原生家(jiā)庭是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭(tíng)可怕原生(shēng)家庭不是指离异的。

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原(yuán)生家庭(tíng)是指离异吗，为什(shén)么(me)说原生家(jiā)庭(tíng)可怕

　　原生(shēng)家庭(tíng)是一个社会(huì)学概(gài)念。

　　是指儿女还(hái)未成婚，仍与父母生活在一起(qǐ)的家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双方组成的家庭(tíng)，这样的(de)家庭(tíng)不包括夫妻(qī)双方的父母。

　　我们(men)应(yīng)该正确衡量原(yuán)生家庭和新生家(jiā)庭的关系(xì)。

　　当(dāng)我们的(de)家庭还是(shì)原生(shēng)家庭时，子女(nǚ)应当孝(xiào)敬父母，父母应当关心子女的(de)生活。

　　当我们有(yǒu)了新生家庭后，在这个新生(shēng)家庭中妻子与丈夫二(èr)人要结合为一(yī)体，应该尽量在精神和物质(zhì)上从(cóng)对原(yuán)生家(jiā)庭的依赖(lài)或影响中走(zǒu)出来，注重新生家庭中夫(fū)妻二人(rén)的(de)合(hé)一(yī)，更多(duō)地尊重新生(shēng)家(jiā)庭中(zhōng)的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己原(yuán)生家庭(tíng)的影响，才不致将原生家(jiā)庭一些负(fù)面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离(lí)异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原(yuán)生家庭(tíng)的孩子(zi)和离异家庭的(de)孩(hái)子(zi)，他们的成长过程就(jiù)是(shì)不一样，缺少(shǎo)了一份父母(mǔ)的爱，在(zài)十几(jǐ)年(nián)的成长中，对于性格、学习、做事都有(yǒu)一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一股发(fā)自内心的自(zì)信(xìn)，亲生父母(mǔ)打(dǎ)骂是怎么也进不(bù)了(le)孩子心的。

　　但(dàn)离(lí)异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者(zhě)之间(jiān)的生气越(yuè)来越生。

　　那些已经离异过的父母或(huò)者(zhě)孩子，既然已(yǐ)经(jīng)选择，前路漫漫，往事清零，让新的一(yī)年里有个好运(yùn)气，过(guò)好自己的每(měi)一天。

　　从小缺(quē)失的爱，它不(bù)是你犯错的理由，因为没了这些爱，你才要更强大和更(gèng)努力，让(ràng)自己(jǐ)的以后过(guò)得更(gèng)好(hǎo)。

原生(shēng)家庭问题是(shì)指什么

　　在社会学的定(dìng)义上，原生家庭指的(de)是儿女(nǚ)还未成婚，仍和父母在(zài)一起生活(huó)的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和(hé)关(guān)怀(huái)的原生家庭，对子女的性格(gé)塑(sù)造(zào)有(yǒu)着至关重要的正(zhèng)面(miàn)引(yǐn)导(dǎo)作用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的(de)原生家(jiā)庭，对孩子(zi)的(de)心(xīn)理，则(zé)会带来(lái)严重的(de)伤害。

　　奥地利(lì)著(zhù)名心(xīn)理学家(jiā)阿(ā)德勒曾说过这样的一句(jù)名言：幸福的人，一(yī)生(shēng)都被童年治愈(yù);不(bù)幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句(jù)话，将原生家庭对孩子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻(kè)地揭露了出来。

　　一(yī)个原生(shēng)家庭中，父母的漠视，会对孩子(zi)的身心成(chéng)长(zhǎng)，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这样(yàng)的一(yī)个家庭中(zhōng)长大成人，自我的人生观、价值(zhí)观以及(jí)世(shì)界(jiè)观，都会受到(dào)负面的影响。

　　最典型的一个表(biǎo)现，就是会使得孩(hái)子(zi)的性格变得更孤僻(pì)自(zì)闭，不愿敞开心扉和他人坦(tǎn)诚交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏(shū)远了这个世界(jiè)，也将会极大地缺(quē)乏阳光、积(jī)极、乐观(guān)的心态(tài)。

