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  颜元的教育思想:1、培养目标:“实德实才之士”:颜元认为人(rén)才是治国(guó)安民的根本(běn),而人才主要依靠学校教育来培养。

  学(xué)校教育的培养目标是(shì)“实德实才之士”,即品(pǐn)德高尚、有真(zhēn)才(cái)实学的经世(shì)致用(yòng)人才。

  “实德实才之士”有两种,一种是(shì)“上下(xià)粗精(jīng)皆尽力求全”的通才,另一种是(shì)“终身(shēn)止精一艺”的专(zhuān)门人才(cái)。

  2、教育内容:“实学”:把以“六艺(yì)”为中心的(de)“三事白面水鸡是几级保护,白面水鸡是保护动物吗”、“六府”、“三物(wù)”作(zuò)为教育内容,这就(jiù)是颜元所谓的“实学”。

  同时,颜元基于他“富国(guó)强(qiáng)兵”的政治理想,还提(tí)出教育(yù)要“兵农合一(yī)”“文(wén)武兼备”。

  3、教学方(fāng)法:“习行”:“习性”,即学习与(yǔ)实践(jiàn)相结合。

  第一(yī),教学要(yào)联系(xì)实(shí)际,观(guān)察(chá)、练习,“躬行(xíng)而实践(jiàn)之(zhī)”。

  第二(èr),反对(duì)静坐读书、闭门读书和空谈理义,因为其脱(tuō)离实际,不能解决实际(jì)问题还影响健康。

  第三,并非排斥通过读讲来(lái)学习(xí)知识,而是主张读书、讲学、习行(xíng)相结合。

  第四(sì),人(rén)获得(dé)知(zhī)识的目的在(zài)于(yú)“实(shí)行”和“实用”。

 白面水鸡是几级保护,白面水鸡是保护动物吗 4、“六斋”教学:颜元在自(zì)己规划(huà)的漳南书(shū)院中(zhōng),陈设六斋,并规(guī)定了各斋具(jù)体教育内容,实行“分斋教学”。

  漳南书院的六斋分(fēn)别为文(wén)事(shì)斋、武(wǔ)备斋、经史(shǐ)斋、艺(yì)能斋(zhāi)、理学斋和帖(tiē)括斋。

  之所以暂设“理学斋(zhāi)”和“帖括(kuò)斋(zhāi)”,是为了适应当(dāng)时的实际,等时(shí)机到了(le)则关闭这两斋。

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