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  手抄报是一种很好的活动形式,具有相(xiāng)当强的可塑性和自由性。

  很多(duō)同学都(dōu)想知道做一个(gè)简(jiǎn)单一(yī)点的手抄报(bào)要怎么(me)设计比较(jiào)好(hǎo)呢?

手抄报编(biān)排

  手(shǒu)抄报的(de)编(biān)排设计,总的要求(qiú)是:主题(tí)明确,版面新颖美观。

  先把版面(miàn)划分成两块,每块中还可以再分成片。

  划分文章块面(miàn)时,要有横有竖,有大有小(xiǎo),有(yǒu)变化和有对(duì)称(chēng)的美(měi),也(yě)可绘画图案进行划分。

  报头要放在显(xiǎn)著位置(zhì),最好是(shì)在左上(shàng)或右上(shàng)位置。

  除(chú)报头(tóu)按内(nèi)容(róng)设(shè)计、绘制外,每篇文(wén)章的标(biāo)题也(yě)要作总体考虑,按文章主(zhǔ)次确定每篇(piān)文章(zhāng)标(biāo)题的字体(tǐ)、字号、颜色及横、竖排位置。

  文章(zhāng)内容(róng)以横排(pái)为(wèi)主(zhǔ),行距大于字(zì)距,篇与(yǔ)篇之(zhī)间(jiān)适应用些题(tí)花(huā)、插(chā)图(tú)、花边及尾花等穿(chuān)插其中,起装饰、活泼片面(miàn)的作用。

  装饰美化是手(shǒu)抄(chāo)报非常关键的一步。

  主要是用色(sè)彩、绘图(tú)等艺术(shù)手段,弥补(bǔ)文字的单调,给人以生(shēng)动形象(xiàng)、优美和谐的(de)美(měi)感和(hé)启迪。

  内(nèi)容包(bāo)括报头、题花、插(chā)图、花边、尾(wěi)花和色(sè)彩运用(yòng)等。

简单(dān)的(de)手抄报(bào)内容

  时事新闻(wén)

  2020年春节前夕,本应该是欢(huān)声笑(xiào)语(yǔ),喜气洋洋的日子,但突如其来(lái)的病毒悄无声息地降临(lín),改变了武汉人(rén)民(mín)的(de)生活,也让全国(guó)人民陷入恐慌之中。

  这个病毒叫新型(xíng)冠状病毒肺炎(yán),它(tā)是由严重急性呼(hū)吸系统综合征感染后引起的(de)一种(zhǒng)急性(xìng)呼吸道传染病。

  传播速度(dù)快,容易感染。

  此病毒来势(shì)汹汹,一瞬间感染了(le)大批武汉人民,政府(fǔ)与医护人员不(bù)得不采取封城措施,将武汉隔离封了起来。

  全(quán)国人民进入紧急状态,在家中(zhōng)自(zì)行(xíng)隔离(lí)。

  原本热闹祥(xiáng)和的春节变得冷冷清清。

  这个春(chūn)节,街上(shàng)行(xíng)人稀(xī)少(shǎo),没(méi)有(yǒu)了(le)热闹的鞭炮声,也没(méi)有喜庆的过年气(qì)氛。

  电视(shì)机上每(měi)天都(dōu)在播(bō)报着疫情的(de)状况(kuàng),病(bìng)情越来越重(zhòng),感染(rǎn)人数越来越多。

