郑强(qiáng)老(lǎo)师引(yǐn)发了不小的争议。

郑强老师目前(qián)担任太原理工大(dà)学的党委(wěi)书(shū)记(jì)，职位已(yǐ)经不小(xiǎo)。

他多年(nián)前已经是(shì)教育(yù)界的名人，所到之处(chù)，人流涌(yǒng)动，他就(jiù)代表着人气(qì)。

同(tóng)时，由(yóu)于郑强老师为人直爽，说话一针见血，不想(xiǎng)拐弯(wān)抹角，他(tā)的每次(cì)发言大都会引发一定(dìng)的热(rè)议。

前不久，郑(zhèng)强老师(shī)受邀(yāo)去青岛大学演讲(jiǎng)，庆祝青岛大学建校百(bǎi)年(nián)。

这是件好(hǎo)事，学校邀请郑(zhèng)强去演(yǎn)讲，必(bì)然(rán)也是看中了郑强在教(jiào)育界举足轻重的(de)地位(wèi)以及颇高的(de)人气(qì)。

青岛(dǎo)大学的百年(nián)校庆(qìng)，举办得(dé)相当隆重，受邀(yāo)的不仅有(yǒu)郑(zhèng)强，还有(yǒu)青岛(dǎo)的官员、代表校友(yǒu)、社(shè)会各界人(rén)士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受(shòu)邀而来的(de)官员，使得此(cǐ)次演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程中，有(yǒu)些青岛的(de)官员(yuán)离席(xí)了，整个演讲(jiǎng)席的前排空出了不少(shǎo)位置(zhì)。

郑强慧眼如(rú)炬，大(dà)概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰(hōng)离席的官员(yuán)领导：“不(bù)要以(yǐ)为(wèi)是你们给大学面子，邀请你们来，是大学给你们(men)面(miàn)子(zi)。”

郑(zhèng)强认为他们身上存(cún)在官僚主(zhǔ)义，来听演讲，就是走个过(guò)场(chǎng)。

郑强老师的(de)话，中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样有人支持(chí)，有人(rén)反(fǎn)对。

支(zhī)持者认为(wèi)，郑强老师说的对。

教育最(zuì)重要(yào)，领导(dǎo)都来听(tīng)演讲了，应(yīng)该给(gěi)学(xué)生树立好榜样(yàng)，认为听演(yǎn)讲。

刚(gāng)开场不久离席，是对他人的不尊重。

郑(zhèng)强老师公开(kāi)批(pī)评这(zhè)些人，是知识分子的风(fēng)骨(gǔ)。

反对者则认(rèn)为，领(lǐng)导过(guò)去就是出席开幕式(shì)而已，又不(bù)是(shì)听你演讲的(de)。

领导(dǎo)时间很重要，哪有时间听你讲话，郑强(qiáng)还(hái)是感觉自己(jǐ)被怠(dài)慢了，面子(zi)上过不去罢了，哪(nǎ)里是为百(bǎi)姓发(fā)声。

公说(shuō)公有理，婆说(shuō)婆有理(lǐ)，各方各执一词，互不(bù)相让。

郑强老(lǎo)师批评离场现场(chǎng)，是在乎面子？

中途(tú)离场的领导(dǎo)，到底(dǐ)对(duì)或者不对呢？

具(jù)体(tǐ)问题(tí)，具体(tǐ)分析，不可一概而(ér)论。

领(lǐng)导一(yī)般行程忙，事多，如(rú)果真(zhēn)有急事，中途离(lí)场，也情有可原。

但如果领导(dǎo)们是(shì)对(duì)演讲内容不感冒，不想坐在台下(xià)听演(yǎn)讲内容，所以溜之大吉，那(nà)就无法令人(rén)赞同了。

毕(bì)竟(jìng)领导(dǎo)还(hái)是(shì)要做好学生的(de)表率和(hé)带头作用，如果领导一言不合都(dōu)提前走，那年轻的学子(zi)，相对来说更加心浮(fú)气躁(zào)，哪还有心(xīn)思听下去呢。

做(zuò)任何(hé)事，都需要耐(nài)心和(hé)恒(héng)心。

年轻学子如果养成随性而(ér)为(wèi)的(de)习惯，那(nà)做任何(hé)事都可能是(shì)一时热度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成其(qí)他的演讲(jiǎng)者，看(kàn)到有人中途离席(xí)，必然(rán)当作没有任何事发(fā)生，若(ruò)无其事地(dì)继续(xù)提(tí)前(qián)准备(bèi)好的演讲内容。

但郑(zhèng)强偏不，他要(yào)将这种(zhǒng)他看(kàn)来不好(hǎo)的现(xiàn)象说出来，加以(yǐ)批评。

无论他批评的(de)对与错，这种敢于说出自(zì)我想法的老师，值得肯(kěn)定(dìng)。

大学，非有大楼(lóu)之谓也，有大师之(zhī)谓也。大学真正的(de)目的，是培养学(xué)生，是教书育人，是(shì)产生更多的大师。

郑强对官(guān)僚(liáo)主(zhǔ)义(yì)的批(pī)评，是否有助(zhù)于大(dà)学的进步，学(xué)生的(de)培养(yǎng)，仁者见仁，智者(zhě)见智。

个人看来，高校中(zhōng)有郑强如(rú)此坦率和直爽之人，能发(fā)自内心，不怕得罪人地说出心中想法，对高校是件(jiàn)好事。对很多事情意(yì)见(jiàn)均(jūn)一致的(de)高校(xiào)，大抵是没有太大(dà)的创(chuàng)新力的。

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