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纯银手镯品牌排行榜前十名，中国纯银首饰十大品牌怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样(yàng)学好护理学基(jī)础，怎样学(xué)好护(hù)理学导(dǎo)论这(zhè)门课(kè)程(chéng)是医学基(jī)础课基础(chǔ)课的(de)两年学习(xí)中，最重要(yào)的几门(mén)科目(mù)是解剖、生理、生化、病理(lǐ)以及药理(lǐ)，也是最(zuì)难的几门，更(gèng)是考试(shì)“挂科(kē)”人(rén)数(shù)最多(duō)的(de)几门，所以一定要重点攻克(kè)对于解(jiě)剖的学习，除了背书以外(wài)，还要(yào)强调实习(xí)课(kè)，护理专(zhuān)业的解剖实习限于(yú)认读标本上好解剖实习课，不仅仅是为了实(shí)习考试，而且也能极有效帮助理解书本上(shàng)的知识，一旦建立(lì)了实(shí)物的(de)概(gài)念，再(zài)去理解一些结构和(hé)功能(néng)，就变得容易了许多的。

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怎样(yàng)学好护(hù)理学基础，怎样(yàng)学好护(hù)理学导(dǎo)论(lùn)这门(mén)课程

　　医(yī)学基础课

　　基础课(kè)的两年学习中(zhōng)，最重要的(de)几门科目是(shì)解剖(pōu)、生(shēng)理、生化、病理以及(jí)药(yào)理，也是(shì)最难(nán)的几门，更是考试“挂科”人(rén)数最多(duō)的几(jǐ)门，所以一定要重(zhòng)点攻(gōng)克

　　对于解剖的学习，除了背书(shū)以外，还(hái)要强调实习课，护理(lǐ)专业的解剖实习限于认读(dú)标本

　　上好解剖(pōu)实习课，不仅仅是为了(le)实习考试，而且也能(néng)极有效帮助理解书本上的知识，一旦(dàn)建(jiàn)立了实物的概念(niàn)，再去理(lǐ)解一些(xiē)结构和功能，就变得容易了(le)许(xǔ)多。

　　如果说解剖课是学(xué)习健康状态时的人(rén)体(tǐ)结构，那么病(bìng)理课就是学(xué)习(xí)疾病状态时的人(rén)体结(jié)构了，这两(liǎng)门课是相辅(fǔ)相成的，学(xué)好(hǎo)了常态(tài)，也就很(hěn)容易分辨什么是病态，认识了病态，更加深了对(duì)常态的理解。

　　病理课的学习跟解剖课大同小异，也要背很多拗口的名词，理解很多疾(jí)病的表现，认很(hěn)多疾病状态的器官，要多(duō)记多看多(duō)动手

　　生(shēng)理课(kè)主要是解释(shì)一些人体的(de)机能。

如何学好护理专业？

　　 ⑴ 怎么学好(hǎo)护(hù)理专业(yè)

　　 1、基础课的两年学习中，最重要的几门科目是解剖、生理、生(shēng)化(huà)、病(bìng)理以(yǐ)及药理，也是(shì)最难的几门，更是考试“挂科”人数(shù)最多的几(jǐ)门，所(suǒ)以一定要重(zhòng)点攻克(kè)

　　 2、对于解剖的学习(xí)，除了背书以外(wài)，还要强调实习课，护理专业的解剖实习限于认读标本

　　 3、上好解(jiě)剖(pōu)实习课，不仅仅是为了实(shí)习考(kǎo)试，而且也能极有效帮(bāng)助理解书本(běn)上(shàng)的知识(shí)，一旦建(jiàn)立了实物的概念，再去理(lǐ)解一(yī)些结构和功能，就变得容易了许(xǔ)多。

　　 4、如(rú)果说(shuō)解剖课是学习(xí)健康状态时(shí)的人体(tǐ)结构，那(nà)么病理课就是学习疾病状态时的人体结构了，这两门(mén)课(kè)是相辅相成的，学好了常(cháng)态，也就(jiù)很(hěn)容易(yì)分辨什么是病态，认识了(le)病(bìng)态，更加深了对(duì)常态的理解。

　　 5、病理课的(de)学习(xí)跟(gēn)解剖课大(dà)同小异，也要背很多(duō)拗(ǎo)口的名词，理解(jiě)很多疾病的(de)表现(xiàn)，认很多疾病状态的器官(guān)，要多记多(duō)看多(duō)动手(shǒu)

