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一百克等于多少斤,一百克等于多少斤多少两

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  带符号搬(bān)家法

  当一个(gè)计算题只有同一级运算(只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时,括号前是(shì)加(jiā)号,括(kuò一百克等于多少斤,一百克等于多少斤多少两)号里(lǐ)不变号(hào),括号前是(shì)减号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括号前(qián)是乘号,括号里(lǐ)不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要(yào)巧(qiǎo)算,首先我们要(yào)知道好朋友数。

  一位(wèi)数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相(xiāng)加等于10,我们(men)把他们叫做(zuò)好(hǎo)朋(péng)友数。

破十法

  加(jiā)法学会了,现在我们来看一下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们(men)都(dōu)知道15是(shì)一个两位数。

  十位上(shàng)的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用小数去减。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三(sān)年级(jí)数学快速口算方(fāng)法

  只(zhǐ)要(yào)熟练掌握计(jì)算法则和运算(suàn)顺序,根据题目本身(shēn)的特点,使贺咐埋(mái)用(yòng)合理、灵活的计算方法,化(huà)繁为简,化难为易,就能算得又(yòu)快又准(zhǔn)确(què)。

  先为大(dà)家介绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬家法

  当一个计(jì)算(suàn)题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没(méi)有括(kuò)号时,我们可(kě)以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法

  加括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在(zài)加减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时,括号前(qián)是加号,括(kuò)号里不(bù)变号,括号前是减号(hào),括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括号时,括号前是一百克等于多少斤,一百克等于多少斤多少两乘(chéng)号,括号里不变(biàn)号,括号前(qián)是(shì)除号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在(zài)禅蚂加减运算(suàn)中去括号(hào)时(shí),括号前是(shì)加号,去掉括号(hào)不变号,括号前是减(jiǎn)号,去掉括号要变(biàn)号(原来括号里(lǐ)的加(jiā),现在(zài)要(yào)变(biàn)为减(jiǎn);原来是减(jiǎn),现在(zài)就要(yào)变为加(jiā))。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算(suàn)中(zhōng)去括号时(shí),括(kuò)号前是乘号(hào),去掉括号不变(biàn)号(hào),括号前是除号,去掉括号(hào)要变号(hào)(原来括(kuò)号里的(de)乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分(fēn)配律法

  分配法

  括号里是加或减运(yùn)算(suàn),与(yǔ)另一个数相乘,注意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法(fǎ)

  注意相同(tóng)因数(shù)的提(tí)取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法

  看到名字(zì),就知道(dào)这个(gè)方法的含义。

  用此方法时(shí),需要注意观察,发(fā)现(xiàn)规律。

  还要注意(yì)还(hái)哦,有借(jiè)有还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是(shì)为(wèi)了方便计算,把一个数拆(chāi)成几个数。

  这需要掌握一(yī)些“好朋(péng)友”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还(hái)要(yào)注意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子(zi)熟(shú)练运用速算方(fāng)法,需要通过持之以恒的练习(xí),提(tí)升计算能简(jiǎn)液力(lì),这样,无论平时做作业(yè)还是考试都能游刃有余。

  建议家长每天抽出5分钟时间(jiān),帮助孩子进(jìn)行口算练习,培养孩(hái)子快速、准确口算的能力(lì)。

  在练习(xí)过(guò)程(chéng)中,也要(yào)记录好用(yòng)时,做完(wán)后马上核对(duì)正误(wù),并分析做(zuò)错的原因。

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