古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是(shì)什么(me)是“山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)”的(de)意思是青山衔着(zhe)彤(tóng)红的落日，一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼(lín)粼波光的。

　　关(guān)于古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句话的(de)意思(sī)，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么(me)，山衔(xián)落日浸寒漪的上一(yī)句怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)下一句等问题，小编将为你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什么

　　这句诗(shī)出自宋(sòng)代诗人(rén)雷震(zhèn)的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛(dí)无(wú)腔信口吹(chuī)。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在(zài)山腰，像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘(táng)，池塘里的水呢，几(jǐ)乎溢(yì)出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的(de)落日，一起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横(héng)骑在牛(niú)背上(shàng)，缓缓(huǎn)地把家还(hái)；

　　拿着一支短笛(dí)，随口吹着，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地(dì)融合起(qǐ)来，描绘(huì)了(le)一(yī)幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧(mù)童出场布置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字(zì)，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸"，写山和(hé)落日倒映在水中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不是规矩(jǔ)地骑，而(ér)是(shì)随意横坐在牛背上，表现了牧童的调(diào)皮可爱，天真(zhēn)活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些(xiē)景物，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有了(le)这样的环境，那牧童自(zì)然就是悠哉悠(yōu)哉(zāi)、其(qí)乐融融的(de)了。

　　同(tóng)时(shí)，也(yě)表现出了牧(mù)童(tóng)无(wú)忧无虑，悠闲(xián)自在的(de)情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什么(me)意思

　　这我会！这一句诗的(de)意(yì)思是：山衔(xián)住落(luò)日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷(léi)震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整(zhěng)的(de)原文是(shì)这样的：

　　草满池塘(táng)水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出(chū)来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个(gè)长满水草的池(chí)塘里，池水灌得满满的(de)，山(shān)衔住(zhù)落日(rì)淹没了水波(bō)。

　　放牛(niú)的(de)孩子横(héng)坐在牛背上，随(suí)意(yì)地用短笛(dí)吹奏着不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一(yī)些我觉得(dé)比较重要(yào)的词汇，单独解(jiě)释给(gěi)大(dà)家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住(zhù)了(le)。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于作者(zhě)晚年隐(yǐn)居，游览农家之时（很(hěn)可能为宋度宗(zōng)年(nián)胡唯间）。

　　既然说到这了，我(wǒ)们就一起(qǐ)来欣(xīn)赏评析一下这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的不少写景之作(zuò)，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天(tiān)成；宋人却更多是(shì)有意为之。

　　尤其是(shì)南宋(sòng)末年，一些(xiē)作家常以七绝的(de)形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就(jiù)是题在画(huà)上的。

　　此诗(shī)是其中的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生活情趣的(de)农村晚景图：在(zài)四周长满青(qīng)草的池塘里，池中(zhōng)的(de)水灌得满满的(de)，太(tài)阳正(zhèng)要落山，红红的火球好像被山吃掉一(yī)样（是落山后(hòu)），倒映在(zài)冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的(de)孩子横坐在(zài)牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首(shǒu)句“草(cǎo)满池塘(táng)”是说节(jié)令(lìng)已(yǐ)在春末(mò)，池塘(táng)里的青(qīng)草已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登(dēng)池上楼》名(míng)句“池(chí)塘生春(chūn)草”，但以(yǐ)“满”字(zì)易“生”字，显出(chū)节令的不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此水涨得(dé)很(hěn)高(gāo)。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现出(chū)落日挂(guà)在山头上的情况，与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐(tǔ)”字(zì)同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒(dào)映(yìng)水中(zhōng)，与王安石“北(běi)山输绿涨(zhǎng)横陂”句情(qíng)景非常相似。

　　诗围(wéi)绕(rào)池塘型做亮(liàng)为中心，以(yǐ)池塘中的绿草与澄净的池水，带出青(qīng)山与落(luò)日，中间以一“浸”字作(zuò)维系，使池塘显得很热(rè)闹(nào)，色(sè)彩(cǎi)也十分(fēn)绚(xuàn)丽。