　　 6、生理课主要是解释一(yī)些(xiē)人体的机能。

　　 ⑵ 怎样更好的自(zì)学护(hù)理专业

　　您好，您可以报名参加(jiā)成(chéng)年人自考，选择护理专业即可。

　　希望可(kě)以帮到你(nǐ)

　　 ⑶ 学习护理(lǐ)好(hǎo)吗

　　我觉(jué)得现(xiàn)在学习护理专业还是(shì)挺不错的呀，未来的(de)就业(yè)前景也(yě)是相(xiāng)当的广阔，要(yào)知道(dào)现在护(hù)理专业已经(jīng)被列为了紧缺专业。

　　也就(jiù)是说未来(lái)的很长(zhǎng)一段时间，这个专业都会被(bèi)重点扶持，现在我们(men)国(guó)家的护士还是比较(jiào)少的，数量是(shì)远远不够的。

　　特别(bié)是最(zuì)近这(zhè)几年来，又出现了很多特殊型的护理职业，比如说家庭护理，还(hái)有儿童(tóng)护理(lǐ)等等。

　　所(suǒ)以(yǐ)说(shuō)护(hù)理专业毕业的(de)大学本科(kē)生在很(hěn)多医院都(dōu)是(shì)非常抢手的，未来肯定会成为一个香(xiāng)饽饽。

　　当然(rán)敏宽如(rú)果(guǒ)你准(zhǔn)备去选择护(hù)理专业，那(nà)么你(nǐ)本身(shēn)必须(xū)要特别的热爱(ài)这个行业，另外就是你必(bì)须要(yào)是一个特别有爱心(xīn)，非常(cháng)有(yǒu)责任(rèn)心(xīn)，平时也是比较细心的一个人。

　　在(zài)平时的生(shēng)活当中(zhōng)大(dà)家(jiā)一定要培养出严(yán)谨的(de)作风和良好的生活习惯才行。

　　当然(rán)了，不管(guǎn)是哪一个专业，我们都必(bì)须要付出(chū)全部的精力，这样我们在这(zhè)个(gè)专业上面才(cái)会学(xué)有所成(chéng)。

　　 ⑷ 怎样学好护理(lǐ)专业(yè)

　　医学基(jī)础(chǔ)课。

　　基础课的(de)困(kùn)腔(qiāng)两(liǎng)年学习(xí)中，最重(zhòng)要(yào)的几(jǐ)门科目是解剖、生理、生化、病理以及药(yào)理，也(yě)是最难的(de)几门(mén)，更(gèng)是考试“挂科”人数(shù)最(zuì)多(duō)的几门，所以一定(dìng)要(yào)重点攻克。

　　对于解剖的学(xué)习，除了(le)背书以外(wài)，还要强调实习课，护理专(zhuān)业的解剖实(shí)习限于认读标本。

　　上好解剖实习课(kè)，不(bù)仅仅是(shì)为了(le)实(shí)习考试(shì)，而且也能(néng)极有效帮助理(lǐ)解书本上(shàng)的(de)知识，一(yī)旦建立了实(shí)物的概念(niàn)，再去(qù)理解(jiě)一些结(jié)构和功能，就(jiù)变得容易(yì)了许多。

　　如果说解剖课是学习健康状态时的人体结构(gòu)，那么病理(lǐ)课就是学习疾(jí)病状态(tài)时的人体结构(gòu)了，这两门课(kè)是(shì)相辅相成的，学好了常态，也就(jiù)很容易分辨(biàn)什(shén)么是(shì)病态(tài)，认识了病态，更加(jiā)深(shēn)了对常态的理(lǐ)解。

　　病理课的学习跟解剖课大(dà)同小异，也要背很多拗(ǎo)口的名词，理(lǐ)解很多疾病的表现，认很多疾病状态的(de)器(qì)官，要多(duō)记多看多动手。

