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一个学期一般(bān)有几个月

　　一个学期一(yī)般(bān)有5个(gè)月(yuè)的。

　　我国的(de)一个学期有5个月(yuè)。一学年就是一整年，期间包含了寒假和暑假。一年有两个学期，一学期半年(nián)。

　　一、学期的意(yì)思

　　学期指的是一学(xué)年中上课时间的一个单位。不同的(de)国家有不同的学期制，目(mù)前较常(cháng)见的(de)学(xué)期制有两(liǎng)学(xué)期制、三(sān)学期制(zhì)和四(sì)学期制。学年之(zhī)春季部(bù)分(fēn)或秋季部分。在中国多以两(liǎng)学期制为(wèi)多。

　　二、中国的教育制度

　　中国大陆

　　中国大陆的各级学校(包(bāo)含所有的中小学、高中及多数大(dà)学(xué))皆(jiē)为两学(xué)期(qī)制(zhì)，第一(yī)学(xué)期从九月至隔年一月，第二学期从二(èr)月(yuè)(依(yī)照农历新年的日期决定)至(zhì)六月(yuè)。

　　香(xiāng)港(gǎng)

　　香港没有硬性规定。小学大都为两学期;中(zhōng)学有的两学期，有的三学(xué)期;大学大(dà)都为两学期。英文名(míng)称亦(yì)有不同，如中文(wén)大学按英国传(chuán)统称为“Term”、科(kē)技大学跟随美国称(chēng)为“Semester”。

　　台湾(wān)教(jiào)育

　　台(tái)湾各级学校(包含国中小学、高中职(zhí)、大专(zhuān)院校)的(de)学期制亦(yì)为两学期，第一(yī)学(xué)期从九(jiǔ)月至隔年一月，第二学(xué)期从二月(yuè)至(zhì)六(liù)月。

　　三、世界中的(de)其他国家(jiā)的(de)教育

　　韩(hán)国(guó)

　　韩国的第一(yī)学期(qī)的时间为(wèi)三月上旬至七月中旬(xún)，第二学(xué)期从八月下(xià)旬至隔年的二月(yuè)中(zhōng)旬，第二(èr)学期中会有一个从(cóng)十二(èr)月中旬至(zhì)二月(yuè)上旬(xún)的寒假。

　　日本

　　日本几乎所(suǒ)有的学校都(dōu)是(shì)实行三学期制，第(dì)一学期(qī)从4月1日(rì)至(zhì)七(qī)月中(zhōng)旬，确(què)切的暑假开始日期和假期长短会根据区域而有所不同，普遍(biàn)都是一(yī)至两个月(yuè)。暑假(jiǎ)的用意是为(wèi)了避免夏(xià)天(tiān)燥热的天气，所以(yǐ)北海道(dào)地区的暑假时间较短。第二学期从九月上旬(xún)至十(shí)二月下旬，接着放寒假。寒假过(guò)后为(wèi)第三学期(qī)，从一(yī)月中旬至三月(yuè)下旬(xún)，接着(zhe)是为(wèi)期数周的春(chūn)假(jiǎ)。毕业典礼在(zài)三月举行(xíng)，入学典(diǎn)礼在四(sì)月举行(xíng)。

　　美(měi)国

　　学(xué)期制：一年分为(wèi)上学期(春季)、下学期(秋季(jì))两个学期(qī)，第一学(xué)期从八、九月(yuè)到十二月，第二学期由一月到五月，每一学期约为十(shí)八(bā)周。学季制(zhì)：每一(yī)学季约只有(yǒu)十到十二周，一(yī)年分为四个学季，第一(yī)学(xué)季( 九月(yuè)到十二(èr) 月(yuè) )、第二学季( 一月到三月)、第三学季( 四月到六月)和暑期课程〈六(liù)月(yuè)到(dào)八月〉。