  医(yī)院里,护(hù)士医生忙里忙外(wài),日夜(yè)不停歇。

  口罩工厂里,也在加(jiā)班加点地(dì)制(zhì)作口罩。

  通(tōng)信公司也在(zài)时时(shí)刻刻(kè)地(dì)发短信来告(gào)知人们要注意(yì)卫生和健康。

  这场没有硝烟的(de)“战争”涌现出(chū)了许多(duō)英雄人(rén)物。

  白衣天使奋战在一线(xiàn)、基层干部(bù)深入社(shè)区、平(píng)民百姓也在默默地(dì)贡献着自己的力量。

  看到新闻上一个个感人的(de)事(shì)迹(jì),我都不禁敬佩无比。

  勇往直前的(de)钟南山,奋不顾身的李兰娟,还有许许多多(duō)无名英雄,都值得我们铭记于心(xīn)。

  好(hǎo)词好句

  1、我们的学校(xiào)就(jiù)像一个大花(huā)园,多(duō)么(me)美丽,多(duō)么可(kě)爱(ài),我们在(zài)这里茁壮成长。

  2、我们走(zǒu)进教(jiào)室,只见窗口那里(lǐ)不断(duàn)地(dì)滚进浓雾,教(jiào)室里简直就像一个大蒸笼。

  3、春天使大(dà)地焕然一新,春天给学校满园春(chūn)色,春天给我(wǒ)们欢乐(lè)和希(xī)望,催促我们奋发向(xiàng)上。

  4、校园里有迷(mí)人的四季(jì):桃红柳绿的春天,花繁叶(yè)茂的夏天(tiān),枫红菊香的秋天(tiān),松青雪(xuě)白的冬天(tiān)。

  5、昔日四座破烂(làn)的校舍不(bù)翼而(ér)飞,崭新的教室和会议室屹立在(zài)屏障似的围墙(qiáng)里面,小巧(qiǎo)玲珑的传达室(shì)守卫(wèi)在(zài)大门西侧。

一年级(jí)手(shǒu)抄(chāo)报怎么(me)做

  一年级手抄(chāo)报的画法如下:

  1、准备好手抄报用纸,一般用闹氏(shì)则A4纸,先用(yòng)铅笔画好模板,一(yī)液棚般是(shì)各个(gè)板块的轮廓要画出来。

  注意留出主(zhǔ)题位置,区分(fēn)好画(huà)画(huà)和写字的区域,并用(yòng)铅笔画好写(xiě)字区域的横线。

  2、写字区(qū)域(yù):识字小妙(miào)招两个或三个(gè),一(yī)一(yī)写下来。

  3、写字区(qū)域:和读书有(yǒu)关的故事一个,写下来。

  4、写字区域(yù):猜谜(mí)语五六(liù)个(视(shì)版面而定(dìng)几个)。

  一青岛农业大学专科在哪个校区,青岛农业大学专科在哪里?一写下(xià)来。

  5、手(shǒu)抄报的绘画区域画(huà)上和字谜(mí)或板块内容有关的图案,用彩(cǎi)笔(bǐ)涂上(shàng)颜色,在合适位(wèi)置写上制作人(rén)的班级(jí)姓名(míng)。

  6、全部画完写完之后,用铅(qiān)笔轻轻(qīng)擦去用铅笔勾勒的痕(hén)迹(jì)。

  这样,一张一年(nián)级手抄报就(jiù)完(wán)成了。

  手抄报的编(biān)排设计(jì),总(zǒng)的要(yào)求是:主题明确,版面新(xīn)颖美(měi)观。

  版面划分:

  先(xiān)把(bǎ)版面划分成两块,每块(kuài)中还可以再分成片。

  划分文(wén)章块(kuài)面(miàn)时,要(yào)有横(héng)有竖,有大有小,有变(biàn)化和有对称的美,也可绘(huì)画图(tú)案进(jìn)行划(huà)分(fēn)。

  报头要放在显著位置,最(zuì)好是在左上或右上位置。

  块面编排:

  如不(bù)符合原先的划分,就要将版面块面安(ān)排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引(yǐn)、转版的形式等,并(bìng)用字(zì)号(hào)、颜色、花边与(yǔ)邻近的文章块面相区(qū)别。

  装饰设计:

  除报头(tóu)按内容设计、绘(huì)制外,每篇文章的标题(tí)也要作总(zǒng)体考(kǎo)虑,按(àn)文章主次确定(dìng)每篇文章标(biāo)题的字体(tǐ)、字号(hào)、颜色及横(héng)、竖排位置。

  文章内(nèi)容(róng)以(yǐ)横排(pái)为主,行距大于字核改距,篇(piān)与篇(piān)之间(jiān)适应(yīng)用些题花、插图、花边及(jí)尾花等穿(chuān)插(chā)其中(zhōng),起(qǐ)装(zhuāng)饰、活泼(pō)片面的作(zuò)用。

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