　　生(shēng)理课主要是(shì)解释一些人体(tǐ)的(de)机能。

　　人体(tǐ)有很多微(wēi)妙而又神奇的功能，比如细胞的物质能量代谢(xiè)，血液的循环，神经的传(chuán)导等等(děng)。

　　信(xìn)手(shǒu)拈来，都那么的精巧绝(jué)伦令(lìng)人叹服。

　　不过叹(tàn)服归叹服，学(xué)起来依(yī)旧不(bù)容(róng)易。

　　因为所有(yǒu)的过程都是不可(kě)见的(de)，只(zhǐ)能凭想象。

　　人体(tǐ)的机能相(xiāng)当奇妙，很多机(jī)制尚未研究清楚，只能推断是怎(zěn)样的情形，或者就(jiù)一(yī)个现象存在好多种流行(xíng)的解释，这无(wú)疑增加(jiā)了(le)学(xué)习的困难。

　　生化(huà)是北医(yī)的(de)头牌课程，以内容难(nán)、考试严闻(wén)名校内外。

　　生化主要是介绍人体内(nèi)一(yī)些(xiē)物质与能(néng)量的代谢过程，要记很(hěn)多(duō)极其复杂的化学符(fú)号。

　　完成一(yī)个(gè)反应桥(qiáo)尺亮通常会涉及十几(jǐ)二十种物(wù)质，还要记(jì)住每一步发生(shēng)的器官以及发生的条件，想要(yào)记得(dé)准确而(ér)且完整非常困难。

　　可以自己编一些歌诀帮助记忆，比如在记忆人体八种必须氨基酸时，可以使(shǐ)用词头法，把八种氨(ān)基酸的词头提出(chū)来组(zǔ)成一句相对容(róng)易记忆的(de)话“一两色素本来淡(dàn)些”(异亮氨酸、亮(liàng)氨酸、色氨酸(suān)、苏氨(ān)酸、苯丙氨(ān)酸(suān)、赖氨酸(suān)、蛋氨酸、缬氨酸)，这样便轻松把八种不相关又难记的名词整合(hé)到(dào)了(le)一起，记(jì)得(dé)牢也记(jì)得(dé)准(zhǔn)。

　　最后(hòu)一门(mén)，药(yào)理，这门(mén)课程也是让人(rén)头疼的(de)一门。

　　因为药(yào)物(wù)的名字都(dōu)是外文翻译的，只(zhǐ)是(shì)些无意义生僻(pì)字的(de)堆积(jī)，又长又难，不容易背，还容易搞混。

　　但这门课的内容(róng)非常(cháng)系(xì)统(tǒng)而(ér)有(yǒu)条理，没有(yǒu)琐碎的知识点。

　　以药物(wù)的(de)不良反应为例(lì)，总论(lùn)中指(zhǐ)出，不(bù)良反应(yīng)包括副(fù)作用、毒(dú)性作用(yòng)、过敏反应等，是指(zhǐ)“与用药目的无关，而对(duì)人(rén)体产(chǎn)生不(bù)利甚(shèn)至有害的反应”。

　　在各论中，每一类乃至每一种(zhǒng)药(yào)物(wù)都有其不良反应。

　　如β受体阻滞剂具有抑(yì)制心脏、减慢(màn)心(xīn)率、减慢传导的作(zuò)用。

　　这(zhè)些(xiē)作用如果(guǒ)符合治疗目的，就是治疗(liáo)作用；如(rú)果(guǒ)不符合用药目的(de)，就成(chéng)了对用药(yào)者不利的不良反应。

　　护(hù)理学专业(yè)课。

　　进(jìn)入护理学院以后，我(wǒ)们会学到(dào)中医、礼仪、伦(lún)理、美容整形等等有(yǒu)趣且实用的(de)课程。

　　比如中医(yī)就会(huì)学到很多养生的理念、经络(luò)穴位(wèi)、 *** 手(shǒu)法、针(zhēn)灸(jiǔ)、简单(dān)的(de)中药配方等(děng)等，这些内容(róng)不(bù)仅仅可(kě)以在临床传授(shòu)给患者，对自己而言(yán)也(yě)是受用终生的。

　　比如感(gǎn)冒鼻塞时，按压(yā)鼻翼两(liǎng)侧的迎风穴，将有效缓解鼻塞(sāi)的症状；痛经的时候(hòu)，按压(yā)或针(zhēn)刺虎口处的合谷穴，也能很快缓解疼(téng)痛。

　　这些知识非(fēi)常(cháng)实(shí)用，我们平时身体有些许(xǔ)不适的时候，也可以实地操(cāo)作一下，简(jiǎn)单(dān)且有(yǒu)效。

