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青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗古罗马数字为什么没有零，古罗马数字有零吗

　　古(gǔ)罗马(mǎ)数字为什么(me)没有零，古罗马数字有零(líng)吗是(shì)罗(luó)马数字没有零看下面第三段哈罗马数字(zì)是一种(zhǒng)现(xiàn)在使用较少的一(yī)种的数量表明办法的。

　　关(guān)于(yú)古(gǔ)罗马数字(zì)为什(shén)么没有零，古(gǔ)罗(luó)马数字有零吗以及古罗马数字为(wèi)什么没有零，罗马数字里(lǐ)为什么没有零，古(gǔ)罗马数字有零吗，罗马数字为什么还在用，罗马数字没(méi)有0用什么(me)替代等问(wèn)题，小编将(jiāng)为(wèi)你收拾以(yǐ)下(xià)常识：

古罗马数字为什么没(méi)有零(líng)，古罗(luó)马数字(zì)有零吗

　　罗马数字没有零看下面第三段哈(hā) 罗马数字是(shì)一种现在使用较少的一种的数(shù)量表明办(bàn)法。

　　它的发生晚于我国甲(jiǎ)骨文中的(de)数码，更晚于埃及人的十(shí)进(jìn)位数字(zì)。

　　可是，它的发生标志(zhì)着一种(zhǒng)古代文明的前进。

　　大约在两千五百年前，罗马人还处在文(wén)明开展的初期，其时他(tā)们用手指作为核算(suàn)东(dōng)西。

　　为了表(biǎo)明(míng)一、二、三(sān)、四个物体，就别离伸出一(yī)、二(èr)、三、四个手指；

　　表明五个物体就伸出一(yī)只手；

　　表(biǎo)明(míng)十(shí)个物体就伸出两只手。

　　这(zhè)种习气人(rén)类一向沿用到今日。

　　人们(men)在(zài)攀谈(tán)中，往往便是运用这样(yàng)的手势(shì)来表明(míng)数字的(de)。

　　其时，罗马人为了记载这些(xiē)数(shù)字(zì)，便在羊皮上(shàng)画出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ来替代手指(zhǐ)的数；

　　要(yào)表明一只手时，就写成(chéng)“Ⅴ”形，表明大指(zhǐ)与食指打开的(de)形状(zhuàng)；

　　表明(míng)两只手时，就画成“ⅤⅤ”形，后(hòu)来(lái)又写成一只手向上，一只手(shǒu)向下的(de)“Ⅹ”，这(zhè)便是(shì)罗(luó)马数字的雏(chú)形。

　　后来(lái)为了表明较(jiào)大的数，罗马人用符号C表明一百。

　　C是(shì)拉丁(dīng)字“century”的头(tóu)一(yī)个字(zì)母，century便是(shì)一(yī)百的意思。

　　用符号M表(biǎo)明一千。

　　M是拉丁字“mille”的头一个字母，mille便是一(yī)千的意思。

　　取字母C的一半，成为符(fú)号(hào)L，表(biǎo)明五十(shí)。

　　用字母D表明(míng)五百。

　　若在数的上(shàng)面画(huà)一横线，这(zhè)个数(shù)就扩展一千倍。

　　这样(yàng)，罗马数字就有下面七个根本符号(hào)：Ⅰ（1）Ⅴ（5）Ⅹ（10）L（50）C（100）D（500）M（1000）罗马(mǎ)数字(zì)与(yǔ)十进位数字的含义不(bù)同(tóng)，它没有表(biǎo)明零的(de)数字(zì)，与进位制无关。

　　用罗马数字表明(míng)数的根本办法一般是(shì)把若干个罗马数(shù)字写成一列，它表明的数(shù)等于(yú)各个(gè)数字所(suǒ)表明的数相加的和。

