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五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗

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说明文列数字(zì)的作用(yòng)是什么,说明文列数字的作用和好处

  说明文中列数字是为了使所要说明的(de)事物准确化,以便读者理解(jiě)。

  需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确(què)的数字绝(jué)对五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗不可以使用,即使是(shì)估计的(de)数(shù)字(zì),也要有可(kě)靠的依据。

列(liè)数字(zì)的说明方法(fǎ)的作用是什么

  用具体数字来(lái)说明问(wèn)题,可(kě)以使说明文更准确,更科学,更具(jù)体(tǐ),更具说(shuō)服力。

  通过具体数字,表现语言的准确(què)性,更具(jù)说服力(lì)。

  有些事物为便(biàn)于从数量上说明(míng)特征,往往运(yùn)用一睁咐些数字(zì)来(lái)说明。

  文学性说明文还(hái)要求生动(dòng)性(xìng)、形象(xiàng)性。

  恰当(dāng)地运用说(shuō)明方法(fǎ),能提高(gāo)说明语(yǔ)言的科学性和(hé)准确(què)性,使说明对(duì)象更(gèng)具体、更生动(dòng),让读(dú)者更明(míng)白(bái),更清(qīng)楚作者的(五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗de)意(yì)思,更能增强说服力,有时也能(néng)增强读(dú)者的(de)阅读兴趣,更(gèng)突出主题(tí)。

  扩展资料:

  为(wèi)了使(shǐ)所(suǒ)要(yào)说明的事物准确(què)化(huà),还可(kě)以采用列数字的方法,以(yǐ)便读者理解(jiě)。

  需(xū)要注意的是,引用的数(shù)字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使(shǐ)是估计的数(shù)字,也要有可靠的根(gēn)据。

  例如:

  1、我国曾(céng)经发(fā)现(xiàn)过悉旁(páng)纯一头近四(sì)万公斤重启(qǐ)裤的鲸,约十(shí)七米长,一条(tiáo)舌(shé)头(tóu)就有十几(jǐ)头大肥(féi)猪那么重。

  ——《鲸》

  2、鳕鱼一(yī)次(cì)产卵(luǎn)竟(jìng)达千万粒,真(zhēn)正变成幼鱼的(de)卵可(kě)能还不到1%。

  ——《海洋是未来(lái)的粮(liáng)仓(cāng)》

  3、这(zhè)样(yàng),长江中下游的湖泊面积在(zài)20世(shì)纪50年代(dài)还有22000多平方千米,到20世纪80年代(dài)只剩(shèng)下(xià)12000平方千米,减少了45.5%。

  ——《湖(hú)群(qún),在(zài)消失》

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