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周公吐哺天下归心的意思是什么意思,周公吐哺天下归心的意思是什么解释

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小说中反复(fù)的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

  反复的作(zuò)用(yòng)和表达效(xiào)果分别是:

  一、作(zuò)用:

  1、强调,增强语气或(huò)语势。

  2、起到(dào)反复咏叹,表达作者(zhě)强烈情感的作(zuò)用。

  3、使诗文的格式整齐(qí)有(yǒu)序,而又(yòu)回环起伏,充(chōng)满(mǎn)语言(yán)美。

  二、表达效果(guǒ):

  1、渲染气(qì)氛,创设意境(jìng)。

  2、能突出景物的特征,使人如(rú)见(jiàn)其(qí)形,突出形象性。

  反(fǎn)复的概念(niàn):

  反(fǎn)复就是根据表(biǎo)达需要,有意让句子或词语重(zhòng)复出现(xiàn)的修辞方(fāng)法,反复就是为了强调某(mǒu)种意思(sī),突出(chū)某种情感,特意(yì)重复使用(yòng)某些词(cí)语、句子或者段落等。

  反复的(de)类型:

  1、词语反复:

  为(wèi)凸显某(mǒu)种(zhǒng)感情(qíng)或(huò)某种行为,连续两次以(yǐ)上使用同一词语,达(dá)到强(qiáng)调的目(mù)的。

  例句:沉默呵,沉(chén)默呵!不在(zài)沉(chén)默中(zhōng)爆发,就(jiù)在沉默中灭(miè)亡。

  ——鲁迅(xùn)《记(jì)念刘(liú)和珍(zhēn)君》

  简析(xī):鲁迅先生在这(zhè)里多次使(shǐ)用(yòng)“沉默”一词,表达自己对政府(fǔ)的愤怒和对民众觉(jué)醒(xǐng)的期盼之(zhī)情。

  2、词组或句子反复:

  有时(shí)为了表(biǎo)达内容(r周公吐哺天下归心的意思是什么意思,周公吐哺天下归心的意思是什么解释óng)或结构(gòu)安(ān)排的需要,要连续两次以上使(shǐ)用同(tóng)一个词组或句(jù)子。

  例句:大山原来(lái)是(shì)这样(yàng)的!月亮原来是这样的!核桃树(shù)原来是这样的!香(xiāng)雪走着,就像第一(yī)次认出养育(yù)她(tā)成人的山谷(gǔ)。

  ——铁凝《哦,香(xiāng)雪》

  简析:这里连续三(sān)次反(fǎn)复使用“原(yuán)来是这(zhè)样的”,表(biǎo)明了香雪(xuě)此时(shí)的快乐心情。

  3、语段(duàn)反复:

  此类(lèi)型(xíng)在诗歌和小说中(zhōng)最(zuì)为常见。

  例句:鲁迅在(zài)小说《祝福》中(zhōng),不惜笔墨,连(lián)续两(liǎng)次重复以“我真傻,真的”开头的(de)一大段。

  简析:通过反复的强调,一方面表达祥林嫂(sǎ周公吐哺天下归心的意思是什么意思,周公吐哺天下归心的意思是什么解释o)丧夫失子后的痛苦心情(qíng),同(tóng)时也反映鲁镇上的人们对她的冷漠,有力地批判了(le)摧残中国劳动妇女(nǚ)的封建礼(lǐ)教。

反复的作用答题格(gé)式

  反复:突出思想,强(qiáng)调情感;承上启下,层(céng)次清晰;多次(cì)强(qiáng)调,增强感染力(lì)。

  加强(qiáng)语气。

  借(jiè)代(dài):以简代繁,以实(shí)代虚,以奇(qí)代(dài)凡。

  答题格(gé)式:强(qiáng)调(diào),加强语气等;

  其他修辞手(shǒu)法及答题格式:

  比喻:化平淡为(wèi)生动,化深奥为(wèi)浅显,化抽象为具体。

  答题格式(shì):生动形象(xiàng)地(dì)写出了+对象+特性。

  生动形象地表现出了……,表达了……情(qíng)感。

  拟人:化物为人,拉近距离,亲切自然:便(biàn)于对话(huà),交流情感。

  答题格式:生动(dòng)形象地(dì)写出了+对象+特性。

  生动形象地表现出(chū)了(le).……,表达(dá)了……情感(gǎn)。

  排比:内(nèi)容集敏升中,增强气势(shì);叙事(shì)透辟,条(tiáo)分(fēn)缕析;语气强劲,抒情强烈。

  答题格式:强调了+对象+特性

  表(biǎo)现了.……,抒发了(le)……,增强了语势(shì),加强了感(gǎn)情。

  夸张(zhāng):烘托气氛,增(zēng)强(qiáng)感染(rǎn)力,增强联(lián)想;创造(zào)气氛(fēn),揭(jiē)示(shì)本质,给人以启示。

  反问:加强语气,增强语(yǔ)势(shì),表达(dá)了(的情感),使(shǐ)文章有起(qǐ)伏。

  答题格式:强调(diào),加强(qiáng)语气等(děng);

  设问:自(zì)问自答,引起读者颤(chàn)拿颂(sòng)茄(jiā)郑的注意和思考,使文(wén)章有起伏。

  答(dá)题(tí)格(gé)式:强调,加(jiā)强(qiáng)语气等;

  对比:使(shǐ)所表现(xiàn)的事物特(tè)征或所阐(chǎn)述的道理观点(diǎn)更鲜明(míng)、更突(tū)出。

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