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  全国综合(hé)排(pái)名(míng)178哈尔滨理(lǐ)工大学电气专业全国排(pái)名9,其中高(gāo)压绝缘(yuán)全(quán)国第1。

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  合肥工(gōng)业大学是211高校(综合排名65左右),排名绝对在成都理工大学(综合排名(míng)140左(zuǒ)右)之前,但(dàn)后者(zhě)在地质方(fāng)面(miàn)有(yǒu)四个国家重(zhòng)点学(xué)科,培养的地质类人才(cái)质量和数量比合(hé)肥(féi)工业大学的地质毕业生普(pǔ)遍好(hǎo),业内认可度也(yě)绝(jué)对(duì)更高(gāo);

  上(shàng)外、北外并非985高校,但有谁敢否认上外(wài)、北外(wài)的语言类毕(bì)业生总体(tǐ)上不如浙大、哈(hā)工大(dà)、上海(hǎi)交大的外语毕(bì)业生呢?教育的目的是(shì)提高人的综合素质和专业素养(yǎng),中国(guó)很多(duō)高校为(wèi)求大求全疯狂盲目扩招专业,催生(shēng)了一批又一批师资配置差、培养(yǎng)经(jīng)验无、就业和培养质(zhì)量劣的垃圾专业(yè),这让无数(shù)懵懂(dǒng)学(xué)子成为学校(xiào)弱势专(zhuān)业的试验品和(hé)小(xiǎo)白(bái)鼠,这是高等教育的误(wù)区,是对社会和学生及家长十分不负责的!麻省理工学院等(děng)不少国外知(zhī)名大学都能严格(gé)控制(zhì)所设(shè)专业数目和(hé)招生(shēng)数,虽然专业较(jiào)少(shǎo)、学生(shēng)不(bù)多(duō),但是做出的贡献(xiàn)、培(péi)养的人才质量是(shì)我们大家有(yǒu)目共(gòng)睹的!只有学有所成,对社会(huì)贡献更(gèng)大,回报更(gèng)多才(cái)能获得(dé)更好的发展渠道和待遇,对社(shè)会和个人这一点才是最重要的;

  如果(guǒ)无法(fǎ)实(shí)现教育应有的社会(huì)推(tuī)进(jìn)价值和(hé)对受教育者的价值,什么都(dōu)白谈!那教育(yù)就是在浪(làng)费(fèi)他人青(qīng)春、就是(shì)在耗费民脂民膏、就是在(zài)杀人(rén)!建议(yì)广(guǎng)大考生在(zài)选择学校和(hé)专业的时(shí)候(hòu)结合个人理(lǐ)想、爱好,综合考(kǎo)虑学校学(xué)科师(shī)资、办学历(lì)史、省部级(jí)和国家级重点学科设置情况、教师论文和科研项目情况(kuàng)、毕(bì)业生就业质(zhì)量(liàng)和(hé)社会声誉等综合(hé)考虑,理性判(pàn)断和选择学校及专业;

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