　　后两句(jù)表(biǎo)现了乡野黄昏晚景的可(kě)爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而(ér)快乐(lè)。

　　诗人带着(zhe)一(yī)种欣赏的目(mù)光(guāng)去看牧童、写村晚，他十分(fēn)满足于这样一种(zhǒng)自然风光优美、卜宽人(rén)们(men)生活自由(yóu)自在的(de)环境(jìng)，故写牧童，让其"横牛背(bèi)"，吹笛(dí)，则是“无腔信口”，是诗(shī)人厌倦了尘(chén)世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他(tā)天性好静、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是(shì)一幅(fú)悠然(rán)超凡、世外桃源般的(de)画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非(fēi)常协(xié)调，而画中之景、画(huà)外之(zhī)声，又给人一种恬(tián)静悠远的(de)美好感觉。

　　诗(shī)摄取的(de)画(huà)面不(bù)大，写(xiě)景(jǐng)则集中在池塘上，写人则(zé)集中在(zài)牧童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入(rù)了江南优美的田园之中，使人对(duì)悠然恬静的(de)乡村生活充满着向往。

　　在此之(zhī)前(qián)，张(zhāng)舜(shùn)民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒(hán)鸦两两(liǎng)归”句，与(yǔ)这首诗比，画面(miàn)中少了个天真烂(làn)漫的牧童，代(dài)之以牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗人的心情不同，摄取的画(huà)面便(biàn)不同，一是充(chōng)满情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的(de)说(shuō)法。

　　最后，关(guān)于作者雷(léi)震(zhèn)，相信大家(jiā)都很不(bù)是(shì)熟(shú)悉了，这里(lǐ)呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间(jiān)进(jìn)士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗(zōng)咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见(jiàn)《宋诗纪(jì)事(shì)》卷七十四。

　　古诗山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在(zài)水中(zhōng)，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么以及古诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)，山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪这句话(huà)的意思(sī)，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什(shén)么，山衔(xián)落日浸寒漪的上一句怎么(me)读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识：

古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句(jù)诗出自宋代诗人(rén)雷(léi)震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛(niú)背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本(běn)文指落日(rì)西(xī)沉，半挂在山腰，像被(bèi)山(shān)咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池(chí)塘里(lǐ)的水呢，几乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一(yī)起把影(yǐng)子倒映(yìng)在(zài)水中，闪动着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童(tóng)横骑(qí)在牛背上，缓缓(huǎn)地把家(jiā)还；

　　拿着一支(zhī)短笛(dí)，随口吹着(zhe)，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村(cūn)晚景的(de)诗。

　　写景(jǐng)文(wén)字(zì)集中在(zài)一(yī)、二两(liǎng)句，写的是山村晚(wǎn)景(jǐng)。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日三(sān)者有机地融合起来，描(miáo)绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽(lì)的图画,为后两句写牧童(tóng)出(chū)场布置了(le)背景(jǐng)。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂"，两(liǎng)个"满(mǎn)"字(zì)，写出仲夏时令(lìng)的景(jǐng)物特点(diǎn)，写出了景(jǐng)色的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪"，一个"衔(xián)"，写日落(luò)西山，拟人味(wèi)很浓(nóng)，一个"浸"，写(xiě)山和落日倒映(yìng)在水(shuǐ)中的(de)形象(xiàng)，生(shēng)动(dòng)形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)上，表现了(le)牧(mù)童(tóng)的调(diào)皮可(kě)爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基调(diào)清新，有了这样的环境，那牧童自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融的(de)了。

　　同时(shí)，也表现出(chū)了牧(mù)童无忧无虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)是(shì)什么意(yì)思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思是：山衔住落日淹没(méi)了(le)水波。