　　可(kě)是(shì)也有破例(lì)，当符号Ⅰ、Ⅹ或C坐(zuò)落大数的后边时(shí)就作为加(jiā)数；

　　坐落大数的前(qián)面就(jiù)作为减数(shù)。

　　例如(rú)：Ⅲ=3，Ⅳ=4，Ⅵ=6，ⅩⅨ=19，ⅩⅩ=20，ⅩLⅤ=45，MCMⅩⅩC=1980。

　　罗马数(shù)字因书(shū)写(xiě)烦难，所以(yǐ)，后人很少(shǎo)选用。

　　现在有的挂钟外表仍有用它表(biǎo)明时数的。

　　此外，在(zài)书稿章(zhāng)节(jié)及科学分类时(shí)也有(yǒu)选用罗马数字的(de)。

古罗马(mǎ)数字中(zhōng)为什么没(méi)有0呢?

　　罗马数(shù)字(zì)没有(yǒu)零看下面第(dì)三段(duàn)哈罗马数(shù)字是(shì)一种现在(zài)使用较(jiào)少的一(yī)种的数(shù)量表明办法。

　　它的发生晚于我国(guó)甲骨文中的数码，更晚于埃及人的十进位数字。

　　可是，它的(de)发生标志(zhì)着(zhe)一种古代文明(míng)的(de)前进。

　　大约在两千(qiān)五百年前，罗马(mǎ)人(rén)还(hái)处在文明(míng)开展的初期，其(qí)时他(tā)们用手指作为(wèi)核算东西。

　　为了表(biǎo)明一(yī)、二、三、四个物体，就(jiù)别离伸出一、二、三、四个手指(zhǐ)；表明五个(gè)物体就伸出(chū)一只手(shǒu)；表明十个物(wù)体就(ji青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗ù)伸出(chū)两只手。

　　这种习(xí)气(qì)人类一向沿(yán)用到今日。

　　人们在攀谈中，往往便是运用这样(yàng)的(de)手(shǒu)势来表明数(shù)字的。

　　其时，罗马人为了记载这些数(shù)字，便在羊皮上画(huà)出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ来替(tì)代(dài)手指(zhǐ)的数；要表明一(yī)只(zhǐ)手时，就写成“Ⅴ”形，表(biǎo)明(míng)大指与食指打开(kāi)的形状；表明两只手时，就画成“ⅤⅤ”形，后(hòu)来又写成一(yī)只手向上，一只手向(xiàng)下的“Ⅹ”，这便是(shì)罗马数字的雏形。

　　后来为了表(biǎo)明较大的数，罗马人用符号C表(biǎo)明一百。

　　C是(shì)拉丁字“century”的头一个字母(mǔ)，century便是一百的(de)意思。

　　用符号M表明一(yī)千。

　　M是拉丁字“mille”的头一个(gè)字(zì)母，mille便(biàn)是一千的意思(sī)。

　　取字母C的一(yī)半，成(chéng)为符号L，表明五十。

　　用字母(mǔ)D表(biǎo)明五百(bǎi)。

　　若(ruò)在数的(de)上面(miàn)画一横线，这个数就扩展一(yī)千倍(bèi)。

　　这样，罗(luó)马数字(zì)就有(yǒu)下面七个根(gēn)本符号：Ⅰ（1）Ⅴ（5）Ⅹ（10）L（50）C（100）D（500）M（1000）晌数罗马(mǎ)数字与十进位数字(zì)的(de)含义不(bù)同，它没有表明(míng)零的宴(yàn)闷首数字，与进位制无关。

　　用罗(luó)马数字(zì)表明数的根本办(bàn)法一般是(shì)把若干个(gè)罗马数字写成一列，它表明的数等于(yú)各个数字所表(biǎo)明的数相加的和(hé)。

　　可是(shì)也(yě)有破例，当符号Ⅰ、Ⅹ或(huò)C坐落大数的后(hòu)边时就作为(wèi)加数；坐落大数的前面就(jiù)作为减数。

　　例如：Ⅲ=3，Ⅳ=4，Ⅵ=6，ⅩⅨ=19，ⅩⅩ=20，ⅩLⅤ=45，MCMⅩⅩC=1980。

　　罗马数字因书写烦(fán)难(nán)，所以青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗，后(hòu)人很少选用(yòng)。