　　而礼仪(yí)课则会纯银手镯品牌排行榜前十名，中国纯银首饰十大品牌(huì)介绍经典(diǎn)的(de)商务礼(lǐ)仪，如何得体地待人接物，站(zhàn)立(lì)坐走的姿势，还有整饰仪容仪表等(děng)等(děng)，课程不仅限于课(kè)堂讲授，还包括(kuò)大(dà)量的实(shí)习课。

　　同学们(men)分(fēn)小组(zǔ)练习(xí)或者角色扮(bàn)演(yǎn)。

　　比如推药车(chē)行走时需要上身挺直，抬头(tóu)挺(tǐng)胸，收腹，两臂与肩同宽，放(fàng)在药车推杆(gān)两侧，脚尖在正前方(fāng)直(zhí)线行走，步幅小(xiǎo)而均匀，步速(sù)稍快。

　　遇到难(nán)缠的病(bìng)人时，首先应该(gāi)冷静，态度礼貌地(dì)向(xiàng)患(huàn)者(zhě)清晰的(de)解释。

　　如(rú)果不能(néng)解决，及(jí)时(shí)找领导处理(lǐ)，原则(zé)是不能跟病(bìng)人争吵。

　　这(zhè)里找领导处理(lǐ)，其(qí)实不(bù)是推(tuī)卸责任，而是一(yī)个技(jì)巧(qiǎo)，首先留(liú)出一段时间让患者情(qíng)绪冷静下来；其次领导出面会使得(dé)患(huàn)者有被重视的感觉，也(yě)会(huì)重新审视自己的行为(wèi)，从解决(jué)问(wèn)题(tí)的目的(de)出发，更(gèng)好(hǎo)的缓(huǎn)解(jiě)矛(máo)盾(dùn)。

　　这些课程实践性强(qiáng)而且都(dōu)非常的有趣，从来(lái)不会有人(rén)逃课(kè)，期末考试也不(bù)为(wèi)难大家，都能轻松通(tōng)过，所以是大学(xué)期间难得的让(ràng)同学满意的(de)优质课程。

　　除了上面提(tí)到的相(xiāng)对(duì)轻松的课程外，护理学(xué)院(yuàn)开设的重头课，护理学基(jī)础、内科、外(wài)科(kē)、儿科、妇科(kē)护理学其实是跟医学基础课一样的，让(ràng)人丝毫也不敢怠慢。

　　护(hù)理学基础是(shì)一门理论联系实际的课程。

　　从入院时(shí)如何接待(dài)病人，如何填写各种表(biǎo)单，如(rú)何写护(hù)理病(bìng)历，以及(jí)患者住院期间可能(néng)会实施的各种(zhǒng)护理操(cāo)作：急救护理、输血与输液、铺(pù)床、鼻饲、口护等等(děng)。

　　对于刚(gāng)入院的患者就涉及到如何与患者沟通，建立(lì)良(liáng)好的护患(huàn)关系，沟通的过程(chéng)中35%属于语言沟通(tōng)，65%属(shǔ)于非语(yǔ)言性沟通，可见语言(yán)沟通(tōng)对于信息传达的作用并没(méi)有我们想象中那么大。

　　非(fēi)言语性(xìng)沟通包括肢体语言、表情(qíng)、声调、语速等等。

　　像触摸(mō)就(jiù)是一(yī)种(zhǒng)非常好的关怀方式(shì)，当患(huàn)者身体、心理痛(tòng)苦的(de)时候(hòu)，适当拍拍肩膀，握握(wò)她的手，会起到意想不到的效果(guǒ)。

　　此外如何建(jiàn)立良好的护患关(guān)系，建立怎样的护患关(guān)系，这其中也有技(jì)巧。

　　并不是说(shuō)替患(huàn)者准备好一(yī)切，尽量满足(zú)患者的(de)要求，就能称(chēng)之为优秀的护理人员。

　　在患者完全不能自理(lǐ)的时(shí)候(hòu)，确实应(yīng)该尽量提供帮助，但(dàn)只要患者还具备一定(dìng)的自理能力，就(jiù)应该充分调动其积极性(xìng)，锻炼他的能力，挖掘他的潜力，不能养成依(yī)赖别人的习惯。