　　尤(yóu)其是这种只注重(zhòng)偏爱一个(gè)孩子(zi)，而(ér)忽(hū)略另一(yī)个孩子心理感受的亲子关(guān)系。

原生家庭问题都有(yǒu)哪些问(wèn)题

　　孩子在混(hùn)乱和充满(mǎn)冲突(tū)的家庭环境中长(zhǎng)大(dà)，或有一个(gè)经常暴怒的父(fù)母(mǔ)，这样的孩子往往(wǎng)会认为，大(dà)声(shēng)争(zhēng)吵和辱骂是(shì)正常的沟通方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种沟通方式去和他人(rén)相处，这很容易伤(shāng)害(hài)亲密关系。

　　另外(wài)，在一个(gè)父母双方都(dōu)经常情绪低落、互相争(zhēng)吵的环(huán)境中长黄山山体主要由什么岩石构成大，会大大提(tí)高孩子的焦(jiāo黄山山体主要由什么岩石构成)虑水平。

　　他们可(kě)能会产(chǎn)生信任问题，认为(wèi)家(jiā)庭(tíng)生活是不稳固的，所有的关系都是脆(cuì)弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母的拒(jù)绝和忽(hū)视

　　孩子需要父母看到并(bìng)接(jiē)受他们(men)真实的样子(zi)。

　　如果父母不能(néng)看(kàn)到孩子真实的性格，而一味(wèi)用自己理想中的样子去要求孩(hái)子，孩子就(jiù)会很容易情(qíng)绪低落、缺乏(fá)自信(xìn)、没有主(zhǔ)见――经常需要别(bié)人对(duì)自己的评价，让别人(rén)告(gào)诉自己应该怎么(me)做。

　　就比(bǐ)如说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但父(fù)母却总让他应对各种社交(jiāo)场合，孩子并不(bù)会真的如父母期望的那(nà)样发生(shēng)改变，反而他(tā)们会(huì)因此不能了解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知，经常(cháng)会这样想(xiǎng)：我(wǒ)现在是这样(yàng)，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的样子(zi)，拒绝接受(shòu)孩(hái)子的(de)本性，一方(fāng)面会导致孩子(zi)一直到成年(nián)都总觉得自(zì)己(jǐ)不够(gòu)好，另一(yī)方面(miàn)，他们(men)中的很多人也变成了吹毛求疵(cī)的人，经常(cháng)用不合理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性(xìng)虐待等创(chuàng)伤经历的幸存(cún)者

　　虐待是一个非常复杂的问(wèn)题，它对孩(hái)子造成(chéng)的影响用好几篇论(lùn)文也说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待往往会(huì)造成(chéng)这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好(hǎo)斗、亲密关系和(hé)两性(xìng)关系上的问题等等。

　　3、父母中的一(yī)方角色缺失或在情感(gǎn)上遭(zāo)到(dào)父母中某一方的抛弃(qì)

　　很多(duō)孩(hái)子是缺爱(ài)的，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从来都感受不(bù)到(dào)父母(mǔ)的爱(ài)，和父(fù)母(mǔ)之间有(yǒu)强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身存(cún)在很严重的问题(tí)(他们(men)也是原生(shēng)家庭的受害者!)，使他们无法(fǎ)对孩子表达出温暖和(hé)爱(ài)。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感受不到(dào)父母的爱，是因(yīn)为不(bù)够好或完美(měi)。

　　他(tā)们可能会变成完美主义(yì)者，以离(lí)谱的高标准(zhǔn)来要求自己以及自己(jǐ)身边的人。

　　而因为他们(men)觉得(dé)自己不够好，也就会很难对自己的伴侣敞开心(xīn)扉，分享自己的感(gǎn)觉(jué)和(hé)想法。

　　因为(wèi)他们总(zǒng)是(shì)担心，一(yī)旦(dàn)对方(fāng)知道了自己真实的样子(zi)，就会失去对方的尊(zūn)重和爱(ài)。

　　另一(yī)个极(jí)端的可能(néng)是，他们也有可能会极(jí)端依(yī)赖自己的伴侣，希望(wàng)伴侣能够(gòu)给他们那(nà)些没有从父母身上获取的(de)、无穷无尽的爱(ài)。

