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  少林(lín)武术学校教(jiào)的武术实用吗?相信(xìn)有很多家长(zhǎng)或者学(xué)生都(dōu)会有这(zhè)样的疑问。

  不(bù)管武术功底如何深厚,如果脱(tuō)离了社会对人才的需求,也是一(yī)种人(rén)才的浪费,耽误(wù)孩子的青春与成(chéng)长(zhǎng)。

  所以(yǐ)学习武术(shù)最(zuì)关键(jiàn)的还是(shì)实用性。

  嵩(sōng)山少林寺武校开设有从幼儿班到高中(中专(zhuān))的课(kè)程,武校以“以(yǐ)武术为(wèi)特色,重视文(wén)化(huà)教学”为办学理(lǐ)念(niàn),以“素质教育 武术武德教育(yù) 心理健康教(jiào)育(yù) 、养成教育 、道德法制教育 、感(gǎn)恩励志教(jiào)育 、亲情(qíng)教育、赏识教育、纪(jì)律教(jiào)育、换位教育 、挫折教育 、文化课补习,特色(sè)教育” 的办学方向。

  文化课课程按照河南省教学大概开(kāi)设,并严格按照(zhào)大纲进度进行,严格进行教学管理,保证教学质量(liàng)。

  学(xué)校文化成绩在同类的(de)武术学校中排名(míng)前列,在全国高考中都可报考各大(dà)高等院校。

  嵩山(shān)少林(lín)寺武(wǔ)校(xiào)让(ràng)孩子们在文武教育中轻松快乐(lè)的(de)体(tǐ)验中去感悟,去(qù)发现自身的(de)优点和不足,激发(fā)个人内在(zài)的强大(dà)的潜能,引导(dǎo)他们改(gǎi)变生活学(xué)习中的不良习惯,培养学(xué)习兴趣,增强自信(xìn)心,磨练意志、完善心智。

  从而全方位提升自我、完善自我、超越自(zì)我,运用(yòng)军事(shì)训练(liàn),生活体验(yàn),心理辅导,沟(gōu)通互动,换(huàn)位思考,兴趣塑造,潜能拓展,文(wén)化补习等课程(chéng)充分(fēn)解决孩(hái)子自身问题,找到学习(xí)方法,提高学习兴趣,从而(ér)实现“人要我学好”到(dào)“我要我做好”的自主性(xìng)转变。

  办学目标:让(ràng)每(měi)一个孩子(zi)找到自己的(de)目(mù)标不再迷(mí)茫(máng), 不(bù)再困惑,不再堕落,树立正确的人生(shēng)价值目标,做到自理,自立,自信,自(zì)强(qiáng)。

  温馨关爱与强化训练相结合关注每(měi)一个孩子(zi)独特(tè)的心理(lǐ)特质,通过“一对一”的心(xīn)理辅导,磨练意(yì)志,形成(chéng)良好习惯。

  河(hé)南少林寺(sì)武(wǔ)校(xiào)毕业(yè)出(chū)路(lù):经过培(péi)训学习期满,达(dá)到相应(yīng)的毕(bì)业(yè)水(shuǐ)平,经考核合格后,有教育局、体育局(jú)颁发相应的文化课(kè)、武术课学(xué)业二氧化硫与溴水反应方程式和离子方程式,二氧化硫与溴水反应方程式双线桥结业证书(shū),学历证书;

  全(quán)国通(tōng)用。

  并100%安排、推荐工作:1、参加(jiā)国内、外,省(shěng)内、外竞技武术比赛项目;

  2、加入少(shǎo)林寺武(wǔ)僧表演团在国内、国外(wài)巡回(huí)演(yǎn)出;

  3、向(xiàng)北京、天津、郑州、武(wǔ)汉等各(gè)大体育院(yuàn)校输(shū)送优秀专业武术教练人才;

  4、为公安警(jǐng)校、武警军校(xiào)、特警部队定(dìng)向培(péi)养高级(jí)人才(cái);

  5、向影视公司、电影学院及中外影视(shì)界推荐功夫(fū)特(tè)技演(yǎn)员;

  6、学(xué)成后,可回家办学(xué)者,我们派同门弟子随同并(bìng)大力扶持(chí);

   少林寺(sì)文武学院招(zhāo)生负责人:安老师本人为少林寺文武(wǔ)学(xué)院招生(shēng)负责人,从事(shì)招生计划六年的时间(jiān),如释小龙(lóng),释(shì)行宇等(děng)都为本(běn)人(rén)介绍(shào),经验丰富(fù),给我们(men)一次机会(huì),还你孩子你个(gè)美好(hǎo)的未来,相信这样将(jiāng)会影响您孩(hái)子(zi)的一生。

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