　　护理的主要目的是让患者摆(bǎi)脱(tuō)护理、回归社会(huì)、提高生活质量。

　　内(nèi)外妇儿护(hù)理学，这(zhè)四(sì)门(mén)课程都会有每周一次临(lín)床见(jiàn)习的机会，大(dà)致内容是上午在病(bìng)房参(cān)观学习，看看(kàn)医生护士(shì)的工作流(liú)程、病房(fáng)环境，以(yǐ)及各种疾病的临床表现，对(duì)特别典(diǎn)型或者罕见的病(bìng)例要主动与病(bìng)人(rén)交(jiāo)流，同时完(wán)成(chéng)一份护理病历；下午要聚(jù)在一(yī)起讨论(lùn)上午问(wèn)诊(zhěn)过(guò)的病例，提出(chū)恰当的(de)护理计划与护理措施。

　　护理学的内(nèi)容也是很(hěn)实(shí)用的(de)。

　　比(bǐ)如说外科(kē)护理学(xué)，主要是介绍手术及外(wài)伤患者的(de)护(hù)理。

　　手术患者(zhě)的护理包括术前护(hù)理(lǐ)、术后护理、纯银手镯品牌排行榜前十名，中国纯银首饰十大品牌出院指导(dǎo)等三个部分(fēn)，像一般手术(shù)病人术后通常(cháng)会出现的症状有疼痛、发热(rè)、恶心呕吐、腹胀、呃逆、尿潴留等等。

　　疼痛不(bù)仅痛(tòng)苦而且(qiě)会影响(xiǎng)各(gè)器官的(de)生理功能，而且个体(tǐ)差(chà)异很大(dà)，每个人对疼痛的耐受都不一样，因此护理人员不能根据其他患者的经(jīng)验来(lái)判(pàn)断另一个(gè)患者的(de)疼痛程度，而要根据患者主述的感(gǎn)觉以及(jí)表(biǎo)现出来的表情、活动、睡眠(mián)、饮食等等情况，综合评估患者的(de)疼痛级别，合理给予药物(wù)止(zhǐ)痛(tòng)。

　　术(shù)后患者家属比较关心(xīn)的问(wèn)题是，如何饮食，如何活动。

　　基本的原则就是(shì)，非消化(huà)道手术患者，腰(yāo)麻后6小时左右，如无其他不适可以开始进食；消化(huà)道手(shǒu)术(shù)患者，术后48-72小时禁食，之后视病人情(qíng)况逐渐恢复饮(yǐn)食，而且要注意不要(yào)进食糖、奶、豆制品等易产气的食物，以(yǐ)免影响(xiǎng)伤口愈合。

　　对(duì)与非(fēi)制动患者的(de)术后运动(dòng)是鼓(gǔ)励(lì)早(zǎo)期下床活动的，视患者病情轻重以及耐受程(chéng)度(dù)循序渐(jiàn)进(jìn)，比如术后1-2天，开始(shǐ)床上(shàng)运动，包括深呼吸、四肢(zhī)关节伸屈运动、翻身等等(děng)，术后(hòu)第3-4天便可尝(cháng)试离床活动，由(yóu)床边活动开始逐步(bù)加大运动量。

　　临床实习(xí)。

　　临床(chuáng)实(shí)习包(bāo)括一年半的护(hù)理实习与半年(nián)的医疗实(shí)习(xí)，护理(lǐ)实(shí)习(xí)是在各个科室跟着(zhe)护(hù)士老师从事护理工(gōng)作，医疗实习(xí)则(zé)是(shì)跟随(suí)着医生老师从(cóng)事医生工作。

　　临(lín)床实习(xí)首先要(yào)对病人负责。

　　在(zài)医院(yuàn)你要(yào)面(miàn)对的对象是病人，不是(shì)数(shù)据不是机(jī)器(qì)，而是一个个(gè)生命(mìng)，因此你的任何一(yī)个操作(zuò)都要慎之又慎。

　　出了问题就是大问(wèn)题(tí)，大到你不能承(chéng)担，而(ér)且(qiě)会给(gěi)病人(rén)及家(jiā)属(shǔ)带来痛(tòng)苦。

　　一定(dìng)要按操作规范做事，比(bǐ)如(rú)输液时“三查七对”。

　　三查(chá)包括：操(cāo)作前查，操作时查，操作后查；七对包括：床号(hào)，姓名，药名，剂量，时间，浓度(dù)，方(fāng)法。

　　其次要对自己负责。

　　医院是个高(gāo)危(wēi)环(huán)境，要比(bǐ)普(pǔ)通人接触的高致病性病菌多得多。

　　因此一定要懂(dǒng)得保(bǎo)护自己，严格遵守医院制定(dìng)的各项防护制度，尤其是针具(jù)与血制(zhì)品，一定(dìng)要多加(jiā)小心。