　　这一(yī)句诗出自(zì)于(yú)哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗(shī)完整(zhěng)的(de)原文(wén)是这(zhè)样的：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放出(chū)来了，便于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草的池(chí)塘里，池水灌(guàn)得满满(mǎn)的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在(zài)牛(niú)背上(shàng)，随意地用短(duǎn)笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲(qū)。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比较(jiào)重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬(yǎo)住了(le)。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作(zuò)于作者(zhě)晚年隐居，游览农家之(zhī)时（很可能为宋度(dù)宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我(wǒ)们就一起来欣(xīn)赏评(píng)析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景(jǐng)之作，都(dōu)是诗(shī)中(zhōng)有画。

　　但(dàn)唐人诗(shī)中之画，多(duō)为妙手天成；宋人却(què)更多是有意为之。

　　尤其(qí)是南宋(sòng)末年(nián)，一些作(zuò)家常以七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在(zài)画上的。

　　此(cǐ)诗是其中的(de)较有成就者。

　　这(zhè)是一(yī)首描(miáo)写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人即景(jǐng)而写(xiě)，构成了(le)一(yī)幅(fú)饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的(de)农村晚景图：在四周长满青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得满(mǎn)满的，太阳正要落山，红红的(de)火球好(hǎo)像被山吃掉一样（是(shì)落山后），倒(dào)映在冰凉的(de)池(chí)水(shuǐ)波纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子(zi)横(héng)坐在牛背，他(tā)拿着(zhe)短(duǎn)笛随意的(de)吹奏。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而写，构成(chéng)了一幅(fú)饶有生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗(shī)前两句写背(bèi)景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草(cǎo)已经长满，借鉴谢灵运《登(dēng)池上(shà不是省油的灯是什么意思，没有一个省油的灯是什么意思ng)楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出节令的(de)不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢多雨季节，因(yīn)此水涨得很高(gāo)。

　　次(cì)句写远山落(luò)日。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地现出落日挂在山头(tóu)上的情况(kuàng)，与杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字(zì)之工。

　　又用一个“浸”字，写落(luò)日青山(shān)倒(dào)映水中，与(yǔ)王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句(jù)情景非(fēi)常相(xiāng)似(shì)。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮为中心，以(yǐ)池(chí)塘中的绿草与澄净的池水(shuǐ)，带出青山与落日(rì)，中间以一“浸”字(zì)作维系，使池塘显得很热闹(nào)，色彩(cǎi)也十(shí)分(fēn)绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡野黄昏晚(wǎn)景的(de)可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴无(wú)邪而快乐(lè)。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的(de)目光去看牧(mù)童(tóng)、写村晚，他十(shí)分满足于这样一种(zhǒng)自然风光优美、卜(bo)宽人们生活自由自(zì)在的环境(jìng)，故写(xiě)牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信(xìn)口”，是诗(shī)人厌倦了尘世(shì)的喧嚣，看破(pò)了(le)"红尘(chén)滚滚"呢，还是他天(tiān)性好静、好(hǎo)无(wú)拘无束(shù)呢？总之，这首诗(shī)描绘的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外(wài)桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背(bèi)景(jǐng)与主角的布局，都非常协调，而画中之(zhī)景、画外之声，又给人一(yī)种恬静悠(yōu)远的(de)美(měi)好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面不大，写景则集(jí)中在池塘上，写(xiě)人则集中在牧童上，又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二(èr)字落笔(bǐ)，把(bǎ)人引入(rù)了江南优美(měi)的(de)田园之中，使人对悠(yōu)然恬(tián)静的乡村生活充(chōng)满着向往。

　　在此之前(qián)，张舜民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两(liǎng)归(guī)”句，与(yǔ)这首诗(shī)比，画面中少(shǎo)了个天真(zhēn)烂(làn)漫的牧童(tóng)，代之以牛背的乌(wū)鸦，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因(yīn)诗人的(de)心情不同(tóng)，摄(shè)取的画面便不(bù)同(tóng)，一是充(chōng)满情趣，一(yī)是惆(chóu)怅落(luò)寞，因(yīn)此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法。

　　最后，关于(yú)作者雷(léi)震，相信大家都很不是(shì)熟悉了(le)，这里呢我就介绍(shào)一下(xià)吧(ba)：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(zhōu)(今四川眉山)人，宋宁(níng)宗嘉(jiā)定年间进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

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