家贫无从致书以观(guān)出(chū)自哪(nǎ)里，家(jiā)贫无从(cóng)致书(shū)以观每(měi)假借于(yú)藏书之(zhī)家翻译是出自《送东阳马(mǎ)生序》的。

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家贫无从致书以观出自(zì)哪里，家贫(pín)无从致书以观(guān)每(měi)假借于藏书之家翻译(yì)

　　家贫，无从致书以(yǐ)观(guān)，每假借于藏(cáng)书之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买到(dào)书籍(jí)学习(xí)，（就）常常向有藏书(shū)的人家(jiā)借书(shū)，亲(qīn)手抄录，计算好（归还的(de)）日期（按时）送还。

　　原(yuán)文

　　余幼(yòu)时(shí)即嗜(shì)学。

　　家(jiā)贫，无(wú)从致书以(yǐ)观，每假(jiǎ)借(jiè)于藏(cáng)书之家，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不(bù)可(kě)屈(qū)伸，弗之怠(dài)。

　　录毕，走送之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以(yǐ)是人(rén)多以书假(jiǎ)余，余因得遍观群(qún)书。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游(yóu)，尝趋(qū)百里外，从乡之先达执(zhí)经叩问。

　　先达(dá)德隆望尊，门人弟子(zi)填其室(shì)，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇其叱(chì)咄(duō)，色愈恭，礼愈至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽愚，卒获有所闻(wén)。

　　翻译

　　我(wǒ)年幼时(shí)就非(fēi)常爱好读书。

　　家(jiā)里贫穷(qióng)，无法得到书来看(kàn)，常常向藏书的人家求(qiú)借，亲手抄录(lù)，计算着日期(qī)按时(shí)送还。

　　冬天(tiān)非常寒冷，砚(yàn)台里(lǐ)的墨汁都结(jié)了冰，手指(zhǐ)冻得不能弯(wān)曲和(hé)伸直，也不放松读书。

　　抄写完毕(bì)后，便(biàn)马上跑(pǎo)去还书(shū)，不敢超过约定(dìng)的期限。

　　因此有(yǒu)很多人都愿意把书借给我(wǒ)，于是我(wǒ)能够遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕(mù)古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和(hé)名人(rén)交往(wǎng)，曾经赶到数百里(lǐ)以外，拿(ná)着经书(shū)向乡里有道德学问的(de)前辈请教。

　　前辈德(dé)高(gāo)望重(zhòng)，门人(rén)弟子(zi)挤满了(le)他的屋(wū)子，他的(de)言辞和态(tài)度(dù)从未稍有委(wěi)婉。

　　我站着陪(péi)侍在他(tā)左右，提(t无色翡翠手镯什么价位合适 无色翡翠手镯值钱吗í)出疑难，询问道(dào)理，俯下身子，侧着耳朵恭敬(jìng)地请教(jiào)；

　　有(yǒu)时遇到他大(dà)声斥责，我(wǒ)的(de)表情更加恭顺，礼节(jié)更加(jiā)周到，不敢(gǎn)说一个字反驳(bó)；

　　等到他(tā)高兴(xīng)了(le)，则又去请(qǐng)教。

　　所(suǒ)以(yǐ)我虽然(rán)愚笨，但最终获得不少教益(yì)。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号(hào)玄真子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙(zhè)江浦江县(xiàn)）人，元(yuán)末明初(chū)文学家(jiā)，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太(tài)史公。

　　宋(sòng)濂与高启(qǐ)、刘基(jī)并称为“明初诗文三大家”。

　　他(tā)因长孙宋(sòng)慎牵连(lián)胡惟庸(yōng)党案而(ér)被流放茂州(zhōu)，途中(zhōng)病死于夔州(zhōu)。

　　他的代(dài)表作品(pǐn)有《送(sòng)东阳马生序》、《朱元(yuán)璋(zhāng)奉(fèng)天讨元北伐檄文(wén)》等。

家贫无从致书以观每假借于(yú)藏(cáng)书(shū)之家(jiā)手自笔(bǐ)录计日(rì)以还是(shì)什么(me)意思(sī)

　　年(nián)幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得(dé)到书来看(kàn)，常(cháng)向藏书的人家(jiā)求借，亲手抄录(lù)，约定(dìng)日期送还。

　　出自明代文学(xué)家(jiā)宋濂(lián)创作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨(jǐn)，详略有致(zhì)，用对(duì)比(bǐ)说(shuō)理，在叙(xù)事(shì)中穿插细(xì)节描(miáo)绘(huì)，读(dú)来(lái)生散吵动感(gǎn)人。

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