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琅(láng)琅(láng)书声和朗朗书声的区(qū)别，朗朗上口和琅琅上口读(dú)音

　　琅琅上口与朗朗上口(kǒu)区别是读法(fǎ)不同(tóng)、出处(chù)不同、意(yì)思不同。

　　具体(tǐ)如下：1、读法不同：朗朗上(shàng)口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅(láng)琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗朗上口(kǒu)出(chū)自(zì)老舍《诗(shī)与快(kuài)板》：“散文就(jiù)不(bù)受这(zhè)么多的限制，虽(suī)然散文也讲究声调铿(kēng)锵，能朗(lǎng)朗(lǎng)上(shàng)口。

　　”出(chū)自清·王韬《淞隐漫录·凌波(bō)女史》：“自幼即喜识字，授以唐诗，琅琅上口。

　　”译文：从小(xiǎo)喜欢认字，把唐(táng)诗传授给他，便能读起来琅琅上口。

　　3：意思不同(tóng)：朗朗上口意思是指(zhǐ)诵读诗(shī)词文章(zhāng)时的声音响亮而顺(shùn)口。

　　琅琅上(shàng)口指诵读熟(shú)练、顺口(kǒu)。

　　也指文辞通俗，便于口诵。

中文专业进：“朗朗”和(hé)“琅琅”在 形容书声时有何不同？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊(là)型念别为(wèi)：指代不(bù)同、出处不(bù)同、侧重点不(bù)同(tóng)。

　　一、指代(dài)不(bù)同轮(lún)困

　　1、“朗朗”：形容(róng)声(shēng)音清(qīng)晰响亮。

　　2、“琅琅”：金(jīn女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10个套路)石相击(jī)声、响(xiǎng)亮的读书声等。

　　二、出处不(bù)同

　　1、“朗(lǎng)朗”：茅(máo)盾 《子夜》四：“那位青年的声音(yīn)朗朗(lǎng)地在纷呶的诅骂(mà)中响了起来。

　　租掘(jué)”

　　2、“琅琅(láng)”：明(míng)·高启 《送高二(èr)文学游钱塘》诗：“读书闭女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10个套路个套路(bì)阁人罕(hǎn)识，明(míng)月夜(yè)照声(shēng)琅琅(láng)。

　　”

　　白话译文：家门紧闭，坐于高楼独自读(dú)书，什么人(rén)都不认识(shí)，夜晚明月高悬，传出响亮的(de)读书声(shēng)。

　　三(sān)、侧重点(diǎn)不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠(dié)音(yīn)形(xíng)容词。

　　2、“琅琅”：琅(láng)琅是拟声词，象声(shēng)词(cí)。

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