九年一贯制教育是什(shén)么意思啊，九年一(yī)贯制(zhì)啥意思是九年一(yī)贯制是指该(gāi)校的小学和初(chū)中施行一体化的教育，小学毕(bì)业后可直升本校初中的。

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九年一贯制教育(yù)是什么意思啊(a)，九年一(yī)贯制(zhì)啥意思(sī)

　　九年一贯制(zhì)是(shì)指该校(xià之字是什么结构的字，近字是什么结构o)的小学和初中施行一(yī)体化的教育(yù)，小学毕(bì)业(yè)后(hòu)可直(zhí)升本校(xiào)初中。

　　“小升(shēng)初”原(yuán)则上不(bù)许择(zé)校流(liú)动，希望在本校升初中(zhōng)的学生(shēng)也不用(yòng)为上初中费(fèi)尽心思；

　　九年一贯制(zhì)学校的(de)年(nián)级(jí)通常被称为1年级、2年级……，至9年级。

　　这(zhè)样在学生年龄较小，适应能(néng)力较弱的(de)时(shí)候的教育会有一个(gè)连贯性。

　　主要特点：一(yī)是连贯，在(zài)九年义务教育过程中(zhōng)，学生从一年级至九(jiǔ)年级(jí)，相继完成小学(xué)至初(chū)中(zhōng)教育，其(qí)间不间断(duàn)、不选拔。

　　二是就近(jìn)入学、取(qǔ)消招(zhāo)生考试(shì)。

　　小升初直接升入(rù)本校初中，不(bù)必再(zài)受小升初折磨之苦。

　　三是实行统一(yī)的学校行政(zhèng)、教育、教学管理。

九年一贯是什么意思?

　　九年一贯的意思介绍如下(xià)：

　　九年一贯制是中(zhōng)国(guó)教育体(tǐ)制中的(之字是什么结构的字，近字是什么结构de)一(yī)种基(jī)础教(jiào)育模式，也被称为(wèi)“九(jiǔ)年义务教育”。

　　这种制度要(yào)求(qiú)学生(shēng)在(zài)完成九(jiǔ)年(nián)的(de)基础教育后(hòu)，可以(y之字是什么结构的字，近字是什么结构ǐ)选择继续深造(zào)或者直接就业(yè)。

　　九年一贯制从小学一(yī)年(nián)级开始，一直到初中(zhōng)三年级结束(shù)，通常是六(liù)岁(suì)到(dào)十五岁。

　　在这(zhè)个阶段，学生(shēng)需(xū)要学习(xí)基础的语文、数学、英语等科目，同(tóng)时也会学习一(yī)些其(qí)他领域的知识，如科(kē)学、艺术、体育等。

　　九(jiǔ)年一贯制的实施有利(lì)于普(pǔ)及基础教育(yù)，提高全民素质，促进教育公平。

　　同(tóng)时，它也为学生(shēng)提(tí)供了更多的选择机会，他们可以选择(zé)继(jì)续高中(zhōng)、大学等学习，也可以选择参(cān)加职业(yè)培训或(huò)直接(jiē)就业。

　　尽(jǐn)管九年(nián)一贯制在中国得到了(le)广泛的推广和实施(shī)，但仍然存在一些问题和挑战，如教(jiào)育资源不平衡、师资睁陪不足等(děng)。

　　为(wèi)了不(bù)断改(gǎi)进教育体制，中国政府一直在致(zhì)力于改革和(hé)完善九(jiǔ)年一贯(guàn)制。

　　九年一贯的相关(guān)造句如下：

　　1、以九年一贯制(zhì)学校为主体(tǐ)的义务教育体制具有(yǒu)效率和公平的优势。

　　2、十五中学座落在母(mǔ)亲汉江(jiāng)之畔，是(shì)一所充满朝气(qì)的九年一贯制学校。

　　3、悉袜蠢公(gōng)办(bàn)九(jiǔ)年一贯(guàn)制的(de)江北嘴实验学(xué)校,加上接轨国际(jì)的香(xiāng)港博(bó)瀚幼儿园(yuán),紫御江山业主子女可在家门口解决幼、小(xiǎo)、初12年全(quán)程优质教育。

　　4、丰庆路小学和农科院中学计划调整(zhěng)为新建琉璃寺九年一贯制学校,该校好旦设置为(wèi)60个教学班,其中(zhōng)初(chū)中教(jiào)学班24个,小学(xué)教学班(bān)36个,预计11月开工建设。

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