　　除了(le)对自(zì)己的身体(tǐ)负责，还要对自己(jǐ)的(de)学(xué)业(yè)负责(zé)，临床的老师都很(hěn)繁忙，带的学生又多，不可(kě)能(néng)时时(shí)想着要给你讲(jiǎng)授知识，只能自己多上心，多学多看(kàn)多做多(duō)问，而(ér)且还要(yào)做到及时(shí)与理(lǐ)论(lùn)相联系，白天在临床(chuáng)见(jiàn)到(dào)不熟悉的病症或操(cāo)作，晚上回来查(chá)查书弄(nòng)清楚来龙(lóng)去脉，这对知识的理解及积(jī)累是非常有帮助的。

　　 ⑸ 女生学(xué)护理专业好吗

　　有还有坏吧，如(rú)果只是想要(yào)学习怎么护理，而(ér)不是从事(shì)护理专(zhuān)业的工作的(de)话(huà)，那还是可(kě)以考(kǎo)虑的。

　　如果想要(yào)从(cóng)事(shì)护理工作的话，就要做好(hǎo)面对辛(xīn)苦工作(zuò)的准(zhǔn)备(bèi)了(le)。

学护理专业(yè)，能学到护(hù)理知(zhī)识，很多时候能够派上用场。

　　现代女性越来越独立(lì)自主，很多人都(dōu)向往成为都市“白富美(měi)”，乐(lè)意在(zài)自己身上花钱，把自己打(dǎ)扮(bàn)得美美的。

　　为此，她们愿意花(h纯银手镯品牌排行榜前十名，中国纯银首饰十大品牌uā)费大(dà)量的时(shí)间(jiān)金钱来做美容护理，让自(zì)己的皮肤、身体更(gèng)加“年(nián)轻(qīng)化(huà)”。

　　而(ér)从事美容护理(lǐ)工作(zuò)，每天(tiān)的(de)工作量相对(duì)比(bǐ)较少，但是工(gōng)作待(dài)遇却(què)反而比医院(yuàn)医护人员高。

　　所以如果有机会从事这个行业(yè)的话，还是挺不(bù)错的。

　　 ⑹ 如何学(xué)好(hǎo)护理专(zhuān)业

　　要努(nǔ)力学习

　　 ⑺ 如何学好护理专(zhuān)业知识

　　护理这个专(zhuān)业越(yuè)来越受(shòu)到人(rén)们(men)的青(qīng)睐和欢迎。

　　主(zhǔ)要是因为(wèi)护理(lǐ)专业对于整个(gè)医疗(liáo)团队起着决定性(xìng)的(de)作用，它(tā)的好坏(huài)就可以看出这(zhè)个(gè)医院的(de)医(yī)疗水平到底是(shì)怎么样的(de)。

　　医疗工作(zuò)的发展离(lí)不开好的护(hù)理团队，护理团队已经(jīng)如何(hé)发展(zhǎn)成为整个医疗工作的重要(yào)组(zǔ)成部分了。

　　那么(me)如何学(xué)习好护(hù)理(lǐ)专业知(zhī)识(shí)呢？

　　首先，学习护理专业的学生，一定好的自主学习的能力，好(hǎo)好钻研。

　　上课不仅要认真听讲好好(hǎo)学习专业的知识，也(yě)应该课外多看(kàn)一些有关专业的书，拓展自己的认知能(néng)力，不仅仅局限(xiàn)在课本。

　　在贵(guì)阳卫校，有很好(hǎo)的教学团队，但是最主要的还(hái)是(shì)自(zì)己的学习能力和吸收能力。

　　其次，如(rú)果学校组织(zhī)有在医院实(shí)习(xí)的话，要好好的(de)把(bǎ)握(wò)机会。

　　因为知识(shí)是必须(xū)运用到临(lín)床的，有时候知识丰富，但是临床工作(zuò)不好的话也是(shì)白搭。

　　而且(qiě)临床需要很好(hǎo)的专业(yè)技(jì)能，随着护理的发展，现(xiàn)如(rú)今的护理不仅仅是简单的打针输液或者注重生活上护(hù)理，而是一项专(zhuān)业的涵盖面比较广的。

