小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔(bǐ)是小(xiǎo)学生HB的铅笔好(hǎo)的(de)。

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小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相(xiāng)对较高(gāo)，适(shì)合用于界面相对(duì)较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意(yì)思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字(zì)越黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来(lái)定的,从(cóng)软(ruǎn)到硬分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同(tóng)素(sù)异形体之一石(shí)墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔(bǐ)芯中石墨的份(fèn)量(liàng)来划分。

　　一般划(huà)分为(wèi)H、HB、B三(sān)大(dà)类(lèi)。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对较高，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度(dù)适中，适合一般情况下的书写(写字(zì))；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一些机器可识别的卡(kǎ)片，如答题(tí)卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让(ràng)人(rén)受(shòu)益终生。

　　尤其对学(xué)生(shēng)来说，学习写字实际也是一种行为规范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在学(xué)习中，如(rú)果让(ràng)孩子一边(biān)学(xué)习(xí)好功课，一边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可以互补互(hù)益。

　　久而(ér)久之，自然形成(chéng)了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字(zì)、词语和段落抄写(xiě)练习，既(jì)可以巩固知识，又提高(gāo)了写字(zì)水(shuǐ)平。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋词时，还可(kě)以(yǐ)陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每(měi)个(gè)人很重要(yào)、很基本的一项技能，当(dāng)然有很多人认为现在可以用打字机代(dài)替(tì)写字，写字(zì)教学不必再强调了(le)，但日常生活(huó)中更多时候还是不(bù)能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少不了(le)写字，而写(xiě)字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的(de)助(zhù)益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识字写字是阅读和(hé)写作的基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程中(zhōng)，也(yě)发现学生(shēng)字写得好坏，与他(tā)的学习有(yǒu)很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生，他(tā)在学(xué)习时也比较细心、认真(zhēn)，而字写得潦草的(de)学生，其学习(xí)也比较(jiào)粗心、懒散，可谓(wèi)“字(zì)如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为“唯读书与(yǔ)写(xiě)字可以变化气质”，他对儿子的习字非常(cháng)重视(shì)，在(zài)家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致(zhì)力抓好(hǎo)两件事(shì)，一件是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确(què)实(shí)，这两件(jiàn)事都(dōu)不算(suàn)大事，但(dàn)对于(yú)一(yī)个人一生的成长关系(xì)甚大。

小(xiǎo)学生用铅(qiān)笔HB的好还(hái)是2B的好(hǎo)？<纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思/h3>

　　开学后(hòu)，我家(jiā)最小(xiǎo)的一个侄子就要上小学了(le)。

　　而用什么样(yàng)的(de)铅笔，则(zé)是首先要考(kǎo)虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一下(xià)铅笔的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候喜(xǐ)欢用(yòng)HB，因(yīn)为它耐摔，都知(zhī)道小纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思孩子的(de)东西(xī)总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分人(rén)都(dōu)知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标(biāo)注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数(shù)越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验的老司机，初(chū)学写字的小(xiǎo)朋(péng)友用什么(me)铅笔(bǐ)，大(dà)都会(huì)推荐HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度适中；加之小孩(hái)子写字比(bǐ)较(jiào)用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握(wò)宴样(yàng)，用专家的口(kǒu)吻给家长们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经(jīng)过长时间(jiān)的教学，才(cái)发现HB并(bìng)不是最(zuì)好。

　　如(rú)果一个(gè)小朋友从来(lái)没有写过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一(yī)点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题(tí)，为啥小孩(hái)子写字普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是，因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜(yán)色太浅，而皮圆很(hěn)多写字本的颜色本身又(yòu)不是太白(bái)，为了让写出来(lái)的(de)字能够看清，小朋友会不自觉(jué)加大力量(liàng)，力量大(dà)到第二页，甚至于第三页都留有很深的(de)印记(jì)，导致(zhì)下一页不光滑(huá)，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写(xiě)字实在太容(róng)易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还(hái)有个更严(yán)重的问题，因为(wèi)孩子的骨骼发育不(bù)全，为了加大力量，只能用错(cuò)误(wù)的(de)执笔姿势写(xiě)字。

　　下面(miàn)图片上这种(zhǒng)姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是(shì)为什(shén)么一二年级小(xiǎo)朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的原(yuán)因（在我看来冲(chōng)银(yín)，铅笔选择(zé)不(bù)当是(shì)执笔(bǐ)姿(zī)势不对(duì)的一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由(yóu)也很简单(dān)，因为HB铅笔的颜(yán)色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写出(chū)来(lái)的(de)字(zì)能够看清楚就得(dé)把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容(róng)易(yì)就(jiù)折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的(de)问题，其(qí)实答案已经一目了然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却更加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因(yīn)为不(bù)需要特别用(yòng)力写字(zì)，执笔姿势自然也就容易正确了。

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