张雪峰是著名的(de)考研导师，从网(wǎng)络(luò)走(zǒu)红后(hòu)，他开(kāi)始将自己的业务范围进一步扩大，进军高考(kǎo)志愿的填(tián)报领域。

张雪峰从北京(jīng)迁到了苏州，成立了专门的公(gōng)司，公司目标是(shì)为广大考生指(zhǐ)明未来方向。

在互联网(wǎng)的浪潮(cháo)下，张雪峰有(yǒu)先(xiān)发优势，毕竟(jìng)他在各大互联网平台风起云涌之前，已经在网(wǎng)络(luò)成名(míng)。

张雪峰借用(yòng)已经成名的优势以及出(chū)众(zhòng)的口才(cái)，迅(xùn)速(sù)在(zài)各大平台积累(lèi)了上(shàng)千万粉丝。

他时常在网络上评论(lùn)高等(děng)院校，发表大(dà)学专业(yè)的报考建议(yì)，多次引起争议。这次，他(tā)真的闯祸了(le)，所说的(de)言(yán)论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直(zhí)截(jié)了当的称，如果我(wǒ)是孩子的家长，孩(hái)子非(fēi)要报(bào)考(kǎo)新闻学(xué)，我一定把他(tā)打(dǎ)晕。

张雪(xuě)峰(fēng)进一步(bù)表示，闭着眼(yǎn)睛报一个专业都比新闻好。

张(zhāng)雪峰(fēng)为何得此(cǐ)结(jié)论呢？他(tā)也并非是一时兴起(qǐ)，胡言(yán)乱语。

张(zhāng)雪峰称，现(xiàn)在人人是自(zì)媒(méi)体，学新闻(wén)传播的人中(zhōng)，八成没有从事本专(zhuān)业(yè)。

张学峰(fēng)此番(fān)言论后，引起传媒(méi)大(dà)学教授的(de)炮轰。

重庆大学的一位传(chuán)播学的教(jiào)授发(fā)文批评(píng)张雪峰的言(yán)论，认为(wèi)张雪(xuě)峰是在(zài)忽悠(yōu)孩子(zi)报志愿。他(tā)称张雪峰本人就是在享受着传播(bō)的红利，吃着(zhe)传播的饭，砸着传播的锅。

在(zài)张(zhāng)雪峰言论(lùn)引发网络讨论后，权威部门教育(yù)部(bù)重磅发声，教育(yù)部表示，严肃查处收取(qǔ)志愿(yuàn)填(tián)报高价(jià)咨询费问题。

张雪峰(fēng)涉及高考志愿(yuàn)填报领(lǐng)域。他的(de)咨(zī)询填报费用有的上万元(yuán)，有的高达几万元。教育部的发声，无(wú)疑让张雪峰的(de)业务雪(xuě)上加霜(shuāng)。

查询张雪峰老师的高考志愿填报(bà黑豆可以补充孕酮吗，怀孕了千万别吃黑豆o)的专栏(lán)内容(róng)，目(mù)前已经下架。

中国教育报对张雪峰(fēng)几乎是点名批(pī)评。中(zhōng)国教育报在2023年6月(yuè)22日出版的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰的网红言论。批(pī)评张雪峰(fēng)只(zhǐ)顾就业(yè)，而忽(hū)视(shì)了(le)学(xué)生的个人兴趣，具有误导性。

各(gè)方对(duì)张(zhāng)雪峰此起彼伏的(de)批评后，他(tā)也害怕(pà)了。张(zhāng)雪峰发(fā)文表示，突然有种感觉，我离被人搞(gǎo)不远(yuǎn)了。

张雪峰老师(shī)是聪明(míng)人，在风口浪尖之下，他明(míng)显收敛了个人高调的姿(zī)态。有(yǒu)些话他只(zhǐ)有以“我有一个朋友”的口(kǒu)吻向大家传递，不(bù)再敢直接“口出狂言”。

社会(huì)正在教给张雪峰更多(duō)的知识(shí)和内容。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不(bù)会面(miàn)临业务(wù)匮乏(fá)问题，公司经营能不(bù)能持续，都将是未知数。

从理论层面上看(kàn)，张雪峰老师的言论(lùn)确实存在一定的偏见。从教(jiào)育上看，我们要从学生的(de)兴趣出发(fā)，引(yǐn)导(dǎo)学生追求(qiú)心(xīn)中理想黑豆可以补充孕酮吗，怀孕了千万别吃黑豆，实现个人抱负。

现实是残酷的(de)。学生在大学学完专业(yè)知(zhī)识(shí)后，面临(lín)的最主要(yào)的问(wèn)题还(hái)是生存问题。张雪峰老师只是从生(shēng)存角度给学生更多的参考(kǎo)和(hé)意见，他的言论(lùn)可能存在争议(yì)，但确实给更多的家长(zhǎng)和学生打开了思路，这不就(jiù)是我(wǒ)们(men)所(suǒ)倡导的百家(jiā)争鸣、百花齐放吗？

很多人站在一(yī)定(dìng)高度上会说，要(yào)让学生按照自(zì)我的(de)兴趣发展(zhǎn)未来。如(rú)果一个老师仅(jǐn)仅以这样一句话去告诉(sù)学生(shēng)，而不结合学生的自(zì)身实际情况出发，那这种(zhǒng)言论毫不负责。

作为一个学生(shēng)，他的认知很大程度上停(tíng)留在(zài)书本知识，他的思(sī)想(xiǎng)层级和(hé)社会实际情况存在脱(tuō)节现象(xiàng)。

学生所(suǒ)认为的(de)兴(xīng)趣(qù)，并不一定是他真正的兴(xīng)趣。

作(zuò)为老师，应该(gāi)帮学(xué)生发掘所追(zhuī)求(qiú)的(de)真正兴趣，或者是对他未来真正有益的事情，以(yǐ)防他后悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的兴趣(qù)是(shì)你做了(le)这件事，发(fā)现了(le)这件事存在(zài)困(kùn)难，但你内心仍然(rán)要去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从(cóng)来(lái)没有干过一(yī)件事(shì)，但就是(shì)喜(xǐ)欢，内心想做，但当(dāng)真(zhēn)正做(zuò)这件事的时候发现，不适合(hé)，不想(xiǎng)做。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志愿的(de)填(tián)报指导(dǎo)，真正(zhèng)对(duì)学生有意义的是：让学生区分自己所喜欢的东西(xī)是来源于臆(yì)想，还是真实的(de)兴趣。

我想，这也(yě)是张雪峰老师能够有一定支持(chí)度的(de)原因吧，他在帮(bāng)更多的学生区(qū)分梦境与现实。

梦(mèng)是(shì)要做的，但(dàn)现实绝对不可忽略，否则可能连(lián)觉都睡(shuì)不安稳。

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