家(jiā)贫无从致(zhì)书以观(guān)出自哪里，家贫无从致书以(yǐ)观每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之(zhī)家翻译是出自《送(sòng)东阳(yáng)马生序(xù)》的(de)。

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家(jiā)贫无从(cóng)致书以观(guān)出(chū)自哪(nǎ)里，家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻(fān)译

读西的字有哪些，读喜的字有哪些　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假(jiǎ)借于(yú)藏(cáng)书(shū)之家，手自笔(bǐ)录，计日以还(hái)。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫(pín)寒，没有什么办法买到书籍(jí)学(xué)习，（就）常(cháng)常向有藏(cáng)书(shū)的人家借书，亲手抄录，计算好(hǎo)（归还的）日期（按时(shí)）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫(pín)，无(wú)从致(zhì)书以观，每假借于藏书(shū)之(zhī)家，手自笔录(lù)，计(jì)日以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不可屈(qū)伸(shēn)，弗之(zhī)怠(dài)。

　　录毕，走送之，不(bù)敢稍逾约(yuē)。

　　以(yǐ)是人多以书假余，余因得遍观(guān)群书。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤之道(dào)，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德(dé)隆望尊，门人弟(dì)子填其室，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍左右，援疑质理(lǐ)，俯身(shēn)倾耳以请；

　　或遇(yù)其(qí)叱咄，色(sè)愈(yù)恭，礼愈至(zhì)，不敢出一(yī)言以复(fù)；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚(yú)，卒获(huò)有所闻。

　　翻(fān)译

　　我(wǒ)年(nián)幼时就(jiù)非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法(fǎ)得到书(shū)来看，常常向(xiàng)藏书的人家求(qiú)借，亲手抄录，计算着日期按时送还。

　　冬(dōng)天(tiān)非(fēi)常寒(hán)冷，砚台里的(de)墨汁都结(jié)了冰，手指冻得(dé)不(bù)能弯曲和伸直，也不(bù)放松(sōng)读书。

　　抄(chāo)写完毕(bì)后，便(biàn)马上跑(pǎo)去(qù)还书，不敢超过(guò)约定(dìng)的(de)期限。

　　因此有很多人都愿意把书借给我，于(yú)是我能够遍观群书(shū)。

　　成(chéng)年(nián)以后，我更加仰慕古(gǔ)代圣贤的学(xué)说，又苦(kǔ)于不能与学识渊博(bó)的老师(shī)和名人(rén)交往，曾(céng)经(jīng)赶(gǎn)到数百里以外，拿着经书向乡(xiāng)里有道(dào)德学问的前(qián)辈请教(jiào)。

　　前辈(bèi)德(dé)高望(wàng)重，门(mén)人弟子挤满(mǎn)了他(tā)的屋(wū)子，他的(de)言辞和态度(dù)从(cóng)未稍(shāo)有委婉(wǎn)。

　　我站着陪侍在(zài)他(tā)左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵(duǒ)恭敬地(dì)请(qǐng)教；

　　有时遇到(dào)他大声斥责，我的表(biǎo)情更加(jiā)恭顺，礼节更加(jiā)周到(dào)，不敢说一个字反驳(bó)；

　　等到他高兴了，则又去请(qǐng)教。

　　所以(yǐ)我虽(suī)然愚(yú)笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号(hào)潜溪，别(bié)号玄(xuán)真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟(sǒu)。

　　汉族(zú)，浦江（今浙(zhè)江浦江县）人，元末明初文学家，曾被明太(tài)祖朱元(yuán)璋誉为“开国文臣之首(shǒu)”，学(xué)者称太(tài)史公。

　　宋濂与高(gāo)启、刘基并称为“明初诗文三大(dà)家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵连胡惟庸党(dǎng)案而(ér)被流放(fàng)茂州，途中病死于夔州。

　　他的代表作品有《送东(dōng)阳(yáng)马生序》、《朱元(yuán)璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以(yǐ)观(guān)每假借于藏书之(zhī)家手自(zì)笔录(lù)计(jì)日以(yǐ)还是什么意思

　　年幼时团缓(读西的字有哪些，读喜的字有哪些huǎn)就爱学习(xí)。

　　因为(wèi)家中贫穷(qióng)，无法得(dé)到书来看，常向藏书的人(rén)家求借，亲手抄(chāo)录，约定日期送还。

　　出自明代文学家宋濂创(chuàng)作(zuò)的一(yī)篇赠序(xù)：《送东(dōng)阳马(mǎ)生序》。

　　全(quán)文塌掘模结构(gòu)严谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描(miáo)绘，读来生散吵(chǎo)动(dòng)感人。

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