音乐教育类包括哪些专业(yè)类别，音乐教育类(lèi)包括(kuò)哪些(xiē)专业是音乐教育类一般特(tè)指音(yīn)乐教育专(zhuān)业的。

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音乐教育类包括哪(nǎ)些专(zhuān)业类别(bié)，音(yīn)乐教育类包括哪些专业

　　该专业主要培(péi)养和造就适应社(shè)会(huì)主义市场经济建设和教育改革(gé)发展需要(yào)的(de)具有(yǒu)较好音乐(lè)素养和(hé)教学能力的专门人才。

　　开设此专(zh0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号uān)业(yè)的院(yuàn)校有中(zhōng)央音乐学院(yuàn)、上海音乐学院(yuàn)、天津音乐(lè)学院、重庆(qìng)师范大(dà)学、西华师范大学、河北师范大(dà)学等(děng)。

音(yīn)乐专业有哪些

　　音乐专业(yè)主要包括声乐、器乐(lè)、指挥、录音、作(zuò)曲、音乐(lè)教育等六个专业，其(qí)中音乐艺考主要(yào)分为两个方向，一个是音(yīn)乐(lè)教育(yù)类，另(lìng)一个就是音(yīn)乐表演(yǎn)类。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素材进行整合(hé)、组装(zhuāng)、创(chuàng)造性地安(ān)排与使(shǐ)用。

　　早(zǎo)期的音乐中，作品必须能够(gòu)顺利进(jìn)行演奏才算完成全(quán)部的(de)作(zuò)曲工作。

　　并且，创作能够演奏出来的(de)音乐才能算是作曲。

　　随着音乐制(zhì)作（Music production）技术的发展，某些声部最(zuì)后即便(biàn)没有实现演奏，或(huò)者说部分音响并(bìng)不适(shì)合真(zhēn)实演奏或(huò)无法(fǎ)演奏，也可通过电(diàn)子(zi)设备获得想要的音乐效果。

　　所(suǒ)以当今(jīn)看来，创(chuàng)作某些即便没(méi)有最后的演奏(zòu)步骤的音乐也属于作曲(qū)。

　　作(zuò)曲是在0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号完成音乐内容的创作。

　　音乐(lè)中所(suǒ)有元素都(dōu)服务于音乐内(nèi)容(róng)，每个声部都(dōu)是平(píng)等的。

　　任何音(yīn)乐形式(shì)（包括单(dān)声部(bù)音乐(lè)与纯打击乐音乐）至少会包含织体、曲(qū)式、编配、速度、节拍(pāi)。

　　改(gǎi)变这些的其(qí)中一(yī)个因素就(jiù)有可能改变一首音乐的内(nèi)容，明确这些才能称为作曲。

　　和声(shēng)、复调、曲(qū)式分析与管弦乐法，俗(sú)称为(wèi)作(zuò)曲“四大件”。

　　2、音乐教育(yù)如果你想主修音乐，并且想在(zài)毕业(yè)后找到(dào)一份稳定的(de)工作，那么音乐教(jiào)育是一个不错(cuò)的选择。

　　事(shì)实上这也是大多(du0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号ō)数音乐专业毕业生的选择。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想成为一(yī)名私人乐器教(jiào)师或K-12音乐教师，大多数学(xué)校(xiào)都会要求(qiú)你有一个(gè)学(xué)士(shì)学位，而大学(xué)教师(shī)就需(xū)要硕(shuò)士或博(bó)士学位。

　　就(jiù)拿美(měi)国举(jǔ)例(lì)来说(shuō)，学生的音乐教(jiào)育学位(wèi)课程可以(yǐ)为自己(jǐ)在大学所在州的认证做准备，所以如果学(xué)生(shēng)毕业于肯塔(tǎ)基州的音乐教育学士课程，不一定有(yǒu)资格在伊(yī)利诺斯州任教(jiào)。

　　而中国的情况就(jiù)各有(yǒu)不同，每个地区(qū)每个学校的要求都(dōu)不尽(jǐn)相同。

　　3、音乐表(biǎo)演(yǎn)在本科(kē)和(hé)研究生阶段，音乐表演课程给(gěi)学生时间和资源来专注于(yú)演(yǎn)奏音乐和(hé)磨练(liàn)他们在一种主要乐器(qì)上的技能。

　　这些课程要(yào)求学生(shēng)在入(rù)学前参加(jiā)试镜，培(péi)训学生成为(wèi)表演家、音乐(lè)治疗师、私(sī)人乐器教师(shī)、歌(gē)剧演唱(chàng)家、指挥家、教堂管风琴(qín)手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音乐制作(zuò)，电(diàn)子(zi)音(yīn)乐制作又名MIDI制作，是九十年代随着(zhe)电脑的产(chǎn)生兴起而兴起的一(yī)种在电脑上(shàng)完成制(zhì)作的音乐(lè)，专(zhuān)业(yè)名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最(zuì)实(shí)用、最(zuì)热门的专业无(wú)疑非电(diàn)子音乐制(zhì)作莫属(shǔ)。

　　音乐技(jì)术/录(lù)音艺术的(de)学生将学习音乐技术硕士学位所需的(de)录音、音乐制作、现场声音、电(diàn)子音(yīn)乐、信号(hào)处理、沉浸式音频(pín)、AR/VR技(jì)术、音乐认知、音(yīn)乐(lè)信息学(xué)等领域(yù)的(de)高级技能。

　　需要学生在音乐技术的所有领域都拥有坚(jiān)实的基础，通(tōng)过与音乐表演(yǎn)和作曲专(zhuān)业的学生合作，尝试在(zài)实验性(xìng)音乐(lè)与传统音乐(lè)之间建立联(lián)系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐度，以进入竞争激(jī)烈的词曲创作领域。

　　学生将参加作(zuò)曲相关的一对一课程，发展特(tè)定(dìng)的(de)技(jì)能和自己的风格，并获(huò)得在不断发(fā)展的(de)音乐(lè)产业中工作所需要(yào)的一系(xì)列工具和技(jì)术。

　　偏(piān)向于流行音(yīn)乐方面的(de)作曲(qū)编曲，招收的很多(duō)都是在(zài)唱歌方(fāng)面有不错基(jī)础的学生，在(zài)软件的学习上不会(huì)太(tài)过强求，更偏向于音乐的创造(zào)性(xìng)。

　　研(yán)究的(de)很多方面也是现代流行(xíng)音(yīn)乐方面的风格、创(chuàng)作方(fāng)式等。

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