小说(shuō)中反(fǎn)复的作用和表达效果，反(fǎn)复的作用和表达效果答题格(gé)式是(shì)反复的作用和表达效果分别是(shì)：一、作用：强(qiáng)调(diào)，增强(qiáng)语(yǔ)气或语势的。

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小(xiǎo)说(shuō)中(zhōng)反复的作用和表达效果，反复的(de)作用和(hé)表达效果答题格(gé)式(shì)

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或语(yǔ)势(shì)。

　　2、起(qǐ)到(dào)反复咏叹，表达作(zuò)者强烈情(qíng)感的作用(yòng)。

　　3、使诗(shī)文的格式整(zhěng)齐(qí)有(yǒu)序(xù)，而又回环起伏，充(chōng)满语言美。

　　二、表达(dá)效果：

　　1、渲染(rǎn)气氛，创设意境。

　　2、能突(tū)出景物(wù)的特征，使人(rén)如(rú)见其形(xíng)，突出形(xíng)象性。

　　反复的概念：

　　反复(fù)就(jiù)是根据表(biǎo)达需要(yào)，有意让句子或词语重复出现的修辞方(fāng)法(fǎ)，反复(fù)就是(shì)为了强调某(mǒu)种意思，突出某种情感，特意重复使用某些词(cí)语、句子或者段落(luò)等(děng)。

　　反复的(de)类型：

　　1、词语反复：

　　为(wèi)凸显(95311怎么转人工服务，95311怎么转人工服务直接通xiǎn)某种感情或某(mǒu)种行(xíng)为，连(lián)续(xù)两(liǎng)次以上(shàng)使用同一词(cí)语，达(dá)到强调的目的。

　　例句：沉(chén)默呵，沉默呵！不在沉默(mò)中爆发，就在沉默中(zhōng)灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍君》

　　简析：鲁迅先生在这里多次(cì)使用“沉默”一(yī)词，表达(dá)自己对政府的愤怒和对(duì)民(mín)众(zhòng)觉醒(xǐng)的期盼之情(qíng)。

　　2、词组或句子反复：

　　有时为了表达内(nèi)容(róng)或结构安排的需要，要连(lián)续两(liǎng)次以上使用同(tóng)一个词组或(huò)句子。

　　例句：大(dà)山原来是这样(yàng)的！月亮原来(lái)是这样的(de)！核桃树(shù)原来是这(zhè)样的！香雪走着(zhe)，就像第一次认出养育她成人的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这里连(lián)续三次(cì)反(fǎn)复使用“原来是这(zhè)样的”，表明了香雪此时的(de)快乐心情。

　　3、语(yǔ)段(duàn)反复(fù)：

　　此类型在诗歌和小说中最(zuì)为常(cháng)见。

　　例句：鲁迅在(zài)小(xiǎo)说《祝福》中，不惜笔墨，连(lián)续两次重(zhòng)复以“我真傻，真的”开头的一(yī)大(dà)段。

　　简析：通过反复(fù)的强调，一方面表达祥林嫂丧夫失子后的(de)痛苦心情，同时也反映鲁镇上(shàng)的人们对她的(de)冷漠，有力(lì)地批判(pàn)了摧残中国劳动(dòng)妇(fù)女的封(fēng)建礼教(jiào)。

反(fǎn)复的作用答题格式

　　反复(fù):突出(chū)思想,强调情感(gǎn);承上启下(xià)，层(céng)次清晰;多次强(qiáng)调，增(zēng)强(qiáng)感染力。

　　加强(qiáng)语气(qì)。

　　借代:以简代繁，以(yǐ)实代虚，以奇代凡(fán)。

　　答题格式(shì):强调，加强语气等;

　　其他修辞手法及答题(tí)格式:

　　比喻:化(huà)平淡为生动，化(huà)深(shēn)奥(ào)为(wèi)95311怎么转人工服务，95311怎么转人工服务直接通浅(qiǎn)显，化抽(chōu)象为具体。

　　答题(tí)格式:生动形(xíng)象地(dì)写出了+对象+特性。

　　生动形象(xiàng)地表(biǎo)现出了……，表达了……情感。

　　拟人:化物为(wèi)人，拉(lā)近距离,亲切自然(rán):便于对(duì)话,交流情感。

　　答题格式:生(shēng)动形象地写出(chū)了+对象+特性。

　　生动形象(xiàng)地表现出了.……，表达了……情感。

　　排比(bǐ):内容集敏升中，增(zēng)强气势;叙事透辟，条分缕析;语(yǔ)气(qì)强劲(jìn),抒95311怎么转人工服务，95311怎么转人工服务直接通(shū)情强烈。

　　答(dá)题格式:强调了(le)+对象+特性

　　表(biǎo)现了(le).……，抒发(fā)了……，增强了语势，加强(qiáng)了感情。

　　夸(kuā)张(zhāng):烘托气氛(fēn)，增强感(gǎn)染力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。

　　反问:加强(qiáng)语气，增强语(yǔ)势，表(biǎo)达了(的情(qíng)感)，使文章有起(qǐ)伏。

　　答(dá)题(tí)格式:强调(diào)，加(jiā)强语气等(děng);

　　设问:自问自答，引起(qǐ)读者颤拿颂茄(jiā)郑的注意和(hé)思考(kǎo)，使文章有(yǒu)起伏。

　　答题(tí)格式:强调，加强语气等;

　　对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突(tū)出。

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