　　临床经验最重要的四个方面就是稳准快好(hǎo)，只有你的(de)技术娴熟，才能(néng)给病人安全感，让病(bìng)人有一(yī)个好的心情(qíng)，这才符合“为人民服务”的精神。

　　最(zuì)后，一定要(yào)有崇高的(de)职业(yè)精神和为人(rén)民(mín)服(fú)务的(de)精神。

　　因为(wèi)大家(jiā)都知道护理(lǐ)工(gōng)作是很忙(máng)的，有时候连续好(hǎo)几个月都没有(yǒu)休息(xī)，那么这个(gè)时候一定要有集体主义精神，在集体利益和个(gè)人(rén)利益(yì)不冲(chōng)突的情况下选择集体利益。

　　学习好专(zhuān)业的护理知识，要选择学习氛围浓(nóng)厚的学(xué)校，比(bǐ)如(rú)四川卫校。

　　然后最主要(yào)的还是自己(jǐ)的心态(tài)和知识技(jì)能的塑造。

　　一定要摆(bǎi)正心态，好(hǎo)好(hǎo)学(xué)习专业的护(hù)理知(zhī)识(shí)，为(wèi)医疗工作做出自己的贡献。

　　 ⑻ 怎样才能更好(hǎo)的学护理(lǐ)专(zhuān)业(yè)呢

　　这(zhè)个阿(ā)！兴趣是最好的老师(shī)！想(xiǎng)想当初你为什么选择了这个专业？是(shì)对护士的崇拜(bài)，专还是希望自己也可以(yǐ)救属(shǔ)死扶(fú)伤！救人！至于怎么(me)学好麻(má)！我认(rèn)为(wèi)上课好好听课，加实践，考试前将理论知识联系实际，就可(kě)以了！我认为认真和(hé)努力，勤奋(fèn)是最重(zhòng)要的！祝(zhù)你成功

　　 ⑼ 护理专业主(zhǔ)要(yào)学什么(me)

　　开设课程(chéng)：

　　 1、主干学(xué)科：基(jī)础(chǔ)医学、临床医学(xué)、护理学。

　　 2、主要课程：人(rén)体解剖学、生理学、病理学、药理学、医(yī)学心(xīn)理学、医学(xué)伦理学、护(hù)理学导论、护理学基础、内(nèi)科护理学、外科护(hù)理学、妇产科护理学、儿科(kē)护理学(xué)、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科(kē)研(yán)。

　　 3、主要实践(jiàn)性教学环(huán)节：包(bāo)括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不(bù)少于36周。

(9)如(rú)何学好(hǎo)护(hù)理专(zhuān)业扩展阅读(dú)：

　　就业(yè)前景

　　 1、国内(nèi)方(fāng)向

　　护理专业被教育(yù)部、卫生(shēng)部等六部委(wěi)列入(rù)国(guó)家紧缺人才专(zhuān)业(yè)，予以重(zhòng)点扶持(chí)。

　　世界(jiè)卫生组织对各成员国卫生人(rén)才(cái)资源统(tǒng)计(jì)结果显示，许(xǔ)多国家护(hù)理(lǐ)人才紧(jǐn)缺。

　　在我国，护士的数量(liàng)远远不够，医(yī)护比例严重失(shī)调(diào)。

　　按照卫生部要求，我国医院的(de)医(yī)生(shēng)和护(hù)士的比例是1：2，重要科(kē)室医生(shēng)和护士的比(bǐ)例应是1：4。

　　而(ér)全国(guó)1：0.61的医护比例远远(yuǎn)达(dá)不到卫生部的要(yào)求(qiú)，与(yǔ)1:2.7的国际(jì)水平相差(chà)很大，与发达国家1：8.5的比例相(xiāng)差更远。

　　 2、国际方(fāng)向

　　随着国际医(yī)疗市(shì)场对护理人员的需求(qiú)激增，“护士荒”现象已(yǐ)日益突出(chū)地摆在各国医学(xué)界(jiè)面前。

　　未(wèi)来10年，美国、英国、加(jiā)拿大、新(xīn)西(xī)兰、新(xīn)加坡、日本及全球(qiú)其(qí)他国(guó)家将急需200万护理人才，国际人(rén)力资源公司已(yǐ)经把(bǎ)目光瞄准(zhǔn)中国。