小(xiǎo)学(xué)生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

　　关(guān)于小学(xué)生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔以及小学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)，小学生平时(shí)用(yòng)2b铅笔还是hb铅(qiān)笔(bǐ)更(gèng)好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅(qiān)笔，小(xiǎo)学生用hb铅笔好还(hái)是用2b铅(qiān)笔好，小学生用2b还(hái)是(shì)hb的铅笔等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)知(zhī)识：

小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较高，适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物(wù)体，比如木(mù)工划线，机(jī)械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩(suō)写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字(zì)越黑(hēi)越软，HB的是(shì)意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的(de)同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的(de)份(fèn)量(liàng)来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适合(hé)用于界面相对较硬(yìng)或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用(yòng)于填涂一(yī)些机器可识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其他作业联系(xì)紧密(mì)

　　写一手好字，可(kě)让人(rén)受益终生。

　　尤其对(duì)学生(shēng)来说(shuō)，学(xué)习(xí)写字实际也是(shì)一种行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔头，在(zài)学习中(zhōng)，如果让孩子一边学习(xí)好功课，一(yī)边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而(ér)久之，排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗自然形成了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比(bǐ)如(rú)，一边学习(xí)课(kè)文，一边进行生字、词语和(hé)段落(luò)抄写练习，既可(kě)以巩固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别(bié)是抄(chāo)写唐诗宋(sòng)词时，还(hái)可(kě)以陶冶(yě)孩子们(men)的心灵情操。

　　确实(shí)是一(yī)举多得。

　　写(xiě)字与(yǔ)个(gè)人(rén)的关系(xì)不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重要(yào)、很(hěn)基本的一项(xiàng)技能，当然有很多人(rén)认(rèn)为现在可以用打字机代替写字，写(xiě)字教学不必再强调了，但日常生活中更多时候还是不能不(bù)靠(kào)手写的。

　　人与人的(de)交流，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的耐(nài)心(xīn)、恒心有着很(hěn)大的助益(yì)。

　　《语文(wén)课程标(biāo)准》亦指出(chū)：“识字写字是阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的学习有很大(dà)的(de)关联。

　　基本上来(lái)说(shuō)，字写得工整、美观的(de)学生，他在(zài)学(xué)习时也比较细心、认真(zhēn)，而字(zì)写得潦草的学生，其(qí)学习也(yě)比较粗心、懒散(sàn)，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗(yǐ)，清代曾国藩先生认为“唯读书与写(xiě)字可以变化气质”，他(tā)对儿子的习字(zì)非常重视，在家书(shū)中(zhōng)对于习字(zì)方面有(yǒu)很多(duō)的论述。

　　曾(céng)有教育(yù)前辈说过致力(lì)抓好(hǎo)两(liǎng)件事，一件是扫地，一(yī)件就(jiù)是写字。

　　确(què)实，这两件事都(dōu)不(bù)算大(dà)事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学(xué)生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还是2B的(de)好？

　　开(kāi)学后(hòu)，我家最小的(de)一个侄(zhí)子(zi)就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首先要考虑的问题(tí)。

　　今天和各(gè)位朋友讨(tǎo)论(lùn)一下(xià)铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好(hǎo)几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和(hé)B的(de)含义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅笔(bǐ)就越(yuè)黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜色越(yuè)浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以，如果你(nǐ)问(wèn)有经验的(de)老司机，初学写字的(de)小朋友用(yòng)什(shén)么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度(dù)适中；加(jiā)之小孩子写字比(bǐ)较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大(dà)家一散握宴样，用(yòng)专家的口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过(guò)长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如(rú)果一个小(xiǎo)朋(péng)友从来没有写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软(ruǎn)一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家(jiā)一(yī)个问题(tí)，为(wèi)啥小孩子(zi)写字(zì)普(pǔ)遍(biàn)比较用力(lì)？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很(hěn)多写字本的颜色本身又不是太白(bái)，为了让写出来(lái)的字能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三(sān)页都留有很深的印记(jì)，导致(zhì)下一页(yè)不(bù)光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用(yòng)力(lì)写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全，为了加大力量(liàng)，只能(néng)用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的(de)。

　　这就是为什么(me)一二年(nián)级小朋(péng)友(yǒu)执笔(bǐ)姿势错误(wù)率很(hěn)高的(de)原因（在我看来(lái)冲银(yín)，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势(shì)不对的一个很(hěn)重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字(zì)能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其实答(dá)案已经一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿(ná)过笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果直(zhí)接用2B铅笔，写(xiě)字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用(yòng)力，而(ér)写出来(lái)却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自(zì)然也(yě)就容(róng)易(yì)正(zhèng)确了。

未经允许不得转载：MP3i音乐网址大全-MP3下载,网址导航,音乐在线试听,中国音乐网址导航第一站 排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