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  南音琵琶常见的入门指法有弹跳,技巧(qiǎo)是手腕背面(miàn)呈小量外突,面板和手(shǒu)背面呈(chéng)斜状,小指侧处(chù)的(de)腕关(guān)节作向外前方稍稍抬(tái)出(chū),食指、拇指的指甲尖(jiān)端(duān)要一样齐;

  快速弹挑,技巧为手腕稍稍(shāo)立起来,手指(zhǐ)需要“站立”起来(lái)进行弹奏,指甲尖触弦,触弦面积(jī)不宜过大,速(sù)度和力(lì)度在于手指,手腕放松,手(shǒu)指要有摩擦的感觉。

琵琶入门指法图解(jiě)

  右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双(shuāng)挑、分、勾、抹,摭、扣、拂(fú)、扫,轮、半轮等指法,左手有揉、吟、带起、捺打、虚(xū)按、绞弦、泛(fàn)音、推、挽、绰、注等技巧。

  可演奏(zòu)多种(zhǒng)和音、和弦(xián)。

  广泛应用(yòng)于民(mín)族乐队和(hé)多(duō)种地(dì)方戏曲、曲艺伴奏。

  左手(shǒu)指法

  1、捺

  演(yǎn)奏捺(nà)的方法(fǎ),是在指关节的运动中,手指(zhǐ)端取势(shì)将(jiāng)弦身击捺(nà)在相品位(wèi)上,使得(dé)微声,捺与前面一(yī)音大都成上(shàng)行进(jìn)行。

  2、带

  演(yǎn)奏带(dài)的方法(fǎ):当右手(shǒu)弹(dàn)出前一按音之(zhī)后,接着在相品位上作(zuò)向左(zuǒ)内方(fāng)或向(xiàng)外方(fāng)一拨(bō),然后离开弦身(shēn),带起一(yī)个(gè)较弱或(huò)稍强的音来(lái)。

  带(dài)与前面一(yī)音(yīn)大都成下行进(jìn)行。

  3、擞

  演奏擞的(de)方法:用(yòng)左(zuǒ)手(shǒu)指(zhǐ)将弦身按在(zài)相品位上(shàng),用中指或(huò)名指在下(xià)面搔弦发音(如用左手中指按弦时(shí),则用无名(míng)指搔弦(xián)),这是擞按音的奏法;如擞空弦(xián)散音时(shí),则可在左手(shǒu)食、中、名三指中(zhōng)选(xuǎn)择一(yī)较(jiào)方便(biàn)的指头去(qù)搔弦(xián)即可。

  擞弦大都在同一条(tiáo)弦上(shàng)进行。

  右手指(zhǐ)法

  弹挑(tiāo)类包括弹、挑、夹弹、滚、双弹(dàn)、双(shuāng)挑、剔、抚、飞、双飞,而弹、挑是右手指法中(zhōng)最基础、最重要的指法。

  其他右手指法如夹弹、滚、分、摭(zhí)、勾、抹、剔、飞(fēi)等(děng),都是由(yóu)弹挑衍变而成。

  1、弹(dàn):用(yòng)右手食指指甲端(一般(bān)用与拇指相邻侧的指(zhǐ)甲端)触(chù)弦,将弦向左弹出发音(yīn)。

  2、挑:用右手拇指指甲端(一般用大指外侧的(de)指甲(jiǎ)端)触弦,将弦向右挑进发(fā)音。

  弹挑类(lèi)其他指法的演奏方法:

  3、夹弹:用弹和挑在弦上作连续均匀而不很快(kuài)的动(dòng),每拍依曲调节奏的快慢,一般作四声(shēng),有的或作二(èr)声。

  4、滚:演奏方法与夹(jiā)弹相同。

  但在速度上则较夹弹快一倍,即每拍依曲调节奏的快慢,一般(bān)作(zuò)八声,有的作(zuò)十六声。

  5、剔(tī):用(yòng)中指甲(jiǎ)向左将(jiāng)弦剔出。

  6、抚(fǔ):用(yòng)中(zhōng)指(zhǐ)肉将弦向右(yòu)抚进。

  7、双弹:用(yòng)食指甲将相邻的两条弦向左同时弹出。

  8、双挑:用拇指(zhǐ)甲将(jiāng)相邻的(de)两条弦(xián)向右同时挑进(jìn)。

  9、飞:用无名指甲将弦向左(zuǒ)飞出。

  10、双飞(fēi):用食指(zhǐ)甲弹左(zuǒ)面的弦,拇指甲(jiǎ)挑右(yòu)面的弦,要连(lián)而不断。

  扩展资料

  琵(pí)琶的(de)发展,是从(cóng)四相到六相;从无品到少品,从少(shǎo)品到多品;从用拨子到用指弹;从用鸡筋弦、皮弦到丝弦再到钢丝(sī)弦;从有捍拨到无捍拨;从开音孔到不(bù)开音(yīn)孔;从下斜抱、横抱到上斜抱,再到(dào)竖抱。

  也就是先(xiān)是琴尾侧面半遮面,最(zuì)后是琴首(shǒu)琴颈半遮面。

  白居易诗中的“犹抱(bào)琵琶半遮面”也(yě)许是刚从船舱(cāng)抱着琵琶出来时(还(hái)没有坐下来(lái)弹)的状态。

  琵(pí)琶的演奏艺术及其传(chuán)派的形成,是因其演奏技术演奏方法(fǎ)和(hé)风格特点(diǎn)的不同而逐(zhú)渐形成(chéng)的。

  演(yǎn)奏技术(shù)功在当代利在千秋是什么意思,生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思的(de)如唯滚提高也要(yào)求琵(pí)琶(pá)乐器的(de)发展,山粗琵琶乐(lè)器(qì)的(de)渣余改革反过来又要求演(yǎn)奏技(jì)术的再(zài)提(tí)高。

  所以,琵(pí)琶(pá)演奏艺术的发(fā)展(zhǎn)和传(chuán)派的形成,与(yǔ)琵琶乐器的发展和形制(zhì)的变化,是(shì)相辅相成(chéng)、密切而(ér)不可分割的(de)。

  各种因(yīn)素(sù)的存在(zài)和(hé)发(fā)展,构(gòu)成(chéng)了(le)琵(pí)琶演(yǎn)奏艺术传派艺术(shù)的存(cún)在和(hé)发展。

  参考资料来源:百度百科(kē)-曲项(xiàng)琵琶(pá)

  参考(kǎo)资料(liào)来源:百(bǎi)度百科-琵(pí)琶

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