　　四(sì)、学(xué)校(xiào)的分类

　　1.按教育程(chéng)度来说

　　可(kě)分为(wèi)小(xiǎo)学，中学{初级中学(初中)，高级(jí)中(zhōng)学(高(gāo)中)，大(dà)学。

　　2.按所学(xué)专业来分

　　可分为职业(yè)高中(职高(gāo))、中等专业(yè)学校(中(zhōng)专)、技(jì)工学校(技校)和普通高(gāo)等学校包括体校、军校等。

　　五(wǔ)、学(xué)校教(jiào)育的意义

　　学(xué)校教(jiào)育是社(shè)会行(xíng)为(wèi)的一部分，是社会发展程(chéng)度的衡(héng)量性标志(zhì)。是(shì)社会稳定(dìng)、有序、协(xié)调、发(fā)展的(de)基(jī)础(chǔ)工(gōng)程，也(yě)是统领(lǐng)工程。教育离不开社(shè)会(huì)发展，社会发展离不开教(jiào)育的普及和提高(gāo)。是政治、经济、文(wén)化发展的(de)指示剂。社会结构和生(shēng)活方式、社会生(shēng)产方式和生产(chǎn)关系(xì)，社会成份的改(gǎi)变必定会带来(lái)人(rén)民观念的(de)改变，而(ér)观念的改变(biàn)又(yòu)会(huì)影(yǐng)学校(xiào)教育的方式和理念的(de)改变(biàn)，所以学(xué)校教育(yù)的(de)改革从某种意义上说,也是(shì)社(shè)会某(mǒu)一种方式的改变。

　　六、学(xué)校(xiào)教育的(de)特点

　　1.有固定(dìng)的(de)场所、专门的(de)教师(shī)和一定数量的学生，有(yǒu)一定的(de)培养目标、管(guǎn)理制度和规定的教学(xué)内容。

　　2.学(xué)校的产生是(shì)在社(shè)会生产力(lì)发(fā)展到一定程度，出(chū)现(xiàn)了社会分工和剩(shèng)余产品(pǐn)，文字发展(zhǎn)比较成熟之后

　　3.随着社会的进(jìn)步和发展，学校(xiào)教(jiào)育得以逐(zhú)步(bù)完善。

一个学期(qī)一般(bān)有多少周

　　是19周到(dào)22周的。

　　根据教育部规定，每(měi)一个学(xué)期大概是19周到22周。

　　广(guǎng)大学生(shēng)可以依靠这个(gè)时间(jiān)来合理(lǐ)分配学习计(jì)划，学校也可(kě)以合(hé)理分配教学计划。

　　学期主要是指(zhǐ)在一(yī)个学年内整体(tǐ)上课的时(shí)间(jiān)，当然不一(yī)样(yàng)的(de)地区肯定(dìng)也会(huì)拥(yōng)有着不一(yī)样的学年制，而其中比较常见(jiàn)的就是两年制度，三年制度，还有四年制(zhì)度，学(xué)年度其中包(bāo)括(kuò)春天，还有秋(qiū)天，也就是上学(xué)期和下(xià)学(xué)期。

　　1、中国内(nèi)地的学期

　　中国(guó)内地也会拥有各个不一样的院校，主要分成中小学校，普(pǔ)通高中(zhōng)，又或者是大部分的高校，这(zhè)些学校(xiào)基本上都是(shì)两学(xué)年制(zhì)。

　　第1个学期(qī)就是从每年(nián)的9月份(fèn)到(dào)第(dì)二年的1月份，第2个学期就是从2月(yuè)份到6月份，所以说，每个学(xué)校(xiào)的学(xué)期(qī)时(shí)间长短可(kě)能不一样，但是周期(qī)上应该都是比较相(xiāng)似(shì)的，不会有明(míng)显的差距。

　　2、香港以及台湾(wān)的规定(dìng)

　　其实香港在(zài)这一(yī)方面也没有什么明确的规定，中小学大部分的情(qíng)况(kuàng)下(xià)都是两年的制度，初中(zhōng)有(yǒu)两种选择，一种(zhǒng)是两年的制度(dù)，也(yě)有(yǒu)三年的制度，高(gāo)校大部分都是两学年的制度。

　　再来看(kàn)一下台湾(wān)的规(guī)定，台湾的院校也(yě)包括中小学校(xiào)，又或者是普通的(de)高职，又或者是大专学(xué)校。

　　学年(nián)的制度(dù)也基本上都是两(liǎng)学年。

　　第一个(gè)学年就是从(cóng)9月(yuè)份(fèn)到(dào)第二年的1月(yuè)份，第二个学年(nián)是从2月份(fèn)到6月(yuè)份，由(yóu)此可(kě)见(jiàn)，他(tā)们的教(jiào)育(yù)制度和我们内地(dì)也是(shì)比较相似的。

小(xiǎo)学期

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　　小(xiǎo)学期，是(shì)中(zhōng)国高(gāo)校向美国高校学习(xí)的产物。

　　一些大学对这个为期(qī)只有短短一月左右的新生事物寄予厚望，期待它能承担起众(zhòng)多沉重的(de)使命。

　　正(zhèng)如有的高校在(zài)其官方网(wǎng)站上雄心勃勃地表示，开办小学期是为了(le)加强(qiáng)课(kè)程建设，创新人(rén)才培(péi)养(yǎng)模式，提升教师(shī)素(sù)质(zhì)，提高(gāo)教(jiào)学质量，全面(miàn)提(tí)升国(guó)际性。