原生(shēng)家庭为什么对一个人影响很(hěn)大

　　早年(nián)的情感会决定你的(de)言语(yǔ)，言语(yǔ)会决定(dìng)你(nǐ)的社会性，社会性就是(shì)社会交往的能力，而社会(huì)性，又会影响到你后边(biān)的认知方(fāng)式。

　　当你尚不具备判断能(néng)力时，你最(zuì)基本的认知来自你的家庭。

　　不(bù)仅(jǐn)仅(jǐn)是你的(de)世界观、人生观、价(jià)值(zhí)观受到它(tā)的强烈影响，而且(qiě)你为人处世的方式方法、你思考问题的方式都(dōu)会受到家庭、最亲近的(de)人的影响。

　　良(liáng)好的家风(fēng)、教育和财力为个人的(de)长进(jìn)提(tí)供了较好的(de)基础和条件，如果你有(yǒu)幸生在这样(yàng)的家庭里面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影响程度高低来自于你个体独立(lì)的力量和(hé)家庭(tíng)影响的力量对比：如果你个体独立的(de)力量越大，那他们的(de)影响越小;反之(zhī)，如(rú)果(guǒ)你个体(tǐ)独立(lì)的力量越小，那(nà)家庭(tíng)的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从(cóng)成因上可(kě)以(yǐ)分为情感忽(hū)视型、情感(gǎn)虐待型和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视(shì)型指的是父母对(duì)孩(hái)子关爱(ài)太少，容(róng)易让孩子通(tōng)过(guò)讨好来获得爱，觉得(dé)自己不(bù)配被(bèi)爱(ài)，渐渐发(fā)展(zhǎn)为依赖类(lèi)型中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待(dài)型(xíng)指的是孩(hái)子的父母惯用打骂(mà)和贬低的方式教育孩子，这容(róng)易让孩子(zi)开始(shǐ)自(zì)我(wǒ)否定，对他人(rén)抱(bào)有敌(dí)意和(hé)惧意，发展为依恋类型中的(de)隔(gé)离型。

　　情感混乱(luàn)型指的(de)是(shì)父母自身有(yǒu)严重的心理(lǐ)问(wèn)题，情绪不稳(wěn)定(dìng)，常常给孩子造(zào)成(chéng)巨大创(chuàng)伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出(chū)好(hǎo)坏(huài)情(qíng)绪，发(fā)展为(wèi)依恋(liàn)类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的人，往往看到(dào)的是别(bié)人的错误、缺点和不足，并且会(huì)把结果的糟糕和自己不好(hǎo)的感受，都(dōu)归结给对方(fāng)。

　　面对喜欢(huān)指责(zé)的人(rén)，他人的感受会(huì)非常糟(zāo)糕，就像一(yī)无是处的(de)人，不论怎么做(zuò)都无法(fǎ)满(mǎn)足这类(lèi)人的要求。

　　指责(zé)是一个代际传承的问(wèn)题，喜欢指责别人的人(rén)，往往有个喜(xǐ)欢指责他们(men)的父母，在(zài)他们的父母看(kàn)来，他们没(méi)有优点，不应该犯错，在都是你不好(hǎo)、都(dōu)是你的错、都是因为(wèi)你(nǐ)的批评(píng)中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但不(bù)会变得(dé)宽容理解(jiě)，反而会内化(huà)他们的父(fù)母(mǔ)的形(xíng)象，在(zài)内心(xīn)塑造一(yī)个无比严(yán)厉的批(pī)评者(zhě)，对自(zì)己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活(huó)成了他们(men)父(fù)母(mǔ)的(de)模样，用(yòng)指责来(lái)诱导他人，来(lái)验证早年(nián)经验的正确性。

　　如果你想要改善和这类(lèi)人之(zhī)间的关系，就不(bù)能受其(qí)潜意识(shí)诱导，而要(yào)在他每一次指责的时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越亲密，就越容易(yì)发(fā)生情(qíng)感操控(kòng)的情(qíng)况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专(zhuān)家、美国著名心理学博士丽(lì)莎(shā)·阿伦森·方特斯(sī)在(zài)她的书《情感操纵》中，认为(wèi)亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运用情感成(chéng)为伤害对方的(de)武(wǔ)器，支(zhī)配、胁迫他人(rén)，从而(ér)使自己的目的得以达(dá)成。

