应该说，教师穿衣相对来(lái)说(shuō)还(hái)是比较自(zì)由的，一般没(méi)有硬性规(guī)定，只是提倡朴(pǔ)素大方(fāng)，不穿奇装异服。

问题中(zhōng)的女老师(shī)穿紧身(shēn)衣，被校长严肃批评，估(gū)计(jì)女老(lǎo)师是穿得(dé)有点过了。有(yǒu)些年轻女孩子喜欢(huān)露脐(qí)装、紧身衣、破洞牛(niú)仔裤(kù)等等，甚至(zhì)当了(le)老师还(hái)一(yī)不留(liú)神就(jiù)把(bǎ)这类(lèi)服(fú)装穿进了(le)教室，被校长严肃批评是(shì)应该的，学校毕竟是特殊(shū)的公(gōng)共场所。

教(jiào)师(shī)穿衣(yī)虽然没有(yǒu)硬性规定(dìng)，但也不(bù)是毫无(wú)原则。教师(shī)职业特(tè)殊，工作对象一般(bān)为未成年(nián)人，中学阶段更(gèng)是特殊，大多数孩子处于青春期，好奇心劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思重，模仿能力强。与此同(tóng)时存在的问题是，孩(hái)子们的世界观尚在形(xíng)成之中，分辨是非的能力相对还不够成(chéng)熟。这种生理与心理的矛(máo)盾，让学生容易(yì)迷茫，此时(shí)如果外界的影响不恰当的话，确实不(bù)利于学生的成(chéng)长。所以，实(shí)际(jì)操作中(zhōng)，各个学校都会有自己的校规校纪，其中(zhōng)对教(jiào)师和学(xué)生的穿衣也会有明确(qu劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思è)规定，这(zhè)些都(dōu)属(shǔ)于正常，不能说教师就没(méi)有穿衣自由(yóu)了！

工作之余(yú)，校园之(zhī)外(wài)，教师的(de)衣(yī)着打扮(bàn)，应该不(bù)再受限，也应(yīng)该是(shì)绝对(duì)自由(yóu)的，当然首先你(nǐ)得合乎社会道(dào)德(dé)和法律(lǜ)法(fǎ)规(guī)。事实上，当今(jīn)社会(huì)已经是一个相当包容开放的社会了，不仅穿衣自由，甚至在一些更为敏(mǐn)感的领(lǐng)域都相当自由了。当然，自由的(de)尺度全靠(kào)自己把握，自(zì)由的品位取决于你自(zì)己(jǐ)的学识和修(xiū)养，这是(shì)题外话了。

个人觉得，身(shēn)为教师(shī)，应该遵守(shǒu)教师职业道德规范，更要(yào)尊重学校的管理，遵守(shǒu)学(xué)校(xiào)的各种(zhǒng)规章制(zhì)度。俗话说得好，家有(yǒu)家规，国有(yǒu)国法，没有无缘无故的约束，也(yě)不要总把不理(lǐ)解的东西都归为莫名其妙(miào)，那样只(zhǐ)会徒(tú)增烦恼。

有朋(péng)友很(hěn)幽默，是的，在(zài)斗牛(niú)面(miàn)前你不(bù)要去穿红颜(yán)色(sè)的衣服，这(zhè)是常(cháng)识！有(yǒu)时候，无(wú)视常(cháng)识和违背常(cháng)识就(jiù)等于自(zì)我毁灭。

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