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音乐教育类包括哪些专业(yè)类别,音乐教(jiào)育(yù)类包括哪些专业(yè)

  音乐教(jiào)育类一般特指(zhǐ)音乐教育(yù)专业。

  该专业主要培养和造就适应社会主义市场(chǎng)经(jīng)济建设和教育(yù)改革(gé)发展需要的(de)具有(yǒu)较好音乐素养和教学能力的专门人才。

  开设此专业的院校有中央音乐学院、上(shàng)海音乐学(xué)院(yuàn)、天津音乐(lè)学院、重庆师(shī)范大学、西华师范大学、河(hé)北师范大学等。

音(yīn)乐专业有哪些

  音乐专业主要包括声乐、器乐、指挥、录音、作曲(qū)、音乐教育(yù)等六(liù)个专业,其中(zhōng)音乐艺考主要分为两个方向(xiàng),一个(gè)是(shì)音乐教育类,另一个就(jiù)是音乐(lè)表演类(lèi)。

  1音(yīn)乐作曲作曲(qū)的(de)英文是compose/composition,即“组织”的compose/composition。

  “组织(zhī)”就(jiù)是对(duì)素材进行整(zhěng)合、组装、创造性(xìng)地安排与使用。

  早期的音乐(lè)中(zhōng),作品(pǐn)必须能够顺利(lì)进行演奏才算完(wán)成全部的作曲(qū)工作(zuò)。

  并且,创作(zuò)能(néng)够演奏出来的音乐才能(néng)算是作曲(qū)。

  随着音乐制作(Music production)技术的发展(zhǎn),某些声部最后即便没有实现(xiàn)演(yǎn)奏,或(huò)者(zhě)说部分音响并不(bù)适合真实演奏或(huò)无(wú)法(fǎ)演奏,也(yě)可通过电(diàn)子设备获得(dé)想要的(de)音乐效果。

  所以当今看来,创作某些即(jí)便没有最(zuì)后的演奏步骤(zhòu)的音乐也(yě)属于作曲。

  作曲是在完(wán)成音乐内容(róng)的创作(zuò)。

  音乐中所(suǒ)有元素(sù)都服务于音乐内容(róng),每个(gè)声部都是平等(děng)的。

  任(rèn)何音乐(lè)形式(包括单声部音乐与纯打击乐(lè)音乐)至(zhì)少(shǎo)会包含(hán)织体、曲式、编配、速度(dù)、节拍。

  改变(biàn)这些的其中一(yī)个因素就有可能改变一首音乐的(de)内容,明确这些(xiē)才能称(chēng)为(wèi)作曲。

  和声(shēng)、复调、曲式分析与管(guǎn)弦乐法,俗称为作曲(qū)“四大件(jiàn)”。

  2、音(yīn)乐教育如果(guǒ)你想主(zhǔ)修音(yīn)乐,并且(qiě)想(xiǎng)在毕业后(hòu)找(zhǎo)到一(yī)份稳定的工作(zuò),那(nà)么音乐教育是一个(gè)不(bù)错的(de)选择。

  事(shì)实上这也是大多数音乐(lè)专(zhuān)业(yè)毕业(yè)生的选择。

  如果你想成为(wèi)一名私人乐器教(jiào)师或K-12音乐教师,大多(duō)数学校(xiào)都会要求(qiú)你有一个学士学位,而(ér)大学教师就需要(yào)硕士或(huò)博士学位。

  就拿美国举例来说(shuō),学生的音乐教育学(xué)位课程可以为(wèi)自己在大学所在州的认(rèn)证做准(zhǔn)备,所以如(rú)果(guǒ)学生毕业于(yú)肯塔基州的音乐教育学(xué)士课(kè)程,不一定有资格在伊利诺(nuò)斯州(zhōu)任教。

  而中国的(de)情况就各(gè)有不同,每个地区每个学(xué)校的(de)要求都不(bù)尽(jǐn)相同。

  3、音乐表(biǎo)演在本科和研究生(shēng)阶段,音乐表演(yǎn)课程给学生时(shí)间(jiān)和资(zī)源来专(zhuān)注于演奏音乐和(hé)磨练他们在一种主要(yào)乐(lè)器上(shàng)的技能。

  这(zhè)些课(kè)程(chéng)要求学(xué)生在(zài)入(rù)学前(qián)参加试镜,培训(xùn)学生(shēng)成为表演家、音(yīn)乐治疗(liáo)师、私人乐器教师、歌剧演(yǎn)唱家、指(zhǐ)挥家、教堂管风琴手和音乐家。

  4、音(yīn)乐(lè)制作/录(lù)音艺术电(diàn)子音乐制作,电(diàn)子音(yīn)乐制作又(yòu)名MIDI制作,是九十(shí)年(nián)代随着电脑(nǎo)的产生兴起而兴起(qǐ)的(de)一(yī)种在电脑(nǎo)上完成制作(zuò)的音乐,专(zhuān)业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

  当代音(yīn)乐(lè)类最实用、最(zuì)热门的(de)专(zhuān)业(yè)无(wú)疑非(fēi)电子(zi)音(yīn)乐制作莫属(shǔ)。

  音乐(lè)技(jì)术/录音艺(yì)术的学生将学习音乐技(jì)术硕士学位所需(xū)的录音(yīn)、音乐制作(zuò)、现场声音、电子音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术(shù)、音乐认知、音乐信(xìn)息学等(děng)领(lǐng)域的高级(jí)技(jì)能。

  需(xū)要学生在音(yīn)乐技术(shù)的所有领(lǐng)域(yù)都拥有(yǒu)坚(jiān)实的基础(chǔ),通过与(yǔ)音乐表演和作曲专(zhuān)业的学生合作,尝(cháng)试在实(shí)验性音乐与传统音乐(lè)之间建(jiàn)立联系。

  5、编(biān)曲唱(chàng)作务敏锐(ruì)度,以进入竞争激烈(liè)的词曲(qū)创(chuàng)作领域(yù)。

  学生将参(cān)加作曲相关的一对一课程,发展特定的(de)技能(néng)和自(zì)己的风格,并获得在(zài)不断发(fā)展的音乐产(chǎn)业中工(gōng)作(zuò)所需要的(de)一系列(liè)工(gōng)具和技术。

  偏向于流行音乐方面(miàn)的作曲编曲,招(zhāo)收的很多都是在唱歌(gē)方面(miàn)有不错基(jī)础的学生,在软件的学(xué)习上(shàng)不(bù)会(huì)太过强(qiáng)求,更(gèng)偏向于音(yīn)乐(lè)的(de)创造性。

  研究的(de)很多方(fāng)面也是(shì)现代流行音乐(lè)方面(miàn)十五夜望月古诗意思是什么呢,十五夜望月 诗意思的风(fēng)格、创(chuàng)作(zuò)方(fāng)式(shì)等。

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