　　电视(shì)剧(jù)《小欢(huān)喜(xǐ)》中乔英子(zi)和(hé)妈(mā)妈宋倩的关系便可(kě)以体现这(zhè)一点，宋倩对英子说的最多的话就(jiù)是：英子，你(nǐ)可是(shì)妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下(xià)来的一块肉、妈是(shì)和你最亲的人了，还能(néng)害你呀!这(zhè)样的缺乏边界的情(qíng)感关(guān)系，会让人(rén)变(biàn)得(dé)窒息，英子最后得抑郁症也(yě)证实(shí)了这一点。

原生家庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱的孩(hái)子，经历(lì)的(de)童年肯(kěn)定(dìng)有特别不容易的一面(miàn)，但也有特别强(qiáng)大的(de)一面。

　　如果你小时候很孤单(dān)，少有(yǒu)人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往(wǎng)会更加独(dú)立，有超(chāo)过同龄人的生活自理能(néng)力;如果你父母情绪比较暴躁(zào)，那你为了家(jiā)庭和睦，让父(fù)母少生气，就会不知不觉练就(jiù)超过同龄人的情(qíng)绪观察能力和共情(qíng)能力(lì)，时间长了就(jiù)像(xiàng)有情绪(xù)读心术(shù)一样，能准确把握别(bié)人此时此刻的情绪，更知道别人想听的话和希望你做的(de)事;如果(guǒ)你的父母把你交给亲戚朋(péng)友老师轮流带，那你(nǐ)就会练就很强的适应能(néng)力(lì)，甭管跟谁都能(néng)相处，不怕(pà)陌(mò)生的环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也(yě)被赋予(yǔ)了特殊力量(liàng)。

　　这些力量在你的过去帮(bāng)助(zhù)过你(nǐ)，在未来依(yī)然会在某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该(gāi)做的不是嫌弃它(tā)们，而是感谢它们，拥抱(bào)它们，善用它们。

　　它(tā)们其实早就(jiù)成为了你的一(yī)部分(fēn)。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上附加的种种力(lì)量也值(zhí)得被爱。

　　而那个地方藏(cáng)着的，其实就是你(nǐ)内心深处那(nà)个弱小的孩子。

　　这个孩子(zi)是(shì)你(nǐ)潜意识(shí)里童年的缩影。

　　曾(céng)经(jīng)，那是个无助的孩子(zi)，但现在，这(zhè)个孩(hái)子有(yǒu)了依靠。

　　那个依(yī)靠(kào)，就(jiù)是如今成年的(de)你。

　　你可(kě)以重新(xīn)接纳他，给(gěi)他(tā)无(wú)条件的爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩成(chéng)长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加上帮助(zhù)过你的特质加持，你甚(shèn)至会比从小(xiǎo)一帆风顺的孩(hái)子(zi)，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的(de)，会使(shǐ)我更(gèng)强大(dà)。

　　大成(chéng)就者，往往都曾经历常(cháng)人所(suǒ)不能承受之(zhī)痛(tòng)。

　　你经(jīng)历过的(de)伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量(liàng)。

　　接(jiē)纳真实的自己，善用你特殊经历赋予你(nǐ)的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被(bèi)爱(ài)的问题，而(ér)不(bù)是(shì)去爱和有(yǒu)没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门(mén)艺术，需要(yào)人们(men)有相关的知识并(bìng)付出相应(yīng)的(de)努力。

　　非安(ān)全型人格(gé)其实，是没(méi)有爱的(de)能力的，因(yīn)为(wèi)缺爱，他(tā)们(men)在两性关系(xì)中，更多(duō)的是索取。

　　依(yī)据艾(ài)利(lì)希·弗洛姆的理论，其实爱的能力，应(yīng)该是有勇气不计回报的(de)去(qù)爱一个人，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年(nián)幼的时候，如果(guǒ)你感觉到被(bèi)你妈(mā)妈忽略(lüè)。

　　长大之(zhī)后(hòu)，你需要有意(yì)识的(de)知道，你妈(mā)妈那时候需要工作，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其实就更不应该(gāi)去(qù)记恨她那么久，那么多(duō)年。

　　你(nǐ)需要与(yǔ)自己和解，你欠(qiàn)你母亲一句(jù)原谅。

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