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兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗

兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗 克己慎独守心明性 什么意思出自哪里,心有山海 静而不争什么意思

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克己(jǐ)慎独守(shǒu)心明性(xìng) 什(shén)么意(yì)思出自哪里,心有山海 静而(ér)不(bù)争什么(me)意思

  克己慎独守心明(míng)性(xìng)意(yì)思是(shì)尊从自己内心(xīn)的良知,不混浊、不盲从、此心光明。

  克己:是指培养节制自己(jǐ)的(de)能力(lì)。

  慎独:是指(zhǐ)在个人(rén)独处(chù)时也(yě)要严(yán)格要求自己,是对(duì)个(gè)人内(nèi)心深处比较(jiào)隐(yǐn)蔽(bì)的思想(xiǎng)意识进行自(zì)律的(de)一种兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗修养(yǎng)方(fāng)式,防止错误思想(xiǎng)及私欲(yù),邪念不生,时时保持正念,对自觉(jué)性(xìng)要求更高。

  “慎”就是小心谨慎、随时戒(jiè)备,“独”就(jiù)是独处、独自行(xíng)事。

  意思是说严格控制自己的欲望,不靠别人监督,自觉控制(zhì)自己的欲望。

  “慎(shèn)独”:是一种(zhǒng)修为境界。

  怎么达(dá)到“慎独”这种境界:树立远大理想和抱(bào)负,不(bù)断地(dì)提高自(zì兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗)己的修养。

  包含态度与方(fāng)法、谨慎治学(xué)态度、推动“知(zhī)行反”认(rèn)识模式,以穷理尽性地(dì)形成完整的系(xì)统知(zhī)识、慎全独一(yī)。

克(kè)己慎独守心明性出自哪里?

  完整为:克己,慎独,守心,明性。

  以(yǐ)克人之心(xīn)克己,以容己之心容人(rén)。

  出(chū)自(zì)《礼记中(zhōng)庸》。

  君子慎(shèn)独(dú),不欺暗室颂(sòng)首肆,卑以(yǐ)自牧,含章可贞(zhēn),大(dà)丈夫(fū)立于天地之间,当养天地浩然正气,行光明磊落之事,克己,慎独,守(shǒu)心(xīn),明性,以克人之心克己,以容己(jǐ)之心容人(rén)。

  意思是兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗君子在独处时,即使(shǐ)别人看不见、听不(bù)见,也要谨慎不苟,不做(zuò)违反道(dào)德法(fǎ)律之事,不负良知,不欺内心,纳百川(chuān),严于律(lǜ)己(jǐ)。

  对慎(shèn)独(dú)的(de)解读(dú):

  慎独表明的是一种人(rén)生态(tài)度,表里(lǐ)如一;彰显的(de)是一种人(rén)生境界,襟怀坦白(bái)。

  我(wǒ)芹哗国历史上涌现出(chū)许多秉(bǐng)持这一野轿操守(shǒu)的(de)君子(zi):如东汉杨震(zhèn)“天知、地知、你知、我(wǒ)知”慎独(dú)拒礼;三(sān)国时(shí)刘(liú)备(bèi)“勿(wù)以恶小而为之,勿(wù)以善小而(ér)不为”。

  宋代袁采“处世(shì)当无愧于心”;元代(dài)许衡不食无主之梨,只因“梨虽(suī)无主,我(wǒ)心有主”;清代(dài)叶存(cún)仁“不畏人知畏(wèi)己知”,凡此种种,无一不(bù)是慎独自(zì)律、追求(qiú)道德(dé)完善的体现。

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