线差法是什么意(yì)思，啥叫(jiào)线差法是(shì)就是通(tōng)过比较高校实际录(lù)取线与(yǔ)省控一本线或二本线(xiàn)之(zhī)差，来排除(chú)考试(shì)难度(dù)对录取线的影响的。

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线差法是什么意思(sī)，啥叫线差法

　　但是(shì)这种方法在考试难(nán)度变动太大的情况下还是会有较大误差，所(suǒ)以只建议在正式(shì)出成绩(jì)之前用来参考，正式出(chū)成绩后还是位(wèi)次法比较稳妥。

什么是(shì)线差法填(tián)报志愿 如何用线差法报志愿

　　 在高考填报志愿(yuàn)前，很多学生都想知道什么是线(xiàn)差(chà)法(fǎ)填报志愿，如何用线(xiàn)差(chà)法报(bào)志愿，下面我为(wèi)大(dà)家整(zhěng)理了相(xiāng)关内容，以(yǐ)供参(cān)考，一(yī)起来看看！

什么是线差(chà)法填报志愿

　　 用线(xiàn)差法填报志(zhì)愿，考生不仅要清楚(chǔ)目标院校往年(nián)录取平均线差，也要(yào)清楚投档线差、最高(gāo)线差、最低线差。

　　 平(píng)行志(zhì)愿下院校(xiào)投(tóu)档(dàng)线差(chà)与录(lù)取最(zuì)低线差基本相同，所以我们将投档(dàng)线差(chà)(或最低线差)与平均线差、最高线差结(jié)合(hé)使用，既有(yǒu)测(cè)算考(kǎo)生(shēng)拟报院(yuàn)校(xiào)能不能投档，也(yě)有(yǒu)测算进档(dàng)考生能不能按(àn)所(suǒ)报(bào)专业录取的优势。

　　 由(yóu)于每年报考(kǎo)人数多少、高(gāo)考试题(tí)难易程度都在(zài)变(biàn)化，而且每(měi)年招生政策、计划招生人数都有新(xīn)的调(diào)整。

　　 所以考生(shēng)填报(bào)高考(kǎo)志愿时，不能仅仅参(cān)考和使用某一年的投档录取数(shù)据，而是要至少参考近2-3年院校投档录(lù)取数(shù)据。

　　 同(tóng)时也不能只参考院(yuàn)校往年录取平均线差，而是要将投档线差(chà)及录取最高(gāo)线(xiàn)差、最低线差(chà)结合参考。

　　学会对这些数据的灵活(huó)运用，才能在不同招生年度(dù)都具握祥(xiáng)盯有不同的应对(duì)策略，从而段和选择(zé)出(chū)考(kǎo)生(shēng)心仪的院(yuàn)校和满意的专业。

线差法(fǎ)是什(shén)么意思

　　 线差法的“线”是指的批次录取(qǔ)控制分数线，也叫省控线(xiàn)。

　　例(lì)如一本(běn)线，二本线等等。

　　线(xiàn)差法就是比较考生(shēng)线差与院校线(xiàn)差(chà)来填报(bào)志(zhì)愿的方法。

　　其中(zhōng)，考生(shēng)线差是高考成绩与省(shěng)控线的差(chà)值，院校(xiào)线(xiàn)差就(jiù)是录(lù)取平均分与省控线之间的差值(zhí)。

　　为避免偶然性，专家建议中(zhōng)采用院校近几年(nián)的平(píng)均线差(即线差均值)代(dài)替某(mǒu)一(yī)年的院校线差来比较。

　　 考生(shēng)的线(xiàn)差超过院校的(de)线差均值，则录取的(d坏垣是什么意思啊，破屋坏垣适合装修吗e)几率(lǜ)就比较大。

　　线差法适合各个(gè)层次(cì)的考生，不管是重点批次，还是普通(tōng)批次(cì)都可以用线差法报考。

高考录(lù)取线差计算方法

　　 某年录取线差=当(坏垣是什么意思啊，破屋坏垣适合装修吗dāng)年(nián)平均录取分(fēn)数-当年相应批次控制分数(shù)线

　　 下面(miàn)以(yǐ)某重点(diǎn)大学在北(běi)京(jīng)招生情况为(wèi)例，计算录取线差如下：

　　 例(lì)：某重(zhòng)点大学(xué)(理工(gōng)类)在(zài)宴汪北京近6年录取情况(kuàng)简(jiǎn)单线差法(fǎ)分析示例：

　　 平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根(gēn)据往年的情(qíng)况来(lái)看，报考此大(dà)学(xué)平均需要65分的线差，最(zuì)高的年份需要70分的线差。

　　为保险起见，报考该校还(hái)必(bì)须根据(jù)录取分数(shù)区间(jiān)大小、录取人(rén)数在各分数段分布(bù)情况(kuàng)留出(chū)足够的(de)保(bǎo)险空间，建议考坏垣是什么意思啊，破屋坏垣适合装修吗(kǎo)生至(zhì)少要留10分以上的余(yú)地(即：高考分数值+65+10)。

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