé)A4纸，先用铅笔画好模板，一液棚般是各个(gè)板块(kuài)的轮廓要画出来。

　　注(zhù)意刚和别人做完回家能发现吗，刚和别人做完能从外表看出来吗t: 24px;'>刚和别人做完回家能发现吗，刚和别人做完能从外表看出来吗留出主(zhǔ)题位置(zhì)，区分好(hǎo)画(huà)画(huà)和写字(zì)的区域，并用铅(qiān)笔画好(hǎo)写字区域的横线。

　　2、写(xiě)字区域：识字(zì)小妙招两个或三个，一一写下(xià)来(lái)。

　　3、写字区域：和(hé)读书有(yǒu)关的(de)故(gù)事(shì)一个(gè)，写(xiě)下来(lái)。

　　4、写字区域：猜谜语五六个(gè)（视版面而定几(jǐ)个）。

　　一一写(xiě)下来。

　　5、手抄报的绘(huì)画区域画上和(hé)字(zì)谜或板块(kuài)内容有关的图案(àn)，用(yòng)彩笔(bǐ)涂上颜色，在合(hé)适位置写上制作(zuò)人的班(bān)级(jí)姓名。

　　6、全部画完写完(wán)之后，用铅笔轻轻擦去用铅笔(bǐ)勾勒的(de)痕迹。

　　这样，一张(zhāng)一年级手抄报就完(wán)成了。

　　手抄报(bào)的编排设(shè)计(jì)，总的要(yào)求是：主题明确，版(bǎn)面新颖美观(guān)。

　　版(bǎn)面(miàn)划分：

　　先把版面划分成两块，每(měi)块中还可(kě)以(yǐ)再分成片。

　　划分文章块面时，要(yào)有(yǒu)横有(yǒu)竖，有大(dà)有小(xiǎo)，有变化和(hé)有对(duì)称的美(měi)，也可绘画图案(àn)进行划分。

　　报(bào)头(tóu)要放在显著位置，最好是在(zài)左上或右上位(wèi)置。

　　块(kuài)面编排：

　　如不符(fú)合原先的划(huà)分，就要(yào)将版面块面安(ān)排(pái)作必要的(de)调整；如不能安(ān)排(pái)下文章，就利用移引、转(zhuǎn)版的形式(shì)等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面(miàn)相区别。

　　装饰设计：

　　除报头(tóu)按内容设计(jì)、绘制外，每篇文章的标(biāo)题(tí)也要(yào)作总体考(kǎo)虑，按文(wén)章(zhāng)主次确(què)定每篇(piān)文章标题的字体(tǐ)、字号、颜色(sè)及横(héng)、竖排位置。

　　文章内(nèi)容以横排为主(zhǔ)，行距大于字核改(gǎi)距(jù)，篇(piān)与(yǔ)篇之间适应用些(xiē)题花(huā)、插图、花边及尾花等穿插其中(zhōng)，起装饰、活泼片面的作用(yòng)。

未经允许不得转载：MP3i音乐网址大全-MP3下载,网址导航,音乐在线试听,中国音乐网址导航第一站 刚和别人做完回家能发现吗，刚和别人做完能从外表看出来吗