创造的意(yì)思(sī)是什么三年级下册,创(chuàng)造的(de)意(yì)思是什么(me)最(zuì)佳答案是创造的意思是:将两个或两个(gè)以上(shàng)概念或(huò)事物按一定方式(shì)联系起来,主观地制造客观上能(néng)被人普遍接受的事(shì)物(wù),以达到某种目的行为,是(shì)一(yī)种典(diǎn)型的人类自主行(xíng)为的。
关(guān)于创造的意思是什么三年级下册,创(chuàng)造的意思是什么最(zuì)佳答(dá)案以及创造的意(yì)思是什么三年(nián)级下册(cè),创造(zào)的(de)意思是什么解释(shì),创造的(de)意思是(shì)什么最佳答案,创造的意思是什(shén)么10字,创造的(de)意思是什(shén)么简单等问(wèn)题,小编将为你(nǐ)整理以下知识:
创(chuàng)造的(de)意思是什么(me)三年级下册,创(chuàng)造的意思是什么(me)最(zuì)佳答案
创造的意思(sī)是:将两个或两个以(yǐ)上(shàng)概念或(huò)事物(wù)按一(yī)定方式联系起来,主观地(dì)制造客观上能被人(rén)普遍接(jiē)受的事物,以达到某种(氯化钾相对原子质量是多少,氯化钾相对原子质量是多少,zhǒng)目的的行为,是一种典型的人类自主行为。
例句(jù):1、我们(men)要(yào)用自己(jǐ)的勤(qín)劳和智慧为社会创造更多的财富。
2、老(lǎo)师鼓(gǔ)励(lì)每(měi)个同学(xué)的(de)创造精神,从来不束缚我们的(de)手脚。
3、我(wǒ)们的祖先,用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华夏文(wén)明。
“创(chuàng)造”是什么意(yì)思?
创造宏(hóng)竖的意(yì)思是(shì):首先想(xiǎng)出或(huò)做(zuò)出(chū)(前(qián)所未(wèi)有的事物(wù))。
1、拼音:chuàng zào
2、近(jìn)义词(cí):创设(shè)、缔造、创制、独(dú)创(chuàng)
3、反(fǎn)义词:摹拟(nǐ)、模拟、仿制、仿造
4、引证解释:
(1)现代· 鲁迅《集外集拾遗补编·关于》:新(xīn)的年(nián)青的文(wén)学家的(de)第一件事是(shì)创造(zào)或介绍,蝇飞(fēi)鸟乱(luàn),可以(yǐ)什么都不理。
(2)现(xiàn)代(dài)·秦牧 《青春的火焰》:有人(rén)用水稻(dào)和(hé)高粱杂(zá)交,创造了平均每穗三百粒的记(jì)录。
扩展资(zī)料
一(yī)、近义态烂词:创设
1、拼音:chuàng shè
2、释义:指开(kāi)始建立;创造条件(jiàn)。
3、引证解释(shì):
(1)现代· 叶圣(shèng)陶 《城(chéng)中》:一(yī)个学校的创设(shè),虽(suī)然(rán)算不(bù)得一件大事(shì),却在这(zhè)城里多数人的心海里掀起了(le)波浪了。
(2)现代·徐(xú)特立(lì)《纪(jì)念(niàn)“五四”对(duì)青年的希望》:党(dǎng)和国家(jiā)为青年(nián)创设(shè)了(le)良好的(de)工作条件。
二、反义词(cí):仿造(zào)
1、拼(pīn)音:fǎng zào
2、释义:指模仿(fǎng)一定的式样(yàng)制造。
3、引证解释:现代(dài)·谷峪(yù)《萝北(běi)半月》:我们可以抄几份图帆绝漏样(yàng)给(gěi)各队送去(qù),让他们仿造。
参考资料来源:百度(dù)百科-创造
参考资料来源:百(bǎi)度(dù)百科-创(chuàng)设
参考资(zī)料来源(yuán):百(bǎi)度(dù)百科(kē)-仿造
未经允许不得转载:MP3i音乐网址大全-MP3下载,网址导航,音乐在线试听,中国音乐网址导航第一站 氯化钾相对原子质量是多少,
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了