表现手(shǒu)法(fǎ)什么哪些(xiē)手法(fǎ)，表现手法有(yǒu)哪些及其作用是表现手法(fǎ)从广义上(shàng)来讲也(yě)就是作者在(zài)行文措(cuò)辞和表达思想(xiǎng)感(gǎn)情时(shí)所(suǒ)使(shǐ)用的特(tè)殊的语(yǔ)句(jù)组织(zhī)方式的。

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表现手法什么哪些手法，表现手法有哪些及其作用

　　托物(wù)言志，借(jiè)景抒情，叙事(shì)抒情，直抒胸(xiōng)臆，衬托，卒章(zhāng)显志，铺(pù)陈，象征(zhēng)，想象，联(lián)想，照应，寓(yù)情于景，反衬，烘托，托物起兴，以乐衬(chèn)哀(āi)，渲(xuàn)染，虚(xū)实结合，欲扬先抑(yì)，设置悬念，点面结合，开(kāi)门(mén)见山，伏笔，照应开(kāi)篇，点(diǎn)题，首尾呼(hū)应，讽刺(cì)，以声(shēng)（动(dòng)）衬(chèn)静，对比等。

　　情景交融、借景抒(shū)情：渲染气氛、推动情节发展、烘托人(rén)物(wù)心理、烘托人物形象、象征社会(huì)环境、烘托思(sī)想(xiǎng)感情。

　　托物(wù)言志(zhì)（象(xiàng)征）、虚实(shí)结合：使表(biǎo)达更加含蓄，有(yǒu)意在言外(wài)之妙，而(ér)且能使文章(zhāng)内涵(hán)丰(fēng)富，富有哲理，给人以(yǐ)启迪。

　　动(dòng)静结合、化静为动：使表达更中(zhōng)形象生动，富有感染力。

　　对比、衬托（正衬和反衬）：突出所描写事物的特点(diǎn)，突出(chū)作者的某(mǒu)种感情，深化(huà)文章的主题。

　　白描：用(yòng)字简(jiǎn)练，不加渲染和烘托，有简洁传神的表达效果。

　　细节描写：突出事物的(de)主要特点，使文章内(nèi)容更(gèng)加丰富，便于表达(dá)感情。

　　抑扬：有先抑(yì)后扬或先(xiān)扬后抑(yì)，其作用是使文章曲折有波澜，突(tū)出(chū)喜欢赞美或批评(píng)讽(fěng)刺的感情。

　　明手法（用一两个词准确指出用了何种手法）+ 阐运(yùn)用（结合诗句阐释说明诗人运用了这(zhè)种手法的依据）+ 析效果（此手法表达了(le)诗人(rén)怎样的感情(qíng)，或刻画了什么形象(xiàng)，或日语jtest报名入口，日语jtest报名费(huò)表(biǎo)现(xiàn)了什么(me)主旨）

　　【叙——析——评】 【是什(shén)么——为什(shén)么——怎么样】

　　①第(dì)一(yī)步：明确说出运用(yòng)的(de)手法是什么？（托物言志(zhì)、用(yòng)典(diǎn)、动静(jìng)结合、虚实(shí)结合、借古(gǔ)讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象征(zhēng)等(děng)）

　　②第二步：结(jié)合诗句阐(chǎn)释说明诗人运用了这种手法的(de)依据。

　　(找到能体现该手法的关键(jiàn)诗(shī)句，并进行描述性说明)

　　③第三步：析效果（此手法(fǎ)表达了诗人(rén)怎(zěn)样的感(gǎn)情，或刻画(huà)了什么形(xíng)象，或(huò)表现了什么主(zhǔ)旨）

表(biǎo)现手法(fǎ)有哪些及作用

　　表现手(shǒu)法主要(yào)有托物言志，借(jiè)景抒情，叙事抒情，直抒胸(xiōng)臆，衬托(tuō)，卒章(zhāng)显志(zhì)，铺陈(chén)，象征，想象，联想(xiǎng)，照应(yīng)，寓情(qíng)于景，反衬，烘(hōng)托，托(tuō)物起兴等。

　　联想(xiǎng)、想象：联想由一(yī)事(shì)物联系到与之有(yǒu)关的另一事物，或(huò)把(bǎ)事物中类似的特点联系起来造成一个典型。

　　铺垫：为主要情节做准备或酝酿高潮(cháo)到(dào)来之(zhī)前(qián)的一系列非(fēi)主(zhǔ)情节(jié)。

　　它(tā)可以显示情节发(fā)展的(de)必然(rán)性，增强作品的感(gǎn)染(rǎn)力和说服力。

　　可以制(zhì)造悬(xuán)念，引起(qǐ)读者的兴(xīng)趣。

　　象(xiàng)征：通过特(tè)定的、容易引起联想(xiǎng)的具体形象(xiàng)，表现与之(zhī)相(xiāng)似或(huò)相近特点(diǎn)的概念(niàn)、思想和感情(qíng)。

　　对比（对照）：把两扒源种激(jī)胡不同的事物或情(qíng)形作对照，互相(xi日语jtest报名入口，日语jtest报名费ight: 24px;'>日语jtest报名入口，日语jtest报名费āng)比较。

　　作(zuò)用是(shì)突显对象的特点，使形象更加鲜明(míng)。

　　常用的表(biǎo)现手法还(hái)有引用，即援引现(xiàn)成的语言材料(名言、格言(yán)、民谣、谚(yàn)语、诗词、典故等)，其主要起(qǐ)到提(tí)高语言的(de)表达效果的(de)作用(如：增春铅态(tài)加文章文(wén)采和(hé)文化内(nèi)涵，丰(fēng)富文章内容等)。

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