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  部编版和人教版(bǎn)在认字与写字的要求,课文语言表述,课后作业要求上有区别(bié)。

  并且部编(biān)版纠正了原来教材中不(bù)合(hé)理的语(yǔ)言(yán)表述(shù)。

部(bù)编版和人教版的(de)区别(bié)

  1.关于认字(zì)与(yǔ)写字的要求

  新的(de)部编教材和原来的人教版相比,更(gèng)加注重基础的掌握与积累。

  其中(zhōng)对小学生而(ér)言(yán)最重要(yào)的认字和写字要求,新编的部(bù)编版教材就对孩子就提(tí)出了(le)更高与更细致的要求。

  2.课文(wén)语言表述

  全(quán)新的(de)不编教材不光从基础要求(qiú)上有所(suǒ)增(zēng)加,还将以前课(kè)文原文出(chū)现的问(wèn)题进行(xíng)了细(xì)致(zhì)入微(wēi)的修改。

  让文章表述语言应用(yòng)更(gèng)加得体规范。

  3.课后作业要(yào)求

  最新的部编(biān)版(bǎn)教(jiào)材对孩子的课后作业(yè)要求有了更加细致(zhì)明确的指(zhǐ)导,将原来操作性不强的(de)要求全部转化为明确的指示,更符(fú)合儿童(tóng)的(de)发展(zhǎn)要(yào)求。

  4.纠正了原来(lái)教材(cái)中不合理(lǐ)的(de)语言表述(shù)

  应当说新教材还是注(zhù)意“接地气(qì)”的。

  本次教材编写(xiě),将这些年一线(xiàn)教(jiào)学所出现(xiàn)的某些通病,也努力通过教材的(de)编写去纠偏。

部编版的(de)定义(yì)

  部(bù)编本教材由教育部(bù)组织编写,2016年,在几个省市试用;

  2017年(nián),全(quán)国大部分(fēn)地区统一使用部编本(běn)教(jiào)材语文 中国历史 道德与法治;

  2018年,全国统一使(shǐ)用部编本教(jiào)材(cái)。

  2019年,小学、初中全(quán)年(nián)级统一使(shǐ)用部编本教材。

人教(jiào)版的定义

  人教版即由(yóu)人民(mín)教育出版社出版,简(jiǎn)称(chēng)为人教版(bǎn)。

  小学到高中(zhōng)都有这个版本的教材。

  也是大多(duō)数学校所(suǒ)用的教材。

  “人(rén)教版(bǎn)”一(yī)般(bān)是(shì)就教(jiào)科(kē)书意义而(ér)言的(de),是相(xiāng)对于其他出(chū)版(bǎn)社出版的教科(kē)书而言的。

  如长春出版(bǎn)社出版的教科书称为“长(zhǎng)春版”、广东教育出版社出版(bǎn)的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为(wèi)“沪教版”。

  可见所谓“人教”指(zhǐ)的(de)是“人民教(jiào)育出版社(shè)”,所谓“版”指(zhǐ)的是教科书版本,而(ér)非“出版社”的“版”。

  因此,“人教版”指的是由人(rén)民教育(yù)出(chū)版社出版的教科书版本(běn)。

统编版(bǎn)和人教版(bǎn)区(qū)别

  教材的出(chū)版社不同。

  统编版教材是教育部统一编写的教(jiào)材(cái),人教版即(jí)由(yóu)人民教育出(chū)版社出版(bǎn)。

  “人教版”一般是(shì)就教科书意义而言的,是(shì)相对于(yú)其他出版社(shè)出版(bǎn)的教科书而言的。

  如长春出版纤链社出版的教科书(shū)称(chēng)为“长春版”、广东教育出版社出(chū)版的教(jiào)科书称为“粤教(jiào)版(bǎn)”。

  部编版(bǎn)和(hé)人教(jiào)版有(yǒu)哪(nǎ)些区(qū)别(bié)

  一.部(bù)编版(bǎn)

  部编本(běn)教材由教(jiào)育(yù)部(bù)毁(huǐ)碰孙组织编写,2016年(nián),在(zài)几个(gè)省市试用;2017年,全国大部分地区(qū)统一使用部编本教材(cái)语文 中国(guó)历史 道德与法治;2018年,全国(guó)统一使用部编本教材(cái)。

  2019年,小学、初(chū)中全吵喊年级统一使用(yòng)部编本教材。

  二.人教版

  人教大纲版是2001年课(kè)改以前的人教版教科书(shū)的名称,也有的地方称为老人教版,是为区别课改(gǎi)后的课标版(bǎn)的教(jiào)科书。

  包括各科目的(de)教科(kē)书。

  新(xīn)人教版(又称部编版,统编版(bǎn))是2011年后人教(jiào)新(xīn)课标改版,主体编排是一(yī)样的(de),内容有改动。

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