高考小说标(biāo)题的作(zuò)用(yòng)的答题模式，小说(shuō)标题的作用的答题模式(shì)和例题是小说(shuō)标题的作用：情节上，点明中心事(shì)件(jiàn)或关键人、物(wù)，成为(wèi)全(quán)文(wén)的(de)线(xiàn)索；人物上(shàng)，突出(chū)人物形象或品(pǐn)质；主题上(shàng)，揭示(暗示)主(zhǔ)旨；粤西是指什么地方表达上(shàng)，比(bǐ)喻象征(zhēng)的运用，形(xíng)象而又(yòu)有生动，吸引读者的阅读(dú)兴趣的。

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高考小说标题的(de)作(zuò)用的答题模式，小说标题的(de)作用的(de)答题模式(shì)和例题

　　小说标题的作用：情节上，点(diǎn)明中心事件或关键人、物，成(chéng)为全(quán)文的(de)线(xiàn)索(suǒ)；

　　人物上，突(tū)出(chū)人物形象(xiàng)或(huò)品质；

　　主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的运用，形象而又有生动，吸引读者的(de)阅读兴趣(qù)。

　　文章情节(jié)即围(wéi)绕这一线索展(zhǎn)开，使文章结构完整严谨。

　　文章的写作线索大致可分为六大类(lèi)：人、事、物、时、空、情。

　　和(hé)题目(mù)相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托(tuō)作(zuò)者(zhě)情(qíng)感。

　　物：以某物(wù)为线索(suǒ)。

　　情：以谁对谁的什么之(zhī)情为线(xiàn)索(suǒ)。

　　判定标(biāo)准：标题中出现具体事物、或(huò)具(jù)体(tǐ)情感，就答(dá)这一点(diǎn)。

　　1、点(diǎn)明了本(běn)文的写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索是什么：以(yǐ)什么为线索(suǒ)。

　　3、指出线索(suǒ)带来的结构作(zuò)用：贯穿全文(wén)，使文章(zhāng)结构完整。

小说标(biāo)题的(de)作用的答题模式是什么?

　　小说标题作用(yòng)答(dá)题格式：

　粤西是指什么地方　（1）先(xiān)看(kàn)标题的表层义(yì)：（词语的含义，概(gài)括内(nèi)容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思考深(shēn)层含义(yì)：（引申义、比喻义、象征义）；人物与人物(wù)的关系（表(biǎo)明(míng)人物性格、表明作者的情感与态度(dù)）；主旨与主(zhǔ)旨的关(guān)系（点明(míng)、揭示）。

　　标题的(de)作(zuò)用的答(dá)题格(gé)式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字(zì)词。

　　就是从理解文章(zhāng)标题关(guān)键词的本(běn)义，字面义入手，联系文章内(nèi)容，得出标题的(de)深层含义或作用。

　　2、分析标(biāo)题修辞。

　　也就是从理(lǐ)解文章标题的修辞手法入手，联系文章的(de)人物形(xíng)象(xiàng)及隐含(hán)的情感来(lái)理解标题的(de)含义(yì)或作(zuò)用。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从文章(zhāng)的写作内容，作者感情，主题思(sī)想入手，分析标(biāo)题揭示(shì)的(de)思想内容。

　　标(biāo)题的常见作用(yòng)：

　　1、概(gài)括文章的主要内容。

　　2、作为文(wén)章线索（文章(zhāng)情(qíng)节围绕这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情(qíng)的出发点。

　　4、具有象(xiàng)征意义。

　　5、语带(dài)双(shuāng)关弊枯。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣(qù)。

　　表(biǎo)明(míng)写作对象；关联主要情节；贯(guàn)穿全文线索(suǒ)；透露情感主(zhǔ)旨(zhǐ)。

　　此外还有作用：寓意含蓄(xù)，引(yǐn)人(rén)深思；制贺橡造悬(xuán)念，激发(fā)读(dú)者的阅(yuè)读(dú)兴趣。

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