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相对评价和绝(jué)对评价区别举例，相对评(píng)价(jià)和绝(jué)对评(píng)价区别举例(lì)现代(dài)教(jiào)育技术

　　相对评价(jià)和绝对评(píng)价区(qū)别：1、艾特是什么意思相(xiāng)对评价是在(zài)被评价对象(xiàng)的群体(tǐ)中建立基准，然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比(bǐ)较(jiào)，以判(pàn)断该群(qún)体中每一成员(yuán)的相对优(yōu)势。

　　2、绝对评价是在(zài)评价对象的集合之外确定一个标(biāo)准，评价时(shí)把评价对象与(yǔ)客(kè)观标准进行(xíng)比(bǐ)较，确定评价对象(xiàng)达(dá)到目标基准绝对(duì)位置的评(píng)价(jià)方法。

　　3、相对评价：利用(yòng)相对评价(jià)可以了解学生之间(jiān)的差异，便于比较个体学习成绩的优(yōu)劣。

　　4、绝对评价：其标准比(bǐ)较客观，如果评价是准确的，那么评价之后，每(měi)个被评价(jià)者都可以明确自(zì)己与(yǔ)客观(guān)标准(zhǔn)的差距，有利于发(fā)扬(yáng)优点，克服缺(quē)点。

　　同(tóng)时(shí)，运用绝对评价(jià)法，可直(zhí)接鉴别各(gè)教育(yù)目标(biāo)完成情况，明(míng)确今后工(gōng)作的重点(diǎn)。

相(xiāng)对性评价和绝对性评价的区别

　　相对性评价(jià)和绝对性评价的(de)区别(bié)：定亩带(dài)义(yì)不(bù)同，评价(jià)依据不同，性质不同(tóng)。

　　1、定义不同(tóng)：绝对性评价(jià)又(yòu)称目标(biāo)参照性评价，是用目标参照性测验对学生成绩进行评(píng)定。

　　相对(duì)性评(píng)价也称常模参照性评价，是用常(cháng)模参照性测验对学生成绩(jì)进行(xíng)的评定。

　　2、评价(jià)依据不同：绝对性评价依据教(jiào)学目标和教(jiào)材编(biān)制(zhì)试题来测量学(xué)生的学业成绩(jì)，判(pàn)断学(xué)生是否(fǒu)达(dá)到(dào)了教学目标的要(yào)求。

　　而相(xiāng)对性评价依(yī)据学生(shēng)个人的(de艾特是什么意思艾特是什么意思)成绩在该班学生成绩(jì)序列(liè)中或常模中所(suǒ)处做唯的位置来评价和(hé)决定成绩(jì)优劣(liè)。

　　3、性质不同：绝对性评(píng)价(jià)是一(yī)种外部(bù)评价，注重的是目标(biāo)达成与否，不考虑个体的相对位置。

　　例迅胡芦(lú)如，大学考试、驾照考(kǎo)试等。

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