张(zhāng)雪峰(fēng)是什么人(rén)，是天一(yī)的考(kǎo)研老师，但(dàn)是不清楚为什么(me)张雪峰最近红火了(le)，而且很(hěn)多人(rén)都(dōu)想要上(shàng)张雪(xuě)峰的考研课(kè)，不清楚(chǔ)同行的老师看到张雪(xuě)峰的视(shì)频是(shì)什(shén)么想法呢？那么就来看看张雪峰到底(dǐ)是通过什么红火的呢(ne)？张雪峰(fēng)最(zuì)火的四个视频(pín)是什么呢(ne)？当(dāng)时很多学生(shēng)表示非(fēi)常(cháng)喜欢张雪峰，但是还有人说张雪峰不过(guò)是装(zhuāng)逼罢了(le)，看看是怎么(me)回事呢？

张雪峰红火(huǒ)的原因是什么(me)呢(ne)？不过是在视(shì)频中和同学之间(jiān)的处境比(bǐ)较好，很多学生(shēng)对于张(zhāng)雪峰的观(guān)点是认同(tóng)，张雪峰(fēng)讲述了怎么吸引学生考研，还总结非常多各种小(xiǎo)常识在这(zhè)里，也是拿(ná)着很多现实的例子进(jìn)行总结，告(gào)诉学(xué)生要坚持自己的脚步(bù)，不说一定(dìng)考中，单(dān)说按照自己的实力进行(xíng)一定的(de)选择就是最正确的选择，张雪峰(fēng)也是(shì)吸引了很多学生考研！

其(qí)次(cì)则是(shì)张雪峰本身(shēn)说了(le)考菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗(kǎo)研(yán)的重要(yào)性，还(hái)有各种学校的(de)各种规则等等(děng)，张雪(xuě)峰确实是经过(guò)了很(hěn)长时间的学习(xí)，公司中(zhōng)进行编写教材菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗(cái)，张雪峰也是讲述(shù)的(de)非常优秀，得(dé)到了学生的(de)支持，张(zhāng)雪峰也是知道(dào)学(xué)生(shēng)的水平不一样吗，告诉了学生(shēng)考研不(bù)是说自己想要什(shén)么就(jiù)有什么，只(zhǐ)是(shì)通过自己努力结果(guǒ)之后，让更多人清楚自己的境(jìng)地罢了！

不过(guò)在学生认清楚自(zì)己水平之(zhī)后(hòu)，也是让(ràng)学生根据自己的情况选择，不(bù)是一个选择，而且(qiě)是双(shuāng)向选(xuǎn)择，那么问(wèn)题则来了，张(zhāng)雪峰这样透彻，那么张雪峰(fēng)为什么自己不选择(zé)考呢？这个(gè)问题很多(duō)老师都面临了吧！这些老师也是经过了长时间的经历，肯(kěn)定是对于考研，或者其他公(gōng)务员的考试得心应手，为什么会选择教书(shū)呢(ne)？令学生(shēng)不理解(jiě)!

张雪(xuě)峰(fēng)则是非常(cháng)实在的说(shuō)自己为了钱财，这个工作比较自(zì)由，一旦是进(jìn)入到了事业单(dān)位，那么各种(zhǒng)考(kǎo)核，各种编制问(wèn)题令很多人都表示不能够(gòu)接(jiē)受，张雪峰本身也(yě)是(shì)得到了各种解释，不过真(zhēn)正(zhèng)争议菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗的地方张(zhāng)雪峰是(shì)学历造假，造假不(bù)至于，主(zhǔ)要是说谎了，是本(běn)科的学历，为了让学生信服自己，张雪峰才这(zhè)样做的吧(ba)！也是(shì)用心良苦的(de)啊！张雪峰本人(rén)也是进行了道歉！

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