鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故-MP3i音乐网址大全-MP3下载,网址导航,音乐在线试听,中国音乐网址导航第一站

鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故苏州园林分段写段意，苏州园林课文划分段落

　　苏州园林分段写段意(yì)，苏州园(yuán)林课(kè)文划分段落是作者(zhě)从游(鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故yóu)览者(zhě)的角度(dù)，概括出(chū)数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点，进(jìn)而从多方面进行说明的。

　　关于苏(sū)州园林(lín)分段写(xiě)段意(yì)，苏州园林课文划分段落(luò)以及苏州(zhōu)园林分(fēn)段写段意，苏州园林(lín)课文分段概(gài)括，苏州园(yuán)林(lín)课文划分段(duàn)落，苏州(zhōu)园林课文每段段意，《苏州园林》分段等(děng)问题，小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识：

苏州园林分段(duàn)写段意，苏州园林课文划分(fēn)段落(luò)

　　作(zuò)者从游览者的角度(dù)，概括出(chū)数量众(zhòng)多、各具匠心的苏州园林(lín)共同特点(diǎn)，进而(ér)从多方面进行说明(míng)。

　　这篇课文像是一把(bǎ)钥匙，打开了苏州园(yuán)林之美的(de)奥秘(mì)之(zhī)门。

课(kè)文分段(duàn)段意

　　第(dì)一(yī)部分：抓住苏州园林图(tú)画美的(de)共同(tóng)特征，分别从各(gè)个角度介绍说明。

　　第三部分（10）：结(jié)尾。

　　这一段交代说明，是不可忽视的结语。

　　它总(zǒng)结了全文，再次激起了读者急于一游(yóu)苏州园林的强烈欲望；

　　也使(shǐ)行文(wén)缜密，引(yǐn)人回味。

创作背景

　　本文是(shì)叶老为一本(běn)苏(sū)州园林图片册写的序。

　　1979年初，香港(gǎng)有一家出版社打算出一本介绍苏州园林的(de)摄(shè)影集，约(yuē)叶老写一篇序文。

　　叶(yè)老(lǎo)22岁以前，一(yī)直生活在苏州，课余之暇(xiá)，常和好(hǎo)友游览苏州园林，对苏州园林的(de)情(qíng)趣和(hé)特征有深刻的体会，写作这(zhè)篇序文(wén)时(shí)又(yòu)参阅了陈从周教授编撰的《苏州园林》一(yī)书鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故。

　　序(xù)文(wén)写好后交(jiāo)给了香(xiāng)港(gǎng)那家出版社，但图片册一直不见出(chū)版。

　　《百科知识(shí)》编辑(jí)部知道(dào)叶老有这样一篇文章(zhāng)，便(biàn)要求让他们先发(fā)表，于是，这(zhè)篇(piān)序文发表(biǎo)在《百科知(zhī)识》1979年第4期(qī)上。

　　发表时(shí)删去了序文最后的几句(jù)话。

　　人(rén)民教育出(chū)版社(shè)把它编入(rù)语文课本时，又删去(qù)了序文的第一段，原(yuán)题“拙政诸园(yuán)寄(jì)深眷——谈苏(sū)州园林”也(yě)随之改为“苏(